綜合分析近年來的藝考的總體發(fā)展趨勢,與藝考政策的改革,,2020年藝考的重點(diǎn)主要是:
一,,聯(lián)考地位的大幅上升,。
二,文化課要求的大幅提高,。
高考前再?zèng)_擊文化課的備考模式,,已經(jīng)成為過去式了。在藝考新形勢下,,藝考生們到底應(yīng)該如何,,合理有效的備考文化課?
藝考生文化課學(xué)習(xí)誤區(qū)
誤區(qū)1:各科復(fù)習(xí)面面俱到面面俱到,、一味求全是大多數(shù)藝術(shù)生在文化課沖刺上最容易出現(xiàn)的誤區(qū)??忌趥淇嫉倪^程中,,一定要突出重點(diǎn),主次分清,,必要時(shí)要有所舍棄,。不是哪差補(bǔ)哪,而是要在能提分的學(xué)科上多下工夫,。
誤區(qū)2:不限定個(gè)別科目分?jǐn)?shù)往年,,很多參加完高考的學(xué)生都很疑惑:“我的專業(yè)課和文化課成績都不錯(cuò),為什么沒有被錄???”藝術(shù)生高考,除專業(yè)分?jǐn)?shù)和文化課分?jǐn)?shù)要同時(shí)達(dá)到所報(bào)考院校要求的錄取分?jǐn)?shù)之外,,個(gè)別學(xué)校對(duì)英語,、語文也有限分要求,比如:有些院校要求考生的英語,、語文成績要在80分以上,。小編提醒,考生在最后的沖刺中不要心存僥幸,,需要所有條件同時(shí)具備才有可能被錄取,。
誤區(qū)3:偏聽偏信盲目報(bào)班文化課是藝術(shù)生的短板,加之長時(shí)間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和考試,,使得大多數(shù)藝術(shù)生對(duì)自身的文化課缺乏信心,,產(chǎn)生緊張、恐懼的心理,,每年因?yàn)檎`聽他人介紹,,選擇不正規(guī)輔導(dǎo)班,最終導(dǎo)致升學(xué)失敗的藝術(shù)生不在少數(shù),。因此,,專家提醒考生,,在選擇校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí),一定要多加注意,,不要盲目聽信他人介紹,,對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)進(jìn)行比對(duì)和篩選。具體而言,,考生需要重點(diǎn)考察的是機(jī)構(gòu)的規(guī)模,、師資、管理,、教學(xué)模式以及往年的和成績,。
藝考生文化課高效學(xué)習(xí)方法
不要等到專業(yè)課全部考完才開始復(fù)習(xí)文化課,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),,藝術(shù)生最好在1月份到3月專業(yè)課和文化課同步進(jìn)行,。這樣文化課才能得到提升。
對(duì)于藝考生備戰(zhàn)高考,,調(diào)整好心態(tài)是第一步,,心態(tài)是很重要的。
考生在開始復(fù)習(xí)時(shí)一定要有堅(jiān)定的信心,,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,,保持情緒飽滿,將高考的考點(diǎn)歸納總結(jié),,對(duì)高考題型進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,,夯實(shí)基礎(chǔ)。
藝考生在復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍,,抓基礎(chǔ),,不做偏題難題。同時(shí),,考生還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,找出增長重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上制訂針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。在學(xué)習(xí)中不要貪多求全,,要抓住主要矛盾,通過摸索在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點(diǎn)和增長點(diǎn),,以此作為自己的主要努力方向,。
最主要的是要有一套符合自己的學(xué)習(xí)資料,切不可占用很大的時(shí)間,,最后導(dǎo)致你沒有精力去學(xué)習(xí)專業(yè)課,。
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