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高考改革:“強(qiáng)基計(jì)劃”實(shí)施后,,學(xué)科競(jìng)賽還重要嗎?


2020-02-10 18:17    瀏覽量:269

從今年起,,高考取消自主招生,,實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃。很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),,新政策實(shí)施后,,以前在自主招生中具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科競(jìng)賽還有沒(méi)有作用,?考生該做哪些準(zhǔn)備呢?回答這個(gè)問(wèn)題我們還是從強(qiáng)基計(jì)劃政策設(shè)計(jì)的初衷談起,。


首先,,我們看強(qiáng)基計(jì)劃需要選拔什么樣的人才?文件表述如下:“服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,,加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),。”“強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生,?!卑渭狻?yōu)秀是選拔人才素質(zhì)的核心,,拔尖和優(yōu)秀怎么體現(xiàn)呢,?這就涉及招生辦法的問(wèn)題。


其次,,我們看怎么選拔這部分學(xué)生,?分兩個(gè)環(huán)節(jié)?考生參加高考,、參加學(xué)??己恕0凑瘴募咝⒖忌呖汲煽?jī),、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jī)(其中高考成績(jī)所占比例不得低于85%),,根據(jù)考生填報(bào)志愿,按綜合成績(jī)由高到低順序錄取,?!本唧w辦法是第一個(gè)環(huán)節(jié)高校按照考生高考成績(jī),按在各?。▍^(qū),、市)強(qiáng)基計(jì)劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加高校考核的考生名單,。這可以看作取得入圍強(qiáng)基計(jì)劃資格,,高校考核成為第二個(gè)環(huán)節(jié),,高校怎么考核呢,?高校要看考生在高中階段的變現(xiàn),學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況肯定是參考,,高校還要進(jìn)行必要的考核,,這個(gè)考核可以筆試,也可以只是觀(guān)察考生的高中表現(xiàn),從政策初衷看,,筆試只會(huì)站一小部分甚至沒(méi)有筆試,。而考生表現(xiàn)是一個(gè)模糊概念,看什么,,這個(gè)時(shí)候考生在某個(gè)學(xué)科拔尖,,就要看平時(shí)的成績(jī),在某項(xiàng)比賽中的表現(xiàn),。所以,,考生能在某個(gè)學(xué)科競(jìng)賽中有突出表現(xiàn)仍然很受大學(xué)歡迎。


第三,,這些考生還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是破格選拔,。“對(duì)于極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,,有關(guān)高??芍贫ㄆ聘袢雵咝?己说臈l件和破格錄取的辦法,、標(biāo)準(zhǔn),,并提前向社會(huì)公布?!焙螢閷W(xué)科突出才能,?還不是五科競(jìng)賽表現(xiàn)優(yōu)秀的考生,如果你能在化學(xué)科競(jìng)賽中拿個(gè)全國(guó)獎(jiǎng),,一定可以證明你在化學(xué)科有突出的才能,。何為破格?“破格錄取考生的高考成績(jī)?cè)瓌t上不得低于各?。▍^(qū),、市)本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)(合并錄取批次省份應(yīng)單獨(dú)劃定相應(yīng)分?jǐn)?shù)線(xiàn))?!边@句話(huà)意味著,,達(dá)到破格錄取條件的考生,高考成績(jī)只需要達(dá)到本省本科一本線(xiàn)即可錄取,。這也是原來(lái)自主招生中的最高優(yōu)惠,。


第四,大家還有一個(gè)疑問(wèn),,在錄取中高??己说?5%占比作用大不大?我們分析一下就知道,,在強(qiáng)手如云的競(jìng)爭(zhēng)中,可能會(huì)起到?jīng)Q定作用。我們拿某省舉個(gè)例子,,高校在確定資格時(shí),,一定會(huì)按照計(jì)劃的幾倍確定人數(shù),如果在某省計(jì)劃為100人,,那么,,可能就要確定300人入圍,考慮考生的志向不同,,前300人不一定報(bào)考該校,,那前1000名考生總該可以吧,而在某省前1000名考生,,絕對(duì)是拔尖的考生,,其成績(jī)差距本來(lái)就不會(huì)大,再按照85%計(jì),,區(qū)分度會(huì)更小,,比如695分折合為78.77分,691分折合為78.31分,,685分折合為77.63分,,是不是區(qū)分度更小了,那么,,??嫉?5%就顯得更加重要了,這也更好地體現(xiàn)了,,分?jǐn)?shù)所顯示不出的其他能力,。


高校校考主要會(huì)考察大量的學(xué)科競(jìng)賽知識(shí),、高中選修課程,、大學(xué)先修課程,以及大量的創(chuàng)新性測(cè)試,。而這些,,又都是我們?cè)诟咧薪虒W(xué)中缺失的部分。這也就更好地體現(xiàn)了改革的初衷,。

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