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中考臨近,,這些注意事項學生和家長都要看


2020-06-03 14:43    瀏覽量:347

 隨著中考的臨近,,很多家長反映說孩子學習效率開始下降,,有時甚至是“刀槍不入”,。什么也裝不進去,什么要點都記不住,,做了題后回想做了什么也是模糊不清,,心里很是著急。


  其實,,這是一種“心理飽和”現象,。


  “心理飽和”現象在日常生活中也會出現,,做事情過程中會產生效率下降,韌性,、耐力減弱等等,,一些優(yōu)秀學生也說:也不是煩躁,也不是沒信心,,就是學不進去了,。這正是“心理飽和”現象的典型反映。


  心理飽和”不是說備考已經盡善盡美了,,盡如人意了,,中考再給幾個月的時間也會有復習內容安排的。


  “心理飽和”是一種現象,,這種現象一般產生在臨考之前,,運動員的訓練、特別是大賽前的訓練也經常出現“心理飽和”現象,,如果這個時候再去研究細節(jié)動作,,再去矯正一些技巧偏差,運動員也會產生“心理飽和”現象,。


  01


  學生如何克服


  如何克服“心理飽和”現象,?提幾條建議供家長和考生參考,。


  第一,,適當減少學習時間,增加娛樂,、鍛煉,、散步時間。


  學習效率,、質量與時間有著很大的相關性,,但是疲勞戰(zhàn)術的效率肯定是低的。臨近中考,,狀態(tài)是第一重要的,,適當的休整非但不會影響學習效率,反而會提高效率和效益,。保持愉悅的心情是克服心理飽和的最有效方法,。


  第二,學習形式要有變化,。


  許多考生就是做題,,越做“心理飽和”現象就越嚴重,其實備考越是臨近中考就越要回歸課本,,因此不妨少做一點題,,多看看《課程標準》《考試說明》,,多看看課本,改變一下方式,。用思維導圖把知識點進行整理,。


  第三,“心理飽和”現象在各學科上表現也是有差異的,。


  凡是反應比較重的學科可以暫時少安排時間,,反應比較輕的學科就多安排一些時間。


  第四,,抓住中低檔試題,。


  既可以突出重點又可以提高備考信心,效率和效益也會雙豐收,。少做,、不做難題,努力避免“心理飽和”現象的加劇,。


  第五,、改變學習環(huán)境。


  大腦喜歡空氣清新,,衛(wèi)生整潔的環(huán)境,。考前不要長時間呆在室內,,只要天氣條件允許,,就到戶外環(huán)境好的校園、公園,,開闊的地方,。


  總之,考生要具有靈活性,、機動性,,不要和自己較勁,要豁達,、從容,,這樣,學什么都會有收獲,。


  其實,,中考的內容絕大多數都是考查基礎知識,考查的更多是知識的應用能力,,而不是研究和深入解決難題的能力,。所以在中考的最后時間里,需要做的就是能夠把已經掌握的知識熟練應用,,盡全力取得好成績,!


  中考考的不僅僅是知識,,也是一種面對壓力的心理承受能力。做好心理準備,,沉著應對中考,!


  每個人都想當自己的蓋世英雄,可并不是每一個時代都有戰(zhàn)爭,。想要在現在這個社會當英雄,,最好的辦法就是決勝中考,把考場當戰(zhàn)場,!


  02


  家長如何助孩子一臂之力


  孩子在努力,,家長該怎么助孩子一臂之力呢?其實,,越接近中考,,孩子們越會逐漸暴露出許多身心上的問題,家長最需要做的,,便是及時發(fā)現,,及時幫助走出困境。


  下面是一位中考家長的陪讀經驗,,在最后的兩個多月里,,家長們一定會用得上!一定要收藏起來,,也別忘了分享給身邊的家長朋友~


? ? 寫給中考考生的家長們:


  四年前我的孩子參加了中考,,一年前我又成為一個沒有節(jié)假日、沒有周末的高三學生家長,,陪孩子渡過了高考,。


  現在回想起來,,還清楚記得那時的心情:每天仔細地操持著一日三餐,,作息的節(jié)奏完全跟隨著孩子,從不主動去問他??汲煽?,內心卻不斷盼望他告訴我一個好息,一有空閑就默默估算他的各科成績,,然后一科一科加起來,,算算總分,想想可以報考哪所學?!?/p>


  日子一天天過去,。越臨近考試,越會將考試那兩天的日程“放大”,,幾點起床,?準備什么早餐,?出門走哪條路不會堵車?中午吃飯和休息,,不能到外面吃,,千萬別生病,文具都帶齊……,,不要出意外,!


  不是我們做家長的心理素質差,我們只是不愿意因為自己的疏忽導致孩子出狀況,,那樣我們會怨恨自己,,一輩子難受自責。


  作為心理老師,,也是考生家長,,我把考試前家長的心理調整大概整理了一下,希望能給大家一些參考,。


  1


  考試前學生最擔心的是什么,?


