2018年,，很多地區(qū)新入學(xué)的高一新生將面臨全新的教學(xué)與高考制度,。新高考模式下學(xué)生可以自主決定科目組合，也將接觸等級(jí)賦分制這一新的高考錄取評(píng)估方式,。
自主選科取代文理分科,，高考遇40年未有之變革！對(duì)考生來(lái)說(shuō),，興趣,、理想，規(guī)劃從未如此緊迫,。 9月7日,，《新浪會(huì)客廳》特邀中國(guó)人民大學(xué)副教授、教育部高考改革課題專家潘昆峰,，為你上新高考第一課,。
新高考最大的亮點(diǎn)在于自主選科
相關(guān)鏈接：《潘昆峰：新高考最大的亮點(diǎn)在于自主選科》
新高考不分文理，而是變成“3門固定科目+3門選考科目”的模式,，即語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目固定,，其他科目考生自主選擇,，不分文理。同時(shí),，新高考采用等級(jí)賦分制,，最終顯示在高考成績(jī)單上的選考科目分?jǐn)?shù)將不是考生的卷面分?jǐn)?shù)，而是按照分?jǐn)?shù)排名百分比折算的成績(jī),。
這樣的改變?yōu)閷W(xué)生帶來(lái)自主考慮人生和未來(lái)規(guī)劃的機(jī)會(huì),，同時(shí)也催生了趨利避害的選擇，可能導(dǎo)致考生整體科學(xué)素養(yǎng)下降的風(fēng)險(xiǎn),。
高分考生更愿意選擇傳統(tǒng)意義上的理科（物化生）,；成績(jī)中等的學(xué)生會(huì)考慮如何避開(kāi)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)，拿到一個(gè)高分,，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)好一點(diǎn)的學(xué)校,；成績(jī)更差的考生選擇理科的意愿就更低了。
事實(shí)上,，高校對(duì)理工類科目的要求較多,，理工科大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)薪資也相對(duì)較高,。潘教授建議廣大考生，即使出于各種原因不選擇理工科,，但是還是要認(rèn)真地學(xué),，因?yàn)檫@是一種基礎(chǔ)素養(yǎng)?？忌谥袑W(xué)階段打好學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)，會(huì)對(duì)未來(lái)的學(xué)術(shù)研究,、工作就業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)有力的支撐,。
引導(dǎo)考生認(rèn)識(shí)學(xué)科價(jià)值，不要光看難度
相關(guān)鏈接：《新高考選科忌只看難度 考生應(yīng)關(guān)注學(xué)科本身價(jià)值》
根據(jù)潘教授的調(diào)查,，考生往往會(huì)從競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和學(xué)科價(jià)值兩個(gè)維度來(lái)考慮,，從而做出選考科目的選擇。同時(shí),，選科的偏好與性別也有所關(guān)聯(lián),。女孩子更加關(guān)注難度，對(duì)傳統(tǒng)理科的選擇比較少,，男生和女生在物理的選科中大概有3倍以上的差距,。
這里的問(wèn)題在于，我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)一些方法去引導(dǎo),，去促進(jìn),、去激勵(lì)他們能夠更好地做出正確的選擇，這個(gè)正確的選擇,，不光是對(duì)自己正確的選擇，也是對(duì)整個(gè)國(guó)家民族和整個(gè)未來(lái)的一個(gè)很正確的選擇,。
新高考選科需要一定的視野,，需要對(duì)學(xué)科本身的價(jià)值有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。人的心智往往在25到30歲的時(shí)候才能成熟,，所以,，在中學(xué)階段，學(xué)生看不了這么長(zhǎng)遠(yuǎn),，選科需要一定的引導(dǎo),，要讓學(xué)生對(duì)學(xué)科主觀維度的判斷更加準(zhǔn)確一點(diǎn)，更多認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)科本身的價(jià)值,，而不光看到難度,。
職業(yè)生涯規(guī)劃越早越好
新高考是一種倒逼的機(jī)制，逼著考生從高中開(kāi)始考慮職業(yè)生涯規(guī)劃,。事實(shí)上,，15,、16歲的高中生做職業(yè)規(guī)劃一點(diǎn)都不早，“不謀萬(wàn)世者,，不足謀一時(shí),；不謀全局者，不足謀一域,?！甭殬I(yè)規(guī)劃越早越好。
做職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助考生更好地認(rèn)識(shí)自身興趣優(yōu)勢(shì),，早做打算,，可以比別人早一步跨入這個(gè)領(lǐng)域，他所接受的知識(shí)的深度,、廣度就更有優(yōu)勢(shì),。
如果學(xué)生心智沒(méi)有那么成熟，到選科之前還沒(méi)有想清楚,，可以參加一些職業(yè)規(guī)劃的課程,，通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)了解自己適合做什么，從孩子的性格,、特點(diǎn)出發(fā),，了解他適合在哪一行業(yè)發(fā)展。現(xiàn)在多個(gè)省份都開(kāi)設(shè)了職業(yè)規(guī)劃的課程,，上海甚至從小學(xué)就開(kāi)始了,。
以下為訪談實(shí)錄：
新浪會(huì)客廳：各位新浪的網(wǎng)友大家好，歡迎關(guān)注本期《新聞會(huì)客廳》,，我是主持人國(guó)杏,。
當(dāng)前新高考改革如火如荼，自主選科取代了文理分科,。面對(duì)多門學(xué)科,、多種組合方式，考生如何來(lái)進(jìn)行選擇,，才能最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),？放眼未來(lái)的人才競(jìng)爭(zhēng)，我們?nèi)绾蝸?lái)把握高考賽道才能搶占先機(jī),？相信這是很多考生和家長(zhǎng)都非常想要了解的問(wèn)題,。
