為貫徹落實(shí)《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見(jiàn)》（魯辦發(fā)〔2014〕55號(hào)）精神，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）,、《教育部關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試的實(shí)施意見(jiàn)》（教基二〔2014〕10號(hào)）和國(guó)家普通高中課程方案,，結(jié)合我省實(shí)際，制定本方案,。
一,、考試性質(zhì)與意義
普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定組織實(shí)施的考試，主要衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定課程學(xué)習(xí)要求的程度,，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的重要制度,。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格考試和等級(jí)考試，考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù),。實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試,，有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,；有利于深化人才培養(yǎng)模式改革,，促進(jìn)高中學(xué)校特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展,；有利于高等學(xué)校綜合評(píng)價(jià),、科學(xué)選拔適合學(xué)校和專業(yè)特色要求的學(xué)生,，促進(jìn)高中與高等學(xué)校人才培養(yǎng)的有效銜接。
二,、考試科目及內(nèi)容
（一）考試科目與考試組織,。
合格考試覆蓋國(guó)家課程方案規(guī)定的所有學(xué)習(xí)科目，包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)、思想政治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、生物、技術(shù)（含信息技術(shù),、通用技術(shù)）,、藝術(shù)（或音樂(lè)、美術(shù)）,、體育與健康等科目,。
等級(jí)考試科目包括思想政治、歷史,、地理,、物理、化學(xué),、生物等6個(gè)科目,。條件成熟時(shí)，增加技術(shù)（含信息技術(shù),、通用技術(shù)）科目,。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向,、優(yōu)勢(shì)以及高等學(xué)校招生要求,，在上述科目中自主選擇3個(gè)考試科目，其所選科目的合格考試成績(jī)必須達(dá)到合格,，不得選擇不合格科目作為等級(jí)考試科目,。
合格考試和等級(jí)考試實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試,、統(tǒng)一組織閱卷,、統(tǒng)一公布成績(jī)。其中,，藝術(shù),、體育與健康科目的合格考試,，采用“過(guò)程性學(xué)習(xí)成果+專項(xiàng)測(cè)試”的方式確定成績(jī)，“過(guò)程性學(xué)習(xí)成果”和“專項(xiàng)測(cè)試項(xiàng)目”,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),、操作規(guī)程等全省統(tǒng)一制定，各市教育局統(tǒng)一組織施測(cè),。
（二）考試內(nèi)容,。
考試內(nèi)容以各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容,。等級(jí)考試范圍為各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選修I內(nèi)容。
三,、考試對(duì)象與時(shí)間
（一）考試對(duì)象,。
具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生；高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生,；社會(huì)人員,。具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生和申請(qǐng)普通高中同等學(xué)力的人員均應(yīng)參加合格考試。報(bào)名參加夏季高考的所有人員均須參加等級(jí)考試,。
（二）考試時(shí)間,。
合格考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)年上,、下學(xué)期末,。高中學(xué)生在校期間，第一次參加合格考試的時(shí)間不早于高一下學(xué)期末,；藝術(shù),、體育與健康科目的合格考試時(shí)間為高三上學(xué)期末和下學(xué)期的4月份；其他科目的合格考試均提供多次考試機(jī)會(huì),。
等級(jí)考試每個(gè)科目只為在校學(xué)生提供1次考試機(jī)會(huì),，時(shí)間為高三學(xué)年的上學(xué)期末。高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員參加等級(jí)考試隨普通高中高三學(xué)生進(jìn)行,。
四,、考試成績(jī)呈現(xiàn)與使用
（一）成績(jī)呈現(xiàn)。
合格考試成績(jī)分為“合格”和“不合格”,。
等級(jí)考試成績(jī)分為5個(gè)等級(jí),，位次由高到低為A、B,、C,、D、E,，各等級(jí)人數(shù)所占比例依次為：A等級(jí)15%,、B等級(jí)30%,、C等級(jí)30%、D和E等級(jí)共25%,。
（二）成績(jī)使用,。
合格考試成績(jī)是普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。將學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績(jī)提供給招生高等學(xué)校使用,，其中,，將學(xué)生自主選擇的3個(gè)科目等級(jí)考試成績(jī)納入高等學(xué)校招生錄取。等級(jí)考試成績(jī)有效期為12個(gè)月,。
學(xué)生在校期間因未通過(guò)合格考試而沒(méi)有取得畢業(yè)證書(shū)的,，離校2年內(nèi)可繼續(xù)參加有關(guān)科目合格考試，考試成績(jī)作為核發(fā)畢業(yè)證書(shū)的依據(jù),。
其他考生合格考試科目成績(jī)達(dá)到合格要求,，可認(rèn)定為具備普通高中教育同等學(xué)力，由省教育廳統(tǒng)一印制《山東省普通高中教育同等學(xué)力認(rèn)定證明》,，由各市教育局核發(fā),。
