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確保復(fù)學(xué)安全,!邯鄲市教育局46條細(xì)則來了


為確保全市學(xué)校平安,、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,,邯鄲市教育局出臺《應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎復(fù)學(xué)復(fù)課衛(wèi)生防疫工作預(yù)案》和《關(guān)于全市2020年春季學(xué)期開學(xué)工作預(yù)案》,,就開學(xué)前防控準(zhǔn)備,、開學(xué)時防控措施、開學(xué)后防控常態(tài)和開學(xué)前后教育教學(xué)等四大項工作提出46條具體安排細(xì)則,。

細(xì)化工作方案

成立春季開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定復(fù)課應(yīng)急預(yù)案和教育教學(xué)工作方案,根據(jù)疾病預(yù)防控制機構(gòu)和上級主管部門的要求實行日監(jiān)測,、日報告和零報告制度,,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確職責(zé)分工,,責(zé)任到崗,,任務(wù)到人,。

開展全面排查

按照全覆蓋、無遺漏的要求,,保持與教職工和學(xué)生的密切聯(lián)系,,掌握其假期去向和健康狀況,依據(jù)建立的學(xué)生“五包一”“一生一檔”和教師“三包一”“一師一檔”排查情況,,進(jìn)一步加大排查力度,,完善排查工作臺賬。

強化精準(zhǔn)摸排

提倡所有師生從現(xiàn)在開始盡可能實行居家自我隔離14天,,每天完成至少兩次體溫測量,,并做好記錄。

居家期間,,不出門,、不外出、不聚會,,不參加聚集性活動,,為順利開學(xué)做好準(zhǔn)備。

嚴(yán)格核查本校師生自返校之日前14天身體健康狀況,、體溫測量情況和家庭成員身體健康狀況,、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過高危人員等情況,。

開學(xué)前3天,,每個師生必須如實填寫《個人14天體溫健康登記表》《個人健康登記承諾書》,通過微信或郵箱等方式發(fā)送給學(xué)校,,其中,,學(xué)生發(fā)給班主任、教職員工發(fā)送給科室負(fù)責(zé)人,。

學(xué)校要安排班主任,、科室負(fù)責(zé)人或指定工作人員逐一核實,做好數(shù)據(jù)分析,,研判每名師生是否符合返校復(fù)課條件,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,妥善處理,。

加強重點人員管理

加強對確診人員,、疑似人員、發(fā)熱人員,、涉武漢人員,、密切接觸人員(與確診人員、疑似人員和涉武人員有密切接觸)和外出人員共六類重點師生的排查管理。

對于確診,、疑似師生要在完全痊愈,、解除隔離后按要求返校。

對存在有發(fā)熱癥狀的人員要到指定醫(yī)療診治機構(gòu)進(jìn)行2次核酸檢測,,檢測地點和結(jié)果要及時向所在學(xué)校報告,。

對所有發(fā)熱癥狀的師生要在退熱、身體康復(fù)后按要求返校,。

密切接觸人員要等解除隔離和醫(yī)學(xué)觀察后按要求返校,。

返校前,以上六類重點師生要向?qū)W校提交居住地居委會,、村委會或醫(yī)療機構(gòu)出具的《個人健康證明》或解除隔離證明,。

由學(xué)校逐人核實準(zhǔn)確掌握情況,確保無發(fā)熱等癥狀和無密切接觸者等情況后再允許其返校,。

對現(xiàn)居住在湖北的和湖北籍教職員工和學(xué)生在邯鄲工作,、上學(xué)的,按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知,。

加強物資儲備

積極爭取當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)與支持,群策群力,,采取各種措施,,協(xié)調(diào)各方力量,提前備足備齊防控所必需的口罩,、消毒物品,、紅外體溫測量儀等防疫物資。

提醒家長為學(xué)生提前備好充足的口罩,、體溫計等必備物品并科學(xué)準(zhǔn)確使用,。

對建檔立卡貧困家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、農(nóng)村低保家庭學(xué)生,、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,口罩等學(xué)校要重點保障,。

設(shè)立觀察處所

各學(xué)校要在疾控部門指導(dǎo)下,,在校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室提前準(zhǔn)備有關(guān)防控醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療物資,,按要求設(shè)置獨 立的臨時隔離觀察場所,,用于暫時留觀身體不適的師生,。