新浪會(huì)客廳邀請(qǐng)到了中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院副教授，教育部高考改革課題專家潘昆峰老師,，首先請(qǐng)潘老師跟我們網(wǎng)友打個(gè)招呼,。
潘昆峰：各位新浪的網(wǎng)友大家好，我是來(lái)自中國(guó)人民大學(xué)的教師潘昆峰。說(shuō)起高考研究確實(shí)有一段淵源：我擔(dān)任過(guò)北大的招生考試官,，博士階段一直做相關(guān)研究,。
新浪會(huì)客廳：非常歡迎潘教授今天來(lái)跟我們一起來(lái)聊一聊新高考改革的那些事
新高考改革可以說(shuō)是恢復(fù)高考40多年來(lái)從未有過(guò)的一個(gè)非常巨大變革。您關(guān)注相關(guān)方面的研究,，覺(jué)得新高考最大的一個(gè)變化是什么,？有哪些令人比較欣喜的改變？
潘昆峰：變化確實(shí)很大,，稱得上是40年未有之大變革,。此次高考改革是恢復(fù)高考以來(lái)，規(guī)模,、廣度,、深度、影響力最大的一次,，并且會(huì)影響未來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間的高考走勢(shì),。本次高考改革從2014年國(guó)務(wù)院頒布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于考試招生制度改革的若干意見(jiàn)》開(kāi)始，第一輪試點(diǎn)從浙江跟上海開(kāi)始,，隨后北京,、山東等四個(gè)省市也開(kāi)始陸續(xù)介入。到今年,，有更多省市陸續(xù)進(jìn)行新的改革,，可以說(shuō)鋪開(kāi)的面很大。
網(wǎng)友關(guān)注高考改革的技術(shù)層面,，比如怎么考,、怎么報(bào)。實(shí)際上,，高考改革是系統(tǒng)工程,，從上到下，最開(kāi)始要考慮招生計(jì)劃分配的公平,。這次高考改革提出加強(qiáng)中西部的招生協(xié)作計(jì)劃,，提高中西部人口大省高考錄取率這樣一個(gè)目標(biāo)。中西部招生協(xié)作計(jì)劃2017年大概是16萬(wàn)多的本科計(jì)劃,，按照招生數(shù)量來(lái)看，相當(dāng)于為中西部直接新建了40多所院校,。
新浪會(huì)客廳：力度非常大,。
潘昆峰：對(duì)，同時(shí),，三大專項(xiàng)計(jì)劃（國(guó)家貧困專項(xiàng),、高校貧困專項(xiàng)、地方貧困專項(xiàng)）針對(duì)農(nóng)村和貧困地區(qū)的這些考生提供專項(xiàng)的入學(xué)機(jī)會(huì)，這是結(jié)合著扶貧大戰(zhàn)略做的一個(gè)重大的調(diào)整,。這保證了我們整個(gè)高考的公平性,，是其中的第一大點(diǎn)。
第二大點(diǎn),，網(wǎng)友們更加關(guān)注的是技術(shù)上的環(huán)節(jié)：蛋糕已經(jīng)切好了,，哪些人能夠得到這個(gè)蛋糕，怎么考,、怎么評(píng),、怎么錄取、怎么報(bào)志愿,？由文理分科變成“3+3”,，這是新高考最大的亮點(diǎn)。高考從文理科的套餐制變成了3+3,，可以自主選科的選餐制,、點(diǎn)餐制。從以前的一卷定終生,，只看分?jǐn)?shù),，變成現(xiàn)在的“兩依據(jù)一參考”。從一年一考變成像浙江選科的科目,，也可以一年多考,，給學(xué)生更多選擇的機(jī)會(huì)。
高考改革后,，錄取模式也有很大變化,。以前報(bào)志愿，考生以學(xué)校選志愿,，學(xué)校志愿下面是專業(yè)志愿,，再分檔、分級(jí)差,。新高考把專業(yè)跟學(xué)校合在一起,，像浙江走得更加激進(jìn)一些，總共80個(gè)志愿,。
不管在整體分配的盤子上,，還是在具體的技術(shù)環(huán)節(jié)上，新高考都有很大變化,。如果說(shuō)最大的變化,，對(duì)于普通人、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就是選科,。
新浪會(huì)客廳：這是跟考生最密切相關(guān)的,。
潘昆峰：對(duì)，在我看來(lái)，這次高考改革在技術(shù)環(huán)節(jié)上最大的亮點(diǎn),，就是增強(qiáng)了選擇性,。看到這個(gè)方案我很自豪,、很高興：中國(guó)學(xué)生終于有機(jī)會(huì)在高考之前就思考自己人生和未來(lái)的方向,。
其實(shí)，這樣的機(jī)會(huì)在西方國(guó)家很早就有,。中國(guó)很多學(xué)生到大學(xué)都不會(huì)想這個(gè)問(wèn)題,，現(xiàn)在新的高考方案已經(jīng)出來(lái)，考生必須很早就要考慮自己人生未來(lái)的規(guī)劃,。
高考從“套餐制”變成了“自主式”的模式,，自己定制自己的未來(lái)。你的未來(lái)跟別人從此可能不再相同,，你需要從開(kāi)始就想清楚自己的未來(lái),。這個(gè)“定制”包括考試時(shí)間的定制，考試內(nèi)容的定制,，考試方式的定制,，涉及到方方面面?？忌约洪_(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé)起來(lái),，中國(guó)40年以來(lái)終于走到這一步，我特別開(kāi)心,。
新浪會(huì)客廳：剛剛聊到學(xué)生要提前思考自己更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,、自己的人生規(guī)劃，從套餐式變成了自主點(diǎn)餐模式,，增加了學(xué)生的自主選擇權(quán),，這是我們40多年來(lái)非常欣喜的的大變革。但是新高考改革也讓學(xué)生面臨一些困惑,，自主選擇權(quán)的增加也讓他們思考如何選的問(wèn)題,。除了考慮個(gè)人的興趣，也要考慮科目的難度,、長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,，因?yàn)檫@時(shí)候自己的選擇就要自己為它負(fù)責(zé)了。您在研究中也會(huì)關(guān)注這個(gè)現(xiàn)象,，能給我們簡(jiǎn)單介紹一下嗎,？
潘昆峰：由于選科變成自主選擇了，中學(xué)生需要一定的視野,。到底如何去選？按照自己的興趣選，還是會(huì)考慮到學(xué)科的難度,？方方面面我們也進(jìn)行了調(diào)研,。