由外省轉(zhuǎn)入的學(xué)生，已在外省參加合格考試的科目,，由轉(zhuǎn)出省省級(jí)教育主管部門(mén)出具成績(jī)證明,，我省審核認(rèn)定。在外省取得的等級(jí)考試科目成績(jī)無(wú)效,，需在我省重新參加考試,。學(xué)生轉(zhuǎn)出到外省，由我省省級(jí)教育主管部門(mén)為其出具學(xué)業(yè)成績(jī)證明,。
因休學(xué)后復(fù)學(xué)到下一年級(jí)的學(xué)生,，原等級(jí)考試成績(jī)無(wú)效，需重新參加考試,。
各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析,，做好教學(xué)反饋與指導(dǎo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。任何單位和個(gè)人不得根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì),，不得僅以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)校和教師的依據(jù)。
五,、考試管理與保障
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。普通高中學(xué)業(yè)水平考試由省教育廳在教育部指導(dǎo)下組織實(shí)施。各市,、縣（市,、區(qū)）教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的考籍管理和組織實(shí)施考試等有關(guān)工作。
學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。省教育廳成立山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)委員會(huì),，由廳長(zhǎng)任主任,，有關(guān)分管廳長(zhǎng)任副主任，基礎(chǔ)教育處,、省教育招生考試院,、省教科院主要負(fù)責(zé)人任委員；指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室,，辦公室主任由分管基礎(chǔ)教育的副廳長(zhǎng)兼任,，基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)、教育招生考試院院長(zhǎng)任副主任,；基礎(chǔ)教育處承辦辦公室日常事務(wù),。
省普通高中學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)制定學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)意見(jiàn)，協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作,。
省教育招生考試院負(fù)責(zé)考試組織實(shí)施工作,，制定普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施細(xì)則，負(fù)責(zé)題庫(kù)建設(shè),，組織命題、報(bào)名,、考試,、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),、等級(jí)劃定,、成績(jī)公布、作弊考生的處理等,。
省教科院參與命題工作,，負(fù)責(zé)試卷評(píng)估分析。
各市教育行政部門(mén)參照省教育廳相關(guān)部門(mén)分工確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)工作職責(zé)分工,。
（二）加強(qiáng)教學(xué)管理,。嚴(yán)格落實(shí)普通高中課程方案，合理安排教學(xué)進(jìn)度,，嚴(yán)禁壓縮課程授課時(shí)間,，開(kāi)齊開(kāi)足綜合實(shí)踐活動(dòng)、技術(shù),、藝術(shù)（或音樂(lè),、美術(shù)）、體育等課程,。學(xué)校要開(kāi)設(shè)選修課,，供有需要的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)。學(xué)校要對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程完成情況進(jìn)行考查,，確保完成必修學(xué)分,。要加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),。調(diào)整教學(xué)組織方式，滿足學(xué)生選學(xué)的需要,，把走班教學(xué)落到實(shí)處,。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備、師資配備等方面的條件保障,，滿足教學(xué)需要,。建立課程實(shí)施監(jiān)測(cè)制度，定期對(duì)各地課程實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估,。
（三）確保命題質(zhì)量,。建立省級(jí)學(xué)業(yè)水平考試題庫(kù)，嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織命題,，做好試題補(bǔ)充更新,，加強(qiáng)題庫(kù)系統(tǒng)建設(shè)，不斷提高組卷水平,。做好試題的評(píng)估和分析,，保證每套試題題型結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容準(zhǔn)確,、難度與區(qū)分度適當(dāng),，切實(shí)提高命題的科學(xué)化和專業(yè)水平。
（四）嚴(yán)格考試管理,。按照國(guó)家考試的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，統(tǒng)一設(shè)置考點(diǎn)、考場(chǎng),，規(guī)范考試組織與閱卷程序,，統(tǒng)一組織閱卷（考核），統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和方式,。嚴(yán)格試卷保密管理,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，建立健全誠(chéng)信機(jī)制,。對(duì)考試作弊等違規(guī)行為,，嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
（五）保障考試經(jīng)費(fèi),。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省關(guān)于普通高中學(xué)業(yè)水平考試經(jīng)費(fèi)收支文件,，各市根據(jù)實(shí)際情況，積極爭(zhēng)取財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持,，確保普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度順利實(shí)施,。
本方案自2017年入學(xué)的普通高中高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，有效期至2022年8月31日。內(nèi)地民族班及內(nèi)地民族散插班學(xué)生,、特殊教育學(xué)校學(xué)生（含隨班就讀學(xué)生）,、港澳臺(tái)學(xué)生和外籍學(xué)生參照?qǐng)?zhí)行。