  考生考試前最多的擔心是“怕考試發(fā)揮失常”,。許多孩子在過去大大小小的考試中都偶爾出現過一,、二次考試發(fā)揮失常,自然害怕在這關鍵的一考中又出現失誤,。實際上所謂考試發(fā)揮失常,,它產生的主要原因往往與出題過偏、怪,、難有關,。


  因此家長可以向孩子解釋,高級別的正規(guī)考試,,出題是比較嚴謹認真的,,反而不會出現有時在學校考試出現的怪題,、偏題,,不會讓你看到題摸不著北。


  2


  學生有哪些壓力,?


  理解孩子有哪些壓力,,你才能真正幫到他。


  一般說來孩子的壓力來自兩方面,,一是心理上的,,怕自己考得不好,達不到父母的期望,;二是身體上的(這個反而被家長們忽視),,長時間的緊張作息,,超強度的聽課做題,睡眠不夠,,他的身體自然感覺不舒服,、累、壓抑,。


  因此,,家長一方面要按照孩子的實際情況設定期望值,另一方面要多關心他的身體健康,,保證睡眠,,同時包容他的負面情緒。


  3


  家長不該說什么,?


  不要總是問“復習的咋樣了,?”因為孩子沒法回答你!事實上沒有人是“復習完了”才去參加考試的,,總會有點不放心,、沒把握。而如果他實事求是地回答你“沒復習好”,,這個信息又會強化他內心的不安,,增加他上考場的壓力。


  不要總是跟孩子討論最后的結果,。有的家長為了讓孩子抓緊一切時間學習,,言語中帶著威脅和恐嚇。試想一下,,如果我們要從一條湍急的河流上走過一座獨木橋,,過橋之前不斷地說掉下去會如何如何,那么過橋的時候還能走的安穩(wěn)么,!


  4


  為什么越臨近考試,,孩子越疲沓?


  基本上我遇到的每個學生都反映他們會在某個階段有這種感覺:一方面內心很焦急,,一方面卻又感到說不出的疲倦,,以至學習沒效率,。當孩子出現這種狀況時,,請家長首先理解,這是大腦給出的一個信號:孩子需要適當休息調整了,。


  人的大腦與其他器官一樣,,需要勞逸結合,如果外界強制性的給予學習任務,,大腦自身的保護機制便會產生所謂“保護性抑制”,,就是說這時候的大腦已經沒有運轉的效率了,!


  這個時候家長可以想想孩子平時都喜歡什么活動,提醒他休息休息,。我家孩子的一個同學,,有一次在課間織毛線,原來,,老師告訴他們減壓的一個辦法是做做自己喜歡的活動時,,她首先想到的就是編織,她說這么做的確感覺好一些,。


  5


  如何面對自暴自棄的孩子,?


  一些基礎差的孩子這個時候容易自暴自棄,“反正我不行,,復習也沒用”,。實際上,最后的沖刺對中考考生影響很大,,由于初中的知識點相對簡單,,我們的確看到有一些同學就是靠最后沖刺大幅提高中考成績的。


  “臨陣磨槍,,又快又光,!”學校老師不能總這樣教育學生,但我們做家長的卻要學會這么給孩子打氣,。


? ? ? 6


  如何回答孩子“如果我考不好怎么辦,?”


  幾乎每個孩子都會問父母,“如果我考不好怎么辦,?”有的家長說,,無所謂,考不好就考不好,!有的家長說,,考不好就完了,我沒辦法,,到時候你自己看著辦吧,。


  這兩種回答都不可取,考試對孩子,、對家長都很重要,,不可能無所謂,這么回答要么口是心非,,要么是對孩子早已失去信心,;而強調考不好就完了,則會干擾孩子對學習的專注。


  這個時候最好認真的,、誠實的與孩子共同面對這個問題,,承認考不好的確是我們不愿接受的,但無論怎樣現在都要盡心盡力,,“咱們盡力,!”只有這樣,將來才不會后悔,、自責,。


  7


  最后階段家長能為孩子做什么?


  決定學習成績的有三個方面的條件:學習方法,,學習習慣,,學習心態(tài)。方法和習慣,,已經不是考前我們能立竿見影的改變的了,。


  所以這個時期,看到孩子或這或那的許多毛病,,不要急于去糾正他,。你能為孩子做的,是使他在這個時期保持一個穩(wěn)定的學習心態(tài),。


  具體來說,,一是照顧好他的飲食、生活起居,,二就是閉上批評的嘴巴,。也許他吃飯的時間有點長,,也許他在廁所磨嘰了半天,,也許一晚上他去廚房翻了幾次冰箱……,不管怎樣這段時期不要吭聲,,這是你對孩子的體諒,,這就是我們能為孩子做的。


  8


  考試期間吃什么,、穿什么,?


  吃、穿在這里也提醒大家注意,,考試期間最好讓孩子吃熟悉的食物,、穿舒服的舊衣服。有的家長可能想在這幾天幫孩子加強營養(yǎng),,雖說營養(yǎng)的保證很重要,,但那應該是半年前,、一年前就注意的,,而不是靠這幾天,。


  考試期間的飲食最好跟他平時的飲食一致,熟悉的食物使人放松,。同樣,,熟悉的衣服也會使孩子更放松。


  9


  考試期間孩子失眠怎么辦,?