目前絕大多數(shù)的情況是根據(jù)自己的比較優(yōu)勢(shì)選擇，比如興趣,、成績(jī),。一些專家學(xué)者比較困惑或者顧慮的田忌賽馬式結(jié)果并沒(méi)有出現(xiàn)。我們?cè)谘芯恐泻腿粘５挠^察中發(fā)現(xiàn),，至少這兩年,，從浙江、上海的第一輪的高考改革之中,，學(xué)生的選科整體平穩(wěn),，但是有些科目存在一些比較大的問(wèn)題。比如物理,，這是社會(huì)上非常關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題：物理選科為什么那么少,？為什么會(huì)越來(lái)越少？怎么辦,？這是社會(huì)非常關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,。
您說(shuō)的是如何選的問(wèn)題。
新浪會(huì)客廳：根據(jù)您的研究,，大家在選的過(guò)程中比較考慮關(guān)注哪些因素,？
潘昆峰：考生會(huì)關(guān)注自身的優(yōu)勢(shì)：我在這個(gè)學(xué)科中學(xué)得怎么樣，興趣和優(yōu)勢(shì)是我們調(diào)研出的最重要的兩點(diǎn),。當(dāng)然男女有所差別,，我們發(fā)現(xiàn)女孩子對(duì)傳統(tǒng)理科的選擇會(huì)比較少，更關(guān)注難度,。男生和女生在物理的選科中大概會(huì)有3倍以上的差距,。
新浪會(huì)客廳：差異很大。
潘昆峰：差異非常大,。集中地體現(xiàn)在物理這個(gè)學(xué)科上,。難度是我們?cè)谧稣{(diào)查的時(shí)候提到很重要的一點(diǎn)：物理很難，很多人學(xué)不下去,，女生不愛(ài)學(xué),。
但事實(shí)上，中國(guó)的文理分科從恢復(fù)高考以來(lái)一直出現(xiàn)延續(xù)到現(xiàn)在,。文理分科以前,，我們認(rèn)為有人喜歡學(xué)文科，有人喜歡學(xué)理科,，這是基于興趣的選擇,。我們后來(lái)發(fā)現(xiàn),，影響考生選科的不光是興趣，有很多能力的分層,。很多人覺(jué)得自己的實(shí)力支撐不了物理的難度難度,，會(huì)去學(xué)文科。當(dāng)然我這里沒(méi)有任何歧視的意思,，實(shí)際上會(huì)有這樣的問(wèn)題,。
在研究中和未來(lái)的政策建議中，我們也會(huì)去想到底如何去讓考生對(duì)一些學(xué)科主觀難度的判斷能夠更加準(zhǔn)確一點(diǎn),?？忌鷳?yīng)該更多地認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)科本身的價(jià)值，而不光看到難度,。從心理學(xué)的角度來(lái)講,，我覺(jué)得這個(gè)東西很難，馬上對(duì)我的情緒帶來(lái)一個(gè)很負(fù)面的影響,。這個(gè)時(shí)候人的大腦,，情緒腦就開(kāi)始作用——情緒腦發(fā)展比較快，在小孩的時(shí)候就能成長(zhǎng)起來(lái),。但是,，讓人看得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的皮層需要在25歲到30歲時(shí)才能發(fā)展得很好。所以,，中學(xué)生的時(shí)候看不這么長(zhǎng)遠(yuǎn),，跟發(fā)展也是有關(guān)系的。
所以,，我們建議到底怎么選呢,？應(yīng)該分成兩個(gè)象限?？忌紫纫催@個(gè)學(xué)科的價(jià)值,，另外一個(gè)象限是競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)一個(gè)考生來(lái)說(shuō),，如果某個(gè)科目的學(xué)科價(jià)值很高,，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也很大，必然是他的首選,；如果這個(gè)學(xué)科的價(jià)值很高,，但考生的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)沒(méi)有那么大，意味著需要慎重考慮,；如果學(xué)科價(jià)值低,，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)也很低，考生就不會(huì)選了,；競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)高,、價(jià)值低是一個(gè)小而美的情況,，相當(dāng)于考生在另辟蹊徑。
所以,，建議每個(gè)網(wǎng)友在選擇的時(shí)候可以從這兩個(gè)方面,，從兩個(gè)維度進(jìn)行考慮，這是一個(gè)大概的框架,。
新浪會(huì)客廳：新高考改革之后大家選科其實(shí)還是跟自身的實(shí)力、自身學(xué)習(xí)的程度如何脫離不開(kāi),。
潘昆峰：對(duì),。
新浪會(huì)客廳：您在研究中關(guān)注到大家在選科的時(shí)候，有關(guān)興趣,、愛(ài)好,、優(yōu)勢(shì)的因素到底是怎么樣的呢？新浪教育也是在新高考政策出來(lái)以后,，一直在關(guān)注這些現(xiàn)象,。我們帶著這個(gè)問(wèn)題采訪了一些學(xué)生，接下來(lái)我們跟網(wǎng)友一起來(lái)看一個(gè)小小的短片,，看看當(dāng)學(xué)生如果說(shuō)遇到新高考選科的情況,，他們到底會(huì)怎么選。
新浪會(huì)客廳：我們從短片中可以看到：大家在選科的時(shí)候,，如果你先問(wèn)大家會(huì)選什么,，他脫口而出的是興趣。但是如果談?wù)摰礁呖蓟蛘呤巧龑W(xué)這樣一個(gè)因素,，大家其實(shí)在經(jīng)過(guò)一個(gè)稍微理性的思考,，可能說(shuō)棄選比較難的科目，會(huì)選擇相對(duì)容易得分的科目,。對(duì)這種現(xiàn)象,，您會(huì)怎么來(lái)看？
潘昆峰：趨利避害是一個(gè)正常的選擇,，經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè)人是一個(gè)理性人：每個(gè)人都要追求自身利益最大化,。沒(méi)有任何約束條件的情況下，我當(dāng)然選擇我最喜歡看的：比如我拿一本書,，現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間的壓力,，我想看哪本就看哪本。但是我要考試,，我要完成這樣一個(gè)任務(wù),，怎么辦？我可能就比較功利一些,。功利不見(jiàn)得是一個(gè)貶義詞,，但這是一個(gè)人選擇的常情,。