隔離場所要求通風(fēng)良好,、獨 立設(shè)室,與其他教學(xué)區(qū)相隔離,并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位,,做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備,。

科學(xué)指導(dǎo)防控

組織校醫(yī)或負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員,開展新型冠狀病毒肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn),,提升防控應(yīng)對能力,。

通過多種渠道提供免費的新型冠狀病毒肺炎在線心理咨詢和疏導(dǎo)服務(wù),提高師生心理健康水平,。

規(guī)范在線教育

發(fā)揮在線資源優(yōu)勢,,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)參與“空中課堂”的收看、學(xué)習(xí),。

嚴(yán)格控制在線學(xué)習(xí)時間,,嚴(yán)格控制作業(yè)總量,合理安排教學(xué)時長,,防止以線上學(xué)習(xí)完全替代學(xué)校課堂教學(xué),。

學(xué)科教師除進(jìn)行必要的線上答疑和指導(dǎo)外,不允許再安排其他教育教學(xué)內(nèi)容,。

積極鼓勵學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),、防疫知識學(xué)習(xí)、體育鍛煉指導(dǎo)和心理健康輔導(dǎo),,勞逸結(jié)合,,注意師生用眼健康,做好家校溝通,,合理安排作息,。

制定教學(xué)方案

調(diào)整開學(xué)后的教學(xué)計劃、課程設(shè)置,、教師排課等情況制定教學(xué)方案,,及早通知教師按照新的教學(xué)方案備課,提前做好開學(xué)前的各項教育教學(xué)準(zhǔn)備工作,。

強化宣傳引導(dǎo)

通過校園網(wǎng),、微信公眾號、家長微信群,、LED顯示屏,、健康提示牌、短信,、電話等形式,,加強對師生和家長的疫情防控宣傳,普及疫情防治知識和防控要求,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

建立家校協(xié)同機制,,及時發(fā)布與開學(xué)有關(guān)的通知,了解掌握師生和幼兒在家狀況,。

教育引導(dǎo)師生盡量減少或避免走親訪友和乘坐公共交通出行,,盡量不去或少去人群聚集的地方,自覺降低感染,、傳播疫情的風(fēng)險,。

強化育人實效

在疫情防控的關(guān)鍵時期,發(fā)揮家校共育作用,,用好活生生的“教材”,,強化生命教育、信念教育,、科學(xué)教育,、法治教育、道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成積極健康的人格和愛黨愛國的良好品質(zhì),,培養(yǎng)堅韌不拔,從容不迫,,愛國愛民的奮斗精神和家國情懷,。

加強進(jìn)出管控

進(jìn)一步加強學(xué)校進(jìn)出人員及車輛管控,嚴(yán)格學(xué)校門崗管理,,嚴(yán)格出入登記和檢測制度,,嚴(yán)格管控校外人員進(jìn)出校園,減少非必要的教職工進(jìn)出,。

開展預(yù)防性消毒和衛(wèi)生整治

根據(jù)《學(xué)校及幼兒園預(yù)防性消毒指南》,,定期對公共場所地面、公用物品,、公共接觸物品等進(jìn)行開學(xué)前預(yù)防性消毒,。

對教室、辦公室等人員活動場所每天消毒1次,。具體消殺方案,,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》執(zhí)行。

開學(xué)前,,要加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,對校園徹底清掃,消除衛(wèi)生死角,。

嚴(yán)格開學(xué)程序

各學(xué)校要將師生近期身體健康情況,、體溫檢測情況和科學(xué)研判的返校人員情況、制定的返校方案,、物資儲備,、教育教學(xué)準(zhǔn)備等開學(xué)準(zhǔn)備情況報上級主管教育行政部門審核,,經(jīng)同意后方可開學(xué)。

統(tǒng)籌開學(xué)時間

落實各級各類學(xué)校春季學(xué)期開學(xué)時間不早于3月1日的要求,,各縣(市,、區(qū))教育行政部門和各級各類學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳正式向社會公布的開學(xué)時間組織返校,。

嚴(yán)禁任何學(xué)校組織學(xué)生提前返校,,嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機構(gòu)組織學(xué)生提前開展線下培訓(xùn)。

分批返校,、錯時報到

根據(jù)學(xué)校布局和學(xué)生實際,,主城區(qū)學(xué)校(叢臺區(qū)、邯山區(qū),、復(fù)興區(qū)和經(jīng)開區(qū))開學(xué)具體安排為:

(1)第一批:普通高中和初中學(xué)校學(xué)生返校,,按照高年級到低年級的順序,分2天完成,。

(2)第二批:小學(xué)學(xué)生返校,,按照四年級至六年級、一年級至三年級的順序,,分2天完成,。

(3)第三批:中職、中專學(xué)校學(xué)生返校,,分年級,、分專業(yè)、錯時上下午的方式1天完成,。

(4)第四批:各幼兒園幼兒返園,,錯時上下午方式1天完成。

(5)各高校要全面掌握學(xué)生流動情況,,指導(dǎo)師生開展好返校前14天的健康監(jiān)測,,按照“一校一案”的要求,科學(xué)制定返校工作方案報市政府同意后,,于開學(xué)前十天報省教育廳,,按照省教育廳返校時間執(zhí)行。

各縣(市,、區(qū))教育行政部門結(jié)合市教育局對主城區(qū)學(xué)校開學(xué)安排,,自行確定錯時開學(xué)具體方案。

在規(guī)定時間內(nèi),,各學(xué)校要嚴(yán)格落實分批返校,、錯時報到要求。

錯時上學(xué)放學(xué)

各學(xué)校師生全部報到返校后,, 每天報到時間,、上課時間和放學(xué)時間也要分年級采取錯時方式,,以10—20分鐘或更長時間為間隔,盡量減少學(xué)生,、家長的高密度聚集 ,。

待疫情完全解除后,恢復(fù)常態(tài),。

完善應(yīng)急預(yù)案

各學(xué)校要制定符合本校實際的開學(xué)工作應(yīng)急預(yù)案,。

對到校后臨時發(fā)現(xiàn)的有發(fā)熱癥狀的師生,要立即進(jìn)行隔離并在學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)陪同下到定點發(fā)熱門診進(jìn)行診治,。

對與確診病人和疑似病人的密切接觸者加強觀察,,凡是有可疑病癥者,實行師生個人報告制度和包聯(lián)責(zé)任制,,并按要求第一時間向?qū)W校和所屬地衛(wèi)生健康部門,、教育主管部門報告,配合做好排查和后續(xù)工作,。

家庭成員中有新型冠狀病毒肺炎病人要觀察14天,,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,,由相關(guān)機構(gòu)出具解除隔離證明后再返校上課(班),。

加強返程管理

學(xué)校要做好在外地師生返程登記, 提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具,,確需乘坐的,,要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等),,指導(dǎo)師生保存好相關(guān)憑證,,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查 。

要求師生返校途中要全程佩戴口罩,,服從交通乘務(wù)人員的指揮要求,,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸,。

逐一體溫檢測

所有返校人員早晨在家要進(jìn)行體溫測量,,教師由本人簽字,學(xué)生由家長簽字,。

入校時一律由學(xué)校進(jìn)行體溫檢測,,學(xué)校要提前制定檢測預(yù)案,根據(jù)需要設(shè)立檢測通道,,防止因檢測通道和檢測設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集,、擁堵。

學(xué)生入班后,,由班主任再次進(jìn)行體溫檢測并登記在冊,。

做好防控教育

開學(xué)返校后的第一天要對師生進(jìn)行一次疫情防控形勢和有關(guān)防控知識的教育,,向廣大師生宣傳黨和政府對疫情防控工作高度重視、采取的有效措施和取得的成效,;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識,,要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、戴口罩,、勤洗手,、多鍛煉、勞逸結(jié)合,,增強廣大師生自我防護(hù)意識和能力,。

加強餐廳(食堂)管理

學(xué)校要嚴(yán)格落實《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,,把好學(xué)校食堂的進(jìn)貨關(guān),、儲存關(guān)、操作關(guān),、追溯關(guān),,嚴(yán)禁采購食用野生動物。

堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,。

對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實施體溫檢測,,配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

食堂從業(yè)人員復(fù)工,、返崗前,,必須持有從業(yè)健康證,按師生返校健康檢測標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,。

從業(yè)人員工作期間需全程佩戴口罩,,食堂后廚嚴(yán)格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,。

學(xué)生營養(yǎng)午餐要本著“學(xué)校主導(dǎo),、家長自愿、安全有序,、保證質(zhì)量”的要求,,做好供餐預(yù)案和準(zhǔn)備。