  曾有一位年輕的老師跟我講她第一次中考失敗的慘痛經歷:中考的前一天晚上,,她怎么都睡不著,結果被她媽媽發(fā)現了,。她媽媽非常生氣,,不停地數落晚上不睡明天將如何暈頭漲腦、考不好試等等,。最后她媽媽整晚一直守在她旁邊等她睡著,。結果,她一夜都沒有睡著,。第二天也真的是昏昏沉沉,,那一年的中考失利了!


  我們都希望孩子在考試期間能睡好,。但萬一你的孩子失眠了,,千萬要告訴他,沒關系,,不影響做題,!人是有應激功能的,24小時不睡覺,,大腦還能正常工作,!如果孩子在考試前也相信這個道理,反而臨考前能夠釋然,,睡個好覺,。


  10


  考試期間孩子生病怎么辦?


  一般說來,,只要孩子不是那種病得不能坐下來拿筆寫字,,生病對考試的影響其實就只是心理上的,并不會妨礙大腦思考,。


  大家對這一點可能感到很難理解,。基本的解釋是:大腦工作在生理上實際只需要兩個條件,,葡萄糖和氧氣,。有這兩個條件,就能做題、思考,。身體的不舒服可能會分散我們的注意力,,心理上造成我們的不安,實際的影響沒有那么可怕,。


  因此,,萬一孩子在考試期間生病了,家長也要給他這樣的信念,,影響不大,!甚至可以跟他說,你都生病了,,如果沒考好也是能理解的,,這樣孩子反而能放下包袱,輕松應考,。


  11


  教會孩子及時處理不利的考場環(huán)境


  四年前我孩子參加中考,,一名監(jiān)考老師坐在他旁邊,不斷地翻看他的卷子,?;貋砗笏脨赖卣f:“有一道題沒看著”。我非常后悔沒有早點告訴他,,那個老師的行為是違反考場規(guī)定的,,孩子本可以及時提出意見及時投訴!


  一般來說,,中考各個考點的要求參差不齊,。早點告訴孩子,考場上無論是什么影響到自己答題,,都要及早舉手向監(jiān)考老師提出,。


  12


  考試當天中午,如何幫孩子放松,?


  許多孩子上午考試回來,,興奮的沒法午休。家長們看著急在心里又不知怎樣勸孩子平靜下來,。這時可以這么說:“躺一會兒,,不必非得睡著,讓身體放松休息一下,,等會我叫你”,。


  睡眠是不能帶著睡眠壓力的,這樣輕描淡寫地說,,孩子更容易入睡,。注意睡眠的時間并不是越長越好,,一般入睡后不要超過半小時,在他進入深睡眠以前一定要叫醒他,。


? ?  13


  頭場考試考砸了怎么辦,?


  哪怕學習最優(yōu)秀的學生,如果第一場考試考砸了,,都不可避免地影響他的心情,。處理不好還會牽連到他后面的考試,。


  一旦出現這種情況,,我相信大部分家長能做到不責怪孩子。但要提醒的是,,我們容易犯另一個錯誤:“別想了,,想了也沒用”,“不會的,,情況沒你說的那么糟,!”這其實是在盲目地否認孩子的失利,孩子會感覺父母不能接受他的失誤,。孩子當然知道“想了也沒用”,,他也知道“只是這一門課考砸”。但他內心是惴惴不安的,!


  家長這時候特別需要去傾聽他的不安,,他的委屈,他的自責,。只有有人理解他,,才能讓他稍稍好受一些。當然如果孩子一直沉浸在考試失利的情緒中,,家長可以試著問他“現在怎么辦呢,?”請放心,絕大部分孩子是理性的,,當情緒平穩(wěn)以后,,他能夠振作起來。


  14


  考完弱項學科最容易出哪些心理問題,?


  我見到不少這樣的情況,,考生考試下來,神色凝重地說:“我好像沒涂答題卡,?”“記不清是不是在卷子上答的,,好像只是在草稿紙上做的?”家長每每聽到大驚失色,,努力幫助孩子回憶到底涂沒涂答題卡,。


  其實,,老師在考場監(jiān)考時,幾乎沒有發(fā)生過交空白答題卡的情況,??紙錾侠蠋煏砘囟酱偻瑢W們進行檢查。個別同學之所以出現這種不安,,與他的考試壓力有關,。是這樣,無論哪個人當他對一件重要的事情感覺失控甚至完全沒法控制時,,都很容易產生強迫行為或強迫觀念,。


  舉個例子,假如你住的小區(qū)連續(xù)被盜,,人人惶惶不安,,你出門離開家的時候便會不由自主地懷疑“我鎖好門了嗎?”因此,,當孩子下考回來告訴你他的擔憂時,,大可不必驚慌失措,安慰他,,幫他盡快調整到下一場的考試中去即可,。


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