我覺(jué)得不能用道德評(píng)價(jià)應(yīng)該怎么選和不應(yīng)該怎么選，這是很正常的,。我們應(yīng)該看到的是制度會(huì)讓人們?cè)趺催x,。如果制度沒(méi)有足夠的激勵(lì)讓人去選擇一個(gè)喜歡的學(xué)科，那大家會(huì)自然選擇去拿高分,。畢竟高考在中國(guó)太重要了,，從科舉開(kāi)始，中國(guó)就是一個(gè)考試大國(guó),。
高考是實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)的一個(gè)重要的工具,，代際的傳承、代際的流動(dòng)很多時(shí)候是通過(guò)高考,、教育實(shí)現(xiàn)的,。在面臨這么一個(gè)強(qiáng)大壓力的時(shí)候，為了考高分,，會(huì)有這樣的選擇,，我也很理解。問(wèn)題是我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)方法去引導(dǎo),、促進(jìn),、激勵(lì)他們，更好地做出正確選擇,。這個(gè)正確的選擇,，不光是對(duì)自己正確的選擇，也是對(duì)整個(gè)國(guó)家民族和整個(gè)未來(lái)的正確選擇,。
新浪會(huì)客廳：我們知道這次高考變革還有一個(gè)變化是等級(jí)賦分制,。有這樣一個(gè)現(xiàn)象，考生選擇不同的科目,，但是有同樣的分值,，但是有的科目容易拿高分，有的科目不太容易拿高分,。為什么會(huì)存在這樣一個(gè)現(xiàn)象,？
潘昆峰：新高考改革后，最終顯示在高考成績(jī)單上的選考科目分?jǐn)?shù)將不是考生的卷面分?jǐn)?shù),，而是按照分?jǐn)?shù)排名的百分比折算的成績(jī),。
浙江和北京是五檔21級(jí)，上海是五檔11級(jí),，最低40分,，最高100分，每3分一檔,。整個(gè)人群中前1%的人是100分,，考2%-3%的人群,，這部分是97分，依此類推,。賦分很好地解決了科目之間分?jǐn)?shù)可比性的問(wèn)題,，同時(shí)帶來(lái)考生趨利避害的現(xiàn)象。
假設(shè)選考是一場(chǎng)賽跑,，跑得快不快相當(dāng)于原始分,，第幾名相當(dāng)于等級(jí)分?？忌x擇某些科目,，相當(dāng)于和蘇炳添這樣的實(shí)力選手分到一組，即使跑得再快,，也不會(huì)拿到好的名次。
事實(shí)上,，6個(gè)學(xué)科的選手的強(qiáng)弱常常是不同的,，物理是選科的選手最強(qiáng)的一科，競(jìng)爭(zhēng)壓力最大,；而相對(duì)來(lái)說(shuō),，政治、歷史的選科的人,，整個(gè)語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)相對(duì)低一些,，因此相對(duì)好得分一些。對(duì)于一個(gè)考生來(lái)說(shuō),，選擇某個(gè)學(xué)科能拿到100分,，但是選高手云集的物理只能拿到70分，差距一下子就出來(lái)了,。
新浪會(huì)客廳：這樣一種情況下,，考生該如何結(jié)合自身的興趣還有科目的得分難易情況進(jìn)行組合，什么樣的組合才能讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),？
潘昆峰：怎么樣的組合才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì),？這是一個(gè)很好的問(wèn)題。我還是建議不要直接從功利化的角度考量這個(gè)事情,。進(jìn)入一個(gè)自主定制時(shí)代,，考生首先要考慮的是人生想往哪兒走，這是你的大志,。
王陽(yáng)明先生講“志不立,，天下無(wú)成之事”。你的大志在哪兒,？這個(gè)應(yīng)該是你的愿望：你想上什么樣的學(xué)校,、讀什么樣的專業(yè),、將來(lái)做什么樣的工作？往下之后才能想“選什么樣的科能滿足它”,，以及“我的科目組合怎么樣才能讓我上到心儀的學(xué)?！薄Ｊ沁@樣一種鏈條,，在這樣一種鏈條下,，并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單功利的角度選物化生或其他科目。
新浪會(huì)客廳：從更長(zhǎng)遠(yuǎn),、更高的角度看當(dāng)下我們應(yīng)該怎么破這一關(guān),。
潘昆峰：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí),；不謀全局者,，不足謀一域”，必須把自己的大戰(zhàn)略想清楚,，再去想我的選科怎么符合我的大戰(zhàn)略,。當(dāng)然，從實(shí)際的角度看,，去年上海,、浙江考生選科的情況，絕大多數(shù)打破了文理分科,。出現(xiàn)比較多選科的組合,，像物理、化學(xué),、歷史,，上海有物理、地理,、化學(xué)或者是物理,、地理、生物,；考生選擇相對(duì)比較少的是跟政治有關(guān)的組合,。考生物理選得多,，是因?yàn)楦咝Ｔ谶@里面承擔(dān)重要的角色,，因?yàn)楦咝５拿總€(gè)專業(yè)有對(duì)專業(yè)選考的要求，選擇物理可以滿足91%以上的高校,。
新浪會(huì)客廳：幾乎所有科目,。
潘昆峰：幾乎所有科目。所以你在考慮選科組合的時(shí)候，要看看高校提出選考的要求,，選哪個(gè)科能夠滿足最多的要求,，就是你這個(gè)學(xué)科價(jià)值最大化。
簡(jiǎn)單地說(shuō),，先考慮要不要考物理,，其實(shí)物理跟其它科在新高考里是完完全全截然分開(kāi)的兩種類型。其它學(xué)科根據(jù)自己的興趣選擇,，能夠滿足絕大多數(shù)的要求,。如果不選物理，從個(gè)人的發(fā)展的角度來(lái)講,，是不是要在中學(xué)對(duì)理科有所掌握,，要不要考慮學(xué)化學(xué)或者生物，大概這樣一個(gè)模式會(huì)比較清晰一些,。