實行封閉管理

師生進(jìn)入學(xué)校后,,嚴(yán)格實行封閉管理,。

校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)師生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)出校,,校外師生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)提前返校,。

確需進(jìn)入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)批準(zhǔn)并履行來訪人員體溫檢測、來訪車輛消毒及登記程序后方可進(jìn)入校園,。

保障開學(xué)秩序

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教育教學(xué),、后勤保障、宿舍管理等符合開學(xué)返校條件的人員要提前三天到崗到位,,分工負(fù)責(zé),,逐項落實準(zhǔn)備工作,及時高效的為師生返校提供服務(wù),,確保學(xué)校正常順利開學(xué),。

落實晨午檢制度

對于非寄宿制學(xué)校的走讀學(xué)生,實行學(xué)校晨午檢,。

每天早晨入校前,,要帶當(dāng)天在家測量體溫的情況表(家長簽字),到校后接受學(xué)校晨檢,,并在入班后由班主任再次進(jìn)行體溫檢測并記錄,。

下午到校后按照學(xué)校統(tǒng)一檢測、入班后班主任再檢的程序完成體溫午檢并登記,。

如體溫出現(xiàn)異常,,嚴(yán)格禁止入校,需立刻到當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)療機構(gòu)的發(fā)熱門診就診,。

回家后,,家長也要密切關(guān)注學(xué)生身體情況。一旦發(fā)現(xiàn)有異常要及時采取指施,,第二天暫緩返校,,及時到指定醫(yī)療機構(gòu)就診。

對于寄宿制學(xué)校學(xué)生,,由班主任在早晨和下午進(jìn)入教室前,,對每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問和晨,、午體溫檢測,,了解學(xué)生出勤、健康狀況,。

每2間宿舍配備1名教師進(jìn)行包聯(lián),,學(xué)生就寢前以宿舍為單位,由包聯(lián)教師和宿管員對學(xué)生進(jìn)行體溫晚檢,。

教職工日常體溫晨午檢測,,由年級組和所在處室負(fù)責(zé),與學(xué)生執(zhí)行同一檢測標(biāo)準(zhǔn),。

加強寄宿制學(xué)生管理

寄宿制學(xué)校實行全封閉管理,,嚴(yán)格實行24小時校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)值班制度和定期巡邏制度。

未經(jīng)批準(zhǔn),,住宿學(xué)生不得離開公寓,,不得隨意在公寓內(nèi)流動。

寄宿制學(xué)校在疫情防控期間,,應(yīng)安排足量的教職工24小時在校跟班,,學(xué)校管理人員、班主任和生活老師應(yīng)熟知疫情防控制度要求和應(yīng)急處置方法,,指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)生開展防控活動,。

加強走讀學(xué)生管理

走讀學(xué)生上學(xué)及返家途中,學(xué)校要教育引導(dǎo)學(xué)生全程佩戴口罩,。

加強對學(xué)生離校返家“兩點一線”的管理,。

學(xué)校要把每天放學(xué)時間告知家長,家長要把每天學(xué)生回家時間,、路線等情況反饋學(xué)校,,共同督促學(xué)生按時上下學(xué),避免學(xué)生去人群集中的場所,,避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸,。

提倡學(xué)生騎自行車或步行上下學(xué),,對必須乘坐公共交通工具上下學(xué)的學(xué)生,,要教育引導(dǎo)學(xué)生全程做好防護(hù)。

關(guān)注師生健康狀況

發(fā)現(xiàn)師生有身體不適特別是發(fā)熱等癥狀要及時送往發(fā)熱門診診治,,如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳、乏力等疑似新冠肺炎癥狀的,,要立即向?qū)俚匦l(wèi)生防疫部門和主管教育行政部門報告,。

學(xué)校要及時追查師生的患病情況和可能的病因,做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早診斷、早治療,。

推行口罩文明

要求師生在教學(xué),、學(xué)習(xí)、辦公,、公寓等區(qū)域內(nèi)佩戴口罩,,并保持一定距離。

加強廢棄口罩的管理,,設(shè)置專用回收場所,,防止二次污染。

強化出勤管理

班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,,對于因病缺勤的走讀學(xué)生,,要及時向家長了解學(xué)生的患病情況和病因,;對于寄宿制學(xué)生,要及時安排患病學(xué)生到隔離室觀察,,并通知監(jiān)護(hù)人,,根據(jù)學(xué)生病情決定轉(zhuǎn)送醫(yī)院還是居家治療。

