就業(yè)范圍多元化
陽光高考信息平臺數(shù)據(jù)顯示，漢語言文學專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為8.5萬-9萬人，2017年全國就業(yè)率區(qū)間為90%-95%,，報考碩士較集中的專業(yè)有學科教學（語文）、中國古代文學,、中國語言文學、中國現(xiàn)當代文學等。漢語言專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為1500-2000人，近兩年就業(yè)率區(qū)間在70%-85%之間波動,，報考碩士較集中的專業(yè)有語言學及應用語言學、漢語言文字學,、中國語言文學,、漢語國際教育。漢語國際教育專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為16000-18000人,，2017年就業(yè)率區(qū)間在90%-95%之間，報考碩士較集中的專業(yè)有漢語國際教育,、語言學及應用語言學,、學科教學（語文）、中國語言文學等,。中國少數(shù)民族語言文學專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為3500-4000人,，2017年就業(yè)率區(qū)間在70%-75%之間，報考碩士較集中的專業(yè)有中國少數(shù)民族語言文學,、中國語言文學,、民族學、語言學及應用語言學等,。應用語言學專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為50-100人,；古典文獻學專業(yè)畢業(yè)生規(guī)模為150-200人，2017年就業(yè)率區(qū)間在75%-80%之間,，報考碩士較集中的專業(yè)有中國古典文獻學,、中國史等。
中文類專業(yè)畢業(yè)生去向有黨政機關,、各類企業(yè)事業(yè)單位,、新聞媒體單位、出版單位、廣告公司,、各級教學和科研機構單位等,，從事的職業(yè)有記者、編輯,、教師,、秘書、文案,、策劃,、宣傳人員和管理人員等，就業(yè)范圍比較多元化,。
隨著就業(yè)形勢日益嚴峻,，文科畢業(yè)生的職業(yè)選擇與專業(yè)相關性較低，畢業(yè)后,，從事與專業(yè)對口職業(yè)的學生甚至不到一半,。中文類專業(yè)本科畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是步入工作崗位主要看個人意愿。
如果對中文專業(yè)有濃厚的興趣,，希望日后從事這一領域及與之相關的教學,、科研工作，例如,，去初,、高中學擔任語文教師;或者在大學中文系、新聞系任教,。那么,，選擇讀碩士乃至博士是必要的。如北京大學中國語言文學系90%以上的本科畢業(yè)生都繼續(xù)攻讀本?；蚯迦A,、復旦、南京大學等名校研究生,。北京語言大學各專業(yè)就業(yè)率高達96.54%,，其中5.4%的學生選擇出國繼續(xù)深造，16%繼續(xù)攻讀研究生,。
如果打算本科畢業(yè)后直接就業(yè),，可以考慮選修一些實務課程，如應用寫作,、秘書學,、公共關系等，還可以跨專業(yè)選修新聞,、經(jīng)濟,、法學等課程,，成為復合型人才。