因?yàn)樾赂呖紟?lái)的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)在于,，它使得原有的文理分科打破以后，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有可能是進(jìn)一步下降的趨勢(shì),，這個(gè)趨勢(shì)事實(shí)上從國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的趨勢(shì)已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái),。為什么？
隨著一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的上漲和人民生活水平的提高,，大家學(xué)理科的意愿在逐步降低，美國(guó)已經(jīng)是這樣的情況,。從教育部的教育統(tǒng)計(jì)公報(bào)來(lái)看,，2000至2010年，全國(guó)選理科的比例從將近70%下降了10個(gè)百分點(diǎn),，最近幾年也是在不斷地下降,。我們課題組在2015年發(fā)現(xiàn)，從中西部某一個(gè)省的高考的數(shù)據(jù)來(lái)看,，選擇理科的考生已經(jīng)到60%以下了,。在新高考出現(xiàn)之后，選擇傳統(tǒng)意義的理科,，物理,、化學(xué)、生物的比例進(jìn)一步下降,，會(huì)不會(huì)對(duì)未來(lái)的人才培養(yǎng)造成很大的影響,，顯然是會(huì)的。所以,，對(duì)學(xué)生來(lái)講要考慮自己的發(fā)展,，也要考慮整個(gè)學(xué)科，學(xué)了這個(gè)會(huì)對(duì)未來(lái)帶來(lái)什么樣長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
新浪會(huì)客廳：還是回到當(dāng)前新高考制度的設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,、自我長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃眼光的引導(dǎo),，就是說(shuō)一定要放長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看，不能只看當(dāng)前的這樣一個(gè)事情,。
潘昆峰：對(duì),。
新浪會(huì)客廳：剛剛您提到當(dāng)前理科選考的比例有所下降，但是我們國(guó)家的快速發(fā)展對(duì)理科STEM人才的需求依然是非常巨大的,，就業(yè)缺口也是非常大的,。學(xué)生們思考的不僅僅是當(dāng)前如何邁過(guò)高考這一關(guān)。高考已經(jīng)不再是說(shuō)對(duì)人生起百分之百?zèng)Q定作用的轉(zhuǎn)折了,。
潘昆峰：是的,，你說(shuō)的是。隨著社會(huì)的變化,，我們的教育如何去遵循這樣一種變化,，特別是學(xué)生在選科的時(shí)候，可以說(shuō)我選的任何的學(xué)科,，我學(xué)的任何的東西,，在將來(lái)十年甚至五年可能都沒(méi)有太大作用，課題組也好,，我也好,，一直在強(qiáng)調(diào)理科非常重要，國(guó)家也意識(shí)到這一點(diǎn),。因?yàn)樵谥袑W(xué)強(qiáng)化性的訓(xùn)練,，從學(xué)術(shù)上來(lái)看，強(qiáng)化性的訓(xùn)練會(huì)對(duì)你未來(lái)帶來(lái)很大的影響,。根據(jù)美國(guó)的研究,，中學(xué)階段參與高強(qiáng)度STEM學(xué)科的學(xué)生，會(huì)對(duì)未來(lái)的大學(xué)以及工作帶來(lái)很大正面的影響,。從我們課題組研究的結(jié)論來(lái)看,，中學(xué)學(xué)理科的學(xué)生，在大學(xué)階段,，即使學(xué)文科,，都不差于甚至更好于中學(xué)學(xué)文科的同學(xué)。進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)以后可以得到更高的工資,。特別是對(duì)于貧困的孩子來(lái)說(shuō)非常重要,。
有一種說(shuō)法，你如果窮,，你應(yīng)該選什么科呢,？只有你這一輩學(xué)了理工科,，你的下一輩才有可能學(xué)文科，你的下下一輩才有可能學(xué)藝術(shù),。事實(shí)上,，理工科大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)薪資確實(shí)相對(duì)較高。根據(jù)美國(guó)2015年的數(shù)據(jù),，理工科比學(xué)其它的專業(yè)的薪資高50%以上,。中國(guó)近期發(fā)布的一個(gè)調(diào)查也顯示，就業(yè)薪酬排行榜20名的專業(yè)理科占了絕對(duì)優(yōu)勢(shì),，而就業(yè)最低的20個(gè)專業(yè)中,，十幾個(gè)都是文科。
即使出于各種原因不選擇理工科,，但是還是要認(rèn)真地學(xué),，因?yàn)檫@是一種基礎(chǔ)素養(yǎng)?？忌谥袑W(xué)階段打好學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)，會(huì)對(duì)未來(lái)的學(xué)術(shù)研究,、工作就業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)有力的支撐,。
新浪會(huì)客廳：剛才是從大的整體來(lái)說(shuō)學(xué)生選科要考慮哪些因素，如果再具體到學(xué)生,，學(xué)生又分為不同的層次,，有的學(xué)生是各個(gè)科目都好，可能有的學(xué)生各個(gè)科目都差,，還會(huì)存在中間梯度的學(xué)生,，不同層次的學(xué)生選科，會(huì)不會(huì)有考慮的點(diǎn)不同,？
潘昆峰：在率先實(shí)施新高考的浙江,、上海,，對(duì)高分考生來(lái)說(shuō),，物理基本上是必選的。上海的一個(gè)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，全市前3000名的學(xué)生中,，80%以上都選擇物理，因?yàn)樗麄兠闇?zhǔn)的是最優(yōu)秀,、最頂尖的大學(xué),，而清華、中科大等大學(xué)的大部分專業(yè)都要求考生選考物理,。