對因病缺課(缺勤)人員,,由學(xué)校根據(jù)醫(yī)院出具的返校證明或身體健康證明研究認(rèn)可后返校,。

加強校內(nèi)聚集性活動管理

指導(dǎo)學(xué)生做好教育教學(xué)期間的個人防護(hù),不聚集,、不打鬧,,相應(yīng)調(diào)整體育、社會實踐和社區(qū)服務(wù)等活動,。

在疫情防控一級響應(yīng)解除前,,各學(xué)校不得組織跨班級的聚集性活動和學(xué)生社團(tuán)活動。

教研活動,、會議等盡量通過網(wǎng)絡(luò),、視頻方式進(jìn)行,減少人員聚集,。

合理安排就餐

組織學(xué)生采取錯時,、錯峰和分年級、分班級分餐用餐或食堂取餐 ,,分別在教室,、宿舍用餐等方式,最大限度地減少學(xué)生聚集和可能存在的交叉感染,。

做好環(huán)境衛(wèi)生

開展愛國衛(wèi)生運動,,學(xué)校要設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備洗手液或肥皂供師生使用,,推行六步洗手法,。

加強教室、宿舍,、食堂,、圖書館、會議室,、衛(wèi)生間,、實驗室等重點場所的衛(wèi)生清潔。

校園內(nèi)每周要進(jìn)行1-2次衛(wèi)生大清掃,,做好校園綠化,、美化,為學(xué)生提供一個潔凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

完善消殺制度

結(jié)合實際制定具體消殺方案,,建立專門日消殺工作記錄臺賬,,細(xì)化到次數(shù)和范圍,責(zé)任到人,,完善各班級,、樓層消殺登記制度。

每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間,,對教室,、宿舍、食堂,、衛(wèi)生間,、運動場館、圖書館等重點場所消毒至少2次 ,。

寄宿制學(xué)校要在學(xué)校晚自習(xí)后對教室進(jìn)行消殺,。學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械,如計算機,、鍵盤,、課桌、餐桌,、儀器和兒童玩具等要定期消毒,。

校醫(yī)和保健老師要做好個人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,。

相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理,。

實行物品中轉(zhuǎn)制度,進(jìn)入學(xué)校的物品一律不準(zhǔn)直接進(jìn)入,,必須經(jīng)過嚴(yán)格消毒后從校門轉(zhuǎn)運學(xué)校和公寓 。

加強室內(nèi)通風(fēng)

加強對教室,、宿舍,、食堂、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣,。

可利用大課間,、體育課、學(xué)生課外活動等時段,,對教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3次,,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖,;每天至少安排食堂開窗通風(fēng)2小時,;宿舍每天開窗通風(fēng)不少于2-3小時。

保持空氣流通,盡量少使用空調(diào),。

加強值班值守

嚴(yán)格實行校級領(lǐng)導(dǎo)24小時值班和疫情日報告,、零報告制度,保證信息暢通,, 嚴(yán)禁出現(xiàn)瞞報,、遲報、漏報,、誤報,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理 。

在嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門崗原值班制度基礎(chǔ)上,,嚴(yán)格登記,,進(jìn)出車輛嚴(yán)格消毒。

值班時間不得以任何理由空崗,、離崗,,確保門衛(wèi)有充足的管理和工作人員。

適當(dāng)調(diào)整教學(xué)

教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校統(tǒng)籌做好春季開學(xué)后的教育教學(xué)工作,,強化管理,,細(xì)化措施,結(jié)合實際,,落實好新學(xué)期教學(xué)計劃,。

因春季延遲開學(xué)耽誤的教學(xué)內(nèi)容,通過調(diào)減周末休息時間,、壓縮暑期假期的方式,,按照各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),保證總教學(xué)時長不減少,。

春季學(xué)期開始后,,實行“零起點”教學(xué),不得以“空中課堂”等在線教學(xué)代替,,不得搶趕進(jìn)度,。

指導(dǎo)各學(xué)校科學(xué)調(diào)整教學(xué)計劃,,切實做好線上線下教學(xué)工作銜接,,最大限度減少疫情對教學(xué)工作的影響。

