4月23日下午，省政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會(huì)，正式公布河北省普通高校考試招生制度改革實(shí)施方案。作為全國(guó)第三批進(jìn)入高考綜合改革的8個(gè)省市之一，我省從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施高考綜合改革，2021年將實(shí)行“新高考”，考試科目采用“3+1+2”模式。
高中學(xué)業(yè)水平考試將納入普通高校招生選拔體系
據(jù)了解，河北省此次高考綜合改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容是將高中學(xué)業(yè)水平考試納入普通高校招生選拔體系，目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，避免發(fā)生嚴(yán)重偏科，同時(shí)也為高校科學(xué)選拔人才創(chuàng)造條件。
從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)，包括國(guó)家普通高中課程方案設(shè)定的所有科目，每年組織2次考試，分別安排在5月和12月。
選擇性考試成績(jī)是普通高校招生錄取的重要依據(jù)，考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等6門科目。考生根據(jù)高校相關(guān)專業(yè)的要求和自身興趣特長(zhǎng)，從歷史和物理中選擇1門，從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門參加考試，考試時(shí)間與6月份統(tǒng)一高考同期進(jìn)行。
普通高校統(tǒng)一考試招生改革將實(shí)行“3+1+2”模式
2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生將開(kāi)始進(jìn)入高考綜合改革，這些學(xué)生將在2021年正式和“新高考”相遇。
“新高考”保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變，分值不變，考試時(shí)間不變，不分文理科。普通高校招生錄取將依據(jù)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試的3個(gè)選考科目成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。其中學(xué)業(yè)水平考試中考生應(yīng)從物理和歷史中選擇1門，再?gòu)乃枷胝巍⒌乩怼⒒瘜W(xué)、生物學(xué)中選擇2門，即“3+1+2”模式。
按照“新高考”實(shí)行的“3+1+2”模式，學(xué)生在選擇考試科目時(shí)一共有12種不同的科目組合可供選擇（見(jiàn)圖表）。
新高考總分750，“2”科的成績(jī)采用等級(jí)賦分辦法
“新高考”實(shí)行后，考生總成績(jī)將由統(tǒng)一高考科目成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試選考科目成績(jī)構(gòu)成，滿分750分。其中統(tǒng)一高考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分150分。選考科目中，物理或歷史使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)，每門滿分100分。
“3+1+2”模式中最后的“2”科，即需要從思想政治、地理、化學(xué)和生物學(xué)4門科目選擇的2科，考試成績(jī)將按照等級(jí)賦分的辦法計(jì)分。賦分滿分設(shè)定為100分，賦分起點(diǎn)設(shè)定為30分，將考生原始成績(jī)按比例劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)，再對(duì)考生原始成績(jī)按公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換，最終得到考生賦分成績(jī)。
2020年本一本二合并錄取，高職院校與普高分開(kāi)招生
河北省的普通高校招生錄取機(jī)制也將進(jìn)行改革，自2020年起，本科一批和本科二批將合并錄取。自2021年起，按物理科目組合和歷史科目組合分列招生計(jì)劃、分別劃定最低錄取分?jǐn)?shù)線，實(shí)行“專業(yè)（類）+學(xué)校”的志愿填報(bào)方式，增加高校和學(xué)生的雙向選擇計(jì)劃。
另外，河北省還將實(shí)行高等職業(yè)教育分類考試招生，將高職院校的招生與普通高校相對(duì)分開(kāi)。其中高職院校分類考試招生在每年的春季進(jìn)行，按照普通高中學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生兩種不同考生類型，確定不同的考試內(nèi)容。
構(gòu)建中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、應(yīng)用型本科相互銜接、融會(huì)貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育“立交橋”，繼續(xù)保留考生通過(guò)參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職（專科）院校學(xué)習(xí)的通道。