而成績(jī)中等的學(xué)生就會(huì)考慮如何避開(kāi)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng),，拿到一個(gè)高分，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)好一點(diǎn)的學(xué)校。他們?cè)趯?shí)際中表現(xiàn)為更為傾向選擇一門化學(xué)或者生物,，搭配傳統(tǒng)意義上的文科,。
再往下的學(xué)生選物理的意愿就非常低了，上海本科線以下的學(xué)生選擇物理的比例大概只有20%,，這里的差別是非常大的,。
考生棄選物理，一方面是因?yàn)樽陨砼d趣,、實(shí)力的因素,，主觀放棄；另一方面,，有些高中也會(huì)對(duì)考生整體選考科目做差異化的選擇,，來(lái)提升學(xué)校的升學(xué)率。
對(duì)不同的學(xué)生來(lái)講,，我的建議,，即使你不選還是要認(rèn)真地學(xué)，因?yàn)檫@是一個(gè)基礎(chǔ)素養(yǎng),。
新浪會(huì)客廳：對(duì),，其實(shí)很多知識(shí)可能在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，比如說(shuō)我們?cè)谙胛椅磥?lái)不做數(shù)學(xué)家,，為什么現(xiàn)在要學(xué)這么復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算公式,，要去研究各個(gè)模型或者是函數(shù)，可能未來(lái)都用不到,?？赡艿乩恚椅磥?lái)又不做地理學(xué)家,，為什么學(xué)這些知識(shí),？我曾經(jīng)上學(xué)的時(shí)候也有這么一個(gè)困惑。
但是當(dāng)后有一次我去青海旅游,，看到某處是一種植被的情況,，可能是高原草甸的植被；轉(zhuǎn)過(guò)山又是森林狀態(tài)的時(shí)候,，在中學(xué)時(shí)代學(xué)過(guò)的地理知識(shí)躍然于腦海之中,。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)你學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)會(huì)在你未來(lái)的某一刻對(duì)你產(chǎn)生很大的作用跟引導(dǎo),。
潘昆峰：對(duì),，事實(shí)上學(xué)習(xí)我們不能把它進(jìn)行功利化。前一段時(shí)間開(kāi)世界哲學(xué)大會(huì),，主題就是“學(xué)以成人”,。我們戲稱不應(yīng)該叫哲學(xué)大會(huì),，應(yīng)該是一個(gè)教育大會(huì)，學(xué)是一個(gè)完整的成人的過(guò)程,。如果我們把它過(guò)分地跟考試關(guān)聯(lián),，大家都把考試當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的最終目的。
按照心理學(xué)的講法,，我們應(yīng)該培養(yǎng)出一種更加開(kāi)放型的或者是成長(zhǎng)型的思維：我學(xué)這些東西是我對(duì)人生,、對(duì)社會(huì)有更多的理解，對(duì)價(jià)值觀要有更多的了解,，是這樣一個(gè)過(guò)程,。
學(xué)以致用是一種層次，學(xué)以致知可能是更高的層次,，這是真正關(guān)注的一個(gè)真理,，真正關(guān)注的一個(gè)終極的問(wèn)題，才能嘗到真正學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。
新浪會(huì)客廳：對(duì)于即將參加高考的孩子們來(lái)說(shuō),，我們是作為一個(gè)旁觀者和第三者的角度談?wù)撔赂呖嫉倪@些事情，他們可能是接下來(lái)的參與者或者是親身的體驗(yàn)者,。很多時(shí)候,，我們身處其中的時(shí)候很難做出來(lái)一個(gè)客觀、理性,、具有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃性的思考,。尤其是在前面訪談中，您也談到,，這些高中生他們因?yàn)樵谶@個(gè)階段年齡,、心智、個(gè)人的經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn)等等因素,，也會(huì)導(dǎo)致他們的選擇可能沒(méi)有那么足夠的具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃性，缺少客觀性或者是我們所謂的更高遠(yuǎn)的大局性,。
面對(duì)這種情況,，這些孩子在一個(gè)什么樣的時(shí)間點(diǎn)來(lái)選定自己的科目、來(lái)確定自己的組合會(huì)比較好,？
潘昆峰：選科是制度化的東西,，會(huì)約定你的時(shí)間點(diǎn),。比如,，你在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)必須選擇某一個(gè)科目。以前我們講文理分流,，更重要的是你內(nèi)心的文理分流,，你自己定位是什么樣的人,，你在哪方面有優(yōu)勢(shì)、有特長(zhǎng)的人,。
什么時(shí)候該分流基于考生自己什么時(shí)候想清楚,，越早想清楚越好，越早進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃越好,。并不是說(shuō)必須要到最后那一刻達(dá)到某一個(gè)時(shí)點(diǎn)了,，考生才去把高中的這個(gè)規(guī)劃做好?？忌踔械臅r(shí)候就能想清楚,，未來(lái)我的人生就要朝這個(gè)方向走，很好,，完全可以,。王陽(yáng)明先生5歲就想清楚了，周恩來(lái)也是很早就能想清楚我的未來(lái)要發(fā)展成一個(gè)什么樣的人,。
當(dāng)然,，從技術(shù)的角度來(lái)講，如果學(xué)生心智沒(méi)有那么成熟,，沒(méi)有想清楚,，我們可以通過(guò)一些職業(yè)規(guī)劃的方式，參加一些職業(yè)規(guī)劃的課,，對(duì)自己做一系列的測(cè)評(píng),，看看你適合做什么?？忌男愿?、特點(diǎn)適合在哪一行業(yè)發(fā)展。從調(diào)研看,，浙江,、上海包括現(xiàn)在各個(gè)省都開(kāi)始有職業(yè)規(guī)劃的課來(lái)進(jìn)行教育。
新浪會(huì)客廳：需要嗎,？