上好開學(xué)第一課

學(xué)校要在學(xué)生返校復(fù)課時,,精細(xì)組織講授疫情防控和心理健康教育等方面的專題課程,,指導(dǎo)師生盡快調(diào)整心理狀態(tài),消除因疫情帶來的緊張情緒和假期綜合癥,教育師生以飽滿的熱情投入到新學(xué)期工作學(xué)習(xí)中,。

保證教材教輔

高度重視教學(xué)用書供應(yīng),,根據(jù)學(xué)校開學(xué)日期調(diào)整情況,,做好教材供應(yīng)和使用工作。各縣(市,、區(qū))教育行政部門要積極協(xié)調(diào)教材發(fā)行單位在確保安全前提下,,提前將教材配送到校,確保開學(xué)前到書,,學(xué)生人手一套,。

落實教學(xué)和防控兩不誤

學(xué)校教師要在全力做好自身防護(hù)和學(xué)校疫情防控工作基礎(chǔ)上,改進(jìn)教學(xué)方式,,加強教學(xué)研究,,強化備課、授課,、輔導(dǎo),、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué),根據(jù)實際調(diào)整教學(xué)方式和教學(xué)進(jìn)度,,確?!皟刹徽`”。

強化德育工作

要持續(xù)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,,要組織教師學(xué)生學(xué)習(xí)國家,、省、市關(guān)于戰(zhàn)勝疫情的重大決策部署,,大力宣傳戰(zhàn)“疫”過程中,,廣大黨員干部和醫(yī)務(wù)工作者不計報酬,無論生死,,沖鋒在前的感人事跡,,展現(xiàn)中國人民團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神風(fēng)貌,,眾志成城,、共克時艱的堅強決心,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,激發(fā)愛國主義熱忱,,強化德育工作的針對性、實效性,。

增強學(xué)生體質(zhì)

落實陽光體育一小時活動,,采取分散式、不交叉,、不搞群體聚集性活動等方式指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉,,增強體質(zhì),。同時,要積極開展勞動教育,,引導(dǎo)學(xué)生做好力所能及的家務(wù)實踐活動,,豐富學(xué)生的課外生活。

加強心理健康教育

關(guān)注學(xué)生的心理狀況,,做好心理干預(yù)和心理疏導(dǎo),,針對疫情防控形勢下開學(xué)做好健康宣傳教育、心理健康教育,。做到信息公開,,正確教育引導(dǎo),消除不必要的緊張和恐懼心理,。

科學(xué)安排作息時間

嚴(yán)格落實邯鄲市教育局《關(guān)于科學(xué)安排中小學(xué)生作息時間的通知》,,落實好國家、省關(guān)于學(xué)科課程,、陽光體育運動,、大課間、眼保健操等要求,,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生有充分的就餐、休息和每天一小時校園體育活動時間,,保證中小學(xué)生充足的睡眠,。

加強校外師生管理

在疫情徹底解除前對因處在疫情重點防控區(qū)域和正在隔離觀察中的師生、員工,,學(xué)校要根據(jù)實際,,提供隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通過網(wǎng)上授課,、遠(yuǎn)程教學(xué)的方案和措施,,支持和保證無法按時返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。

做好一線醫(yī)護(hù)人員子女教育關(guān)愛

高度關(guān)注新冠肺炎救治一線醫(yī)護(hù)人員子女延遲開學(xué)期間和開學(xué)后的學(xué)習(xí)和生活,,明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任等與醫(yī)護(hù)人員子女“一對一”建立聯(lián)系,制定關(guān)心關(guān)愛方案,,教育關(guān)愛檔案,,加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo),做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),。

各縣(市,、區(qū))教體局和各級各類學(xué)校要對標(biāo)落實,以確保全市廣大師生身體健康,,順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

各學(xué)校要將師生近期身體健康情況,、體溫檢測情況和科學(xué)研判的返校人員情況、制定的返校方案,、物資儲備,、教育教學(xué)準(zhǔn)備等開學(xué)準(zhǔn)備情況報上級主管教育行政部門審核,經(jīng)同意后方可開學(xué),。全市各級各類學(xué)校(含幼兒園)要結(jié)合實際制定開學(xué)工作預(yù)案和方案,,并在按照相關(guān)程序報批之后,才可確定復(fù)課復(fù)學(xué)具體時間,。

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