潘昆峰：15,、16歲的高中生就需要做職業(yè)規(guī)劃嗎？很多人有這樣一個(gè)質(zhì)疑,，但事實(shí)上這個(gè)一點(diǎn)都不早,。
我們?cè)倏疵绹?guó)和英國(guó)這些國(guó)家，年初的時(shí)候我在英國(guó)劍橋大學(xué)訪學(xué),，專門去劍橋郡的文法學(xué)校去看,，11歲的孩子在校園里到處張貼著各種職業(yè)體驗(yàn)?？ㄜ囁緳C(jī)的職業(yè),、廚師的職業(yè),、醫(yī)生的職業(yè)，具體的各種課已經(jīng)非常健全,。后來(lái)我一問(wèn)才知道,，他們不是從11歲開(kāi)始，他們現(xiàn)在有從5歲就開(kāi)始,，他們的小學(xué)從5歲就開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃,，美國(guó)也是一樣。
我驚喜地看到,，像上海前一段也開(kāi)始把職業(yè)生涯規(guī)劃往前提,，從小學(xué)開(kāi)始做。
所以,，新高考是一種倒逼的機(jī)制,，逼著你必須高中就考慮職業(yè)生涯規(guī)劃。事實(shí)上我們應(yīng)該再往前把職業(yè)規(guī)劃再提前,，從小學(xué)就開(kāi)始把未來(lái)的事情想清楚,，不謀萬(wàn)事者不足謀一隅，什么時(shí)候該去做好你的準(zhǔn)備呢,？越早越好,。當(dāng)然這個(gè)準(zhǔn)備后來(lái)可能會(huì)有一定的調(diào)整，沒(méi)有關(guān)系,，開(kāi)始就要想清楚,。
新浪會(huì)客廳：其實(shí)越早認(rèn)識(shí)到自己的興趣優(yōu)勢(shì)，便比別人更早地跨入這個(gè)領(lǐng)域,，你的經(jīng)驗(yàn),，所接受的知識(shí)的深度、廣度更有優(yōu)勢(shì)一些,。
潘昆峰：對(duì),，通過(guò)選擇性，能夠讓人更加有主動(dòng)性,，主動(dòng)性跟智商是另外一個(gè)層次的概念,。你的主動(dòng)性很強(qiáng)，有強(qiáng)大的激情推動(dòng)這個(gè)事情,，常常比智商更加重要,，比考多少分更加重要。
新浪會(huì)客廳：新高考就是由上而下對(duì)未來(lái)的學(xué)生進(jìn)行一個(gè)引導(dǎo),。
潘昆峰：是,，從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō)，新高考不僅考的是知識(shí)，還考了你的選擇,。你會(huì)不會(huì)選擇，你能不能堅(jiān)持自己的選擇,，你會(huì)不會(huì)看到旁邊的人走了另外一個(gè)捷徑,，從而給自己帶來(lái)很大的壓力，從而改變你的選擇,，這都是新高考帶來(lái)的影響,。
所以，從這個(gè)角度上來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在的新高考不光是選分,，真的是選人，從選分到選人的過(guò)渡,。因?yàn)槊總€(gè)人都是實(shí)實(shí)在在的,，他的選擇是不同的，他通過(guò)堅(jiān)持自己的選擇,，通過(guò)選科,，通過(guò)參加三位一體等等綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，他就達(dá)到了最后的目標(biāo),。
新浪會(huì)客廳：學(xué)生個(gè)人的心智不太成熟的情況下,，學(xué)校、老師或者說(shuō)家長(zhǎng),，他們應(yīng)該怎么樣給學(xué)生輔之一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)呢,？
潘昆峰：這個(gè)比較重要，我們也一直在關(guān)注,。我們特別關(guān)注信息比較閉塞的地區(qū),、貧困地區(qū)的考生，他們不知道做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,。我們?cè)谘芯恐邪l(fā)現(xiàn),，越是貧困的人，他的長(zhǎng)遠(yuǎn)性規(guī)劃就越少,，這是貧困文化的影響,。
地瘦栽松柏，家貧子讀書,，越是這種情況其實(shí)越應(yīng)該考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),。家貧出去打工也不掙多少錢，應(yīng)該讀書,，尋求長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,。這應(yīng)該是全社會(huì)的責(zé)任，不管是高校、中學(xué),、老師還是社會(huì)公益,、政府，都應(yīng)該承擔(dān)起這樣的責(zé)任,，幫助學(xué)生選擇,。比如我們都知道理科萎縮會(huì)對(duì)未來(lái)帶來(lái)重大的負(fù)面影響，我們不妨通過(guò)一些資助的方法,，通過(guò)一些調(diào)整分?jǐn)?shù)的方法,，甚至加強(qiáng)通過(guò)自主招生等等這些方法，讓人更愿意去選擇,。西方一些國(guó)家如果中學(xué)選擇STEM課程,，給你補(bǔ)貼，我不是說(shuō)中國(guó)直接補(bǔ)貼,，而是說(shuō)可以通過(guò)這樣激勵(lì)的方法,。
新浪會(huì)客廳：有類似的一些方式。
潘昆峰：有類似的一些方式,。我不建議回到以前的方式,，理科學(xué)的少了，理科素養(yǎng)下降,。有了這個(gè)選擇就有了這個(gè)自由,，自由可能會(huì)帶來(lái)一定的問(wèn)題，你在自由選擇的時(shí)候會(huì)帶來(lái)一定的問(wèn)題,。但不能因噎廢食,。在給考生選擇自由的情況下，如何給他一個(gè)助推,，讓考生在自由選擇的時(shí)候又能夠選擇得比較好,，就要精細(xì)化。
比如,，現(xiàn)在上海,、浙江面臨物理選科大幅下降的問(wèn)題，他們就出臺(tái)了相應(yīng)的政策,，物理選考的人數(shù)有一個(gè)基本的保障,，浙江是6.5萬(wàn)人，上海1.5萬(wàn)人,。如果選的人少了,，分母還是按照6.5萬(wàn)或者1.5萬(wàn)，讓更多人敢于去選,。類似的政策可以設(shè)計(jì)出來(lái)很多,。
新浪會(huì)客廳：新高考還是為我們之前的高考制度帶來(lái)了很多令人可喜的欣喜的變化，但是在我們逐步實(shí)行執(zhí)行的過(guò)程中可能還有一些點(diǎn)是需要適當(dāng)進(jìn)行完善和調(diào)整的，這個(gè)可能也需要在學(xué)生和家長(zhǎng)的結(jié)合下去報(bào)考,。2017年是新高考的元年,，2018年有更多省份推行新高考，在這樣一個(gè)過(guò)程中可能還需要根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行一些調(diào)整,。
在采訪之前我也了解到,，潘老師在本科其實(shí)念的是理科物理學(xué)，但是到自己開(kāi)始直博讀博士,，現(xiàn)在關(guān)注的是教育學(xué)的這樣一個(gè)領(lǐng)域,，是從理到文的這樣一個(gè)轉(zhuǎn)變,。高考可以說(shuō)對(duì)我們未來(lái)成長(zhǎng),、發(fā)展會(huì)有很大的影響，是我們整個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折,，但是沒(méi)有人生的哪個(gè)階段可以說(shuō)會(huì)對(duì)我們起到百分之百完全決定性的影響,。
潘昆峰：對(duì)。
新浪會(huì)客廳：在這一點(diǎn)上,，我們的考生和家長(zhǎng)其實(shí)也是可以進(jìn)行一個(gè)更有大局性,、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。除了要考慮高考的通關(guān),，更長(zhǎng)遠(yuǎn)的收益才是值得我們進(jìn)行更加深思熟慮的一件事情,。
潘昆峰：這就是倒逼也好，或者助推也好,，高考牽一發(fā)而動(dòng)全身,，牽的這一發(fā)，把整個(gè)人生的全身都動(dòng)了,。通過(guò)這樣,，就必須從小去思考這個(gè)問(wèn)題，把整個(gè)人生給串起來(lái),，通過(guò)選擇,，讓你必須承擔(dān)起自己的責(zé)任。
所以,，我特別鼓勵(lì)的是,，每個(gè)孩子、每個(gè)高中生自己去做這樣一個(gè)選擇,，你去看一看到底大學(xué)需要什么樣的學(xué)科,。你未來(lái)想上什么樣的學(xué)科，自己想清楚,，而不光把這個(gè)事情推給父母,、推給社會(huì)機(jī)構(gòu)。自己承擔(dān)自己的任務(wù)，因?yàn)槟阋呀?jīng)在高中整個(gè)層次上有能力也應(yīng)該承擔(dān),。同時(shí),，這樣一個(gè)選擇，不能把自主定義的模式玩成了一個(gè)缺損模式,，這就不是這次高考改革想達(dá)到的目的,。
高考改革雖然是一個(gè)考試，但它同時(shí)也是一個(gè)育人的過(guò)程,，我們希望這樣一個(gè)高考的改革,，真正能夠在教育人上承擔(dān)起更大的作用。這不僅僅是一個(gè)考試,，更重要的是承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,。
新浪會(huì)客廳：而且我們現(xiàn)在大學(xué)也是承接新高考制度，推出了大類招生的模式,，包括學(xué)生入學(xué)以后再進(jìn)行具體化的專業(yè)選擇,，像中科大或者是清、北這樣的高校,，對(duì)學(xué)生入學(xué)以后的轉(zhuǎn)專業(yè),，都提供了非常廣闊的空間。
潘昆峰：對(duì)的,，高考牽一發(fā)而動(dòng)全身,，同時(shí)也動(dòng)到了大學(xué)。大學(xué)必須根據(jù)中學(xué)生選考的情況,，以及他報(bào)志愿的情況,，帶來(lái)他的整個(gè)知識(shí)水平結(jié)構(gòu)的差異，重新設(shè)置大學(xué)的教學(xué)模式,，按照大類招生,、大類培養(yǎng)就是其中重要的一環(huán)。
不光是清,、北,，人民大學(xué)也是，在人文學(xué)院已經(jīng)開(kāi)始打通,，人文類的學(xué)科已經(jīng)打通進(jìn)行培養(yǎng),。華東五校都進(jìn)行了相應(yīng)的大類招生、大類培養(yǎng),、后期分流,。有些高校剛開(kāi)始還沒(méi)有意識(shí)到高考會(huì)帶來(lái)這么大的一個(gè)沖擊，但是等意識(shí)到以后,，就必須從招生到培養(yǎng),、到就業(yè),，變成一個(gè)重塑高校人才培養(yǎng)模式。
為什么要重塑呢,？新高考選科后,，學(xué)生選考的科目中可能只有一門滿足大學(xué)專業(yè)，另外兩門跟專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系不搭邊,，因此大學(xué)必須要重新設(shè)定你的課程體系,。
另外，高考的時(shí)候填報(bào)志愿,，專業(yè)+學(xué)校合在一起,，使高校的冷門專業(yè)有可能招不到人，直接斷檔的風(fēng)險(xiǎn)是存在的,。面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,，需要把一些專業(yè)打通，逼著高校不能再搞這種花盆式的專業(yè)設(shè)置,，必須是一個(gè)大的土壤放在一起去培養(yǎng),，各自成長(zhǎng)出一棵大樹出來(lái),。這很好,，這就是高考帶來(lái)整個(gè)新高考的調(diào)整，整個(gè)對(duì)教育體系帶來(lái)整體的觸動(dòng),。
新浪會(huì)客廳：所以學(xué)生在高考的時(shí)候,，不僅僅考慮自己高考的這個(gè)階段，還要真正參與進(jìn)來(lái),，去了解高校的一些政策,、招生的機(jī)制，對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、發(fā)展方向都要有一個(gè)深度的了解,。
潘昆峰：對(duì)。從高一甚至沒(méi)有上高中開(kāi)始就應(yīng)該了解大學(xué),。
新浪會(huì)客廳：非常感謝潘教授今天對(duì)我們的解答,，我相信很多考生和家長(zhǎng)會(huì)有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。之前的高考我們可能只是從高考出發(fā),，這次潘教授的解答,，讓我們看到應(yīng)該有一個(gè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更高的點(diǎn)來(lái)考慮這件事情,。
再次非常感謝各位考生家長(zhǎng)和各位新浪網(wǎng)友的關(guān)注,，大家后面如果想了解更多的新高考的信息，可以關(guān)注新浪高考的官方微博帳號(hào)——高考快訊了解更多內(nèi)容,。我們本次《新浪會(huì)客廳》就到這里了,，非常感謝大家,！
