進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)后,,孩子們的學(xué)習(xí)壓力驟然增加,,不僅要面臨數(shù)不清的作業(yè)和考試,,還要迎接一次巨大的挑戰(zhàn)——中考,,為此,不能再像小學(xué)生那般自由玩耍,,而是要花費(fèi)更多的時間去學(xué)習(xí),。
多數(shù)家長表示,孩子看著很努力上進(jìn),,可是每次的成績卻不堪入目,,尤其是升初二后,呈現(xiàn)直線下滑的趨勢,。
由于這一階段開始新增課程,,多數(shù)孩子需要一段適應(yīng)期,如果基礎(chǔ)沒打好,,后期會越學(xué)越吃力,。
剛好又碰上青春期,孩子的生理和心理發(fā)生了一定程度的變化,,如果無法處理好情緒,,也會影響到學(xué)習(xí),造成成績有所波動,,可這都不是最關(guān)鍵的原因,,尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)如下幾種不良習(xí)慣時,勢必會造成成績一落千丈,。
①習(xí)慣性作弊
任何考試都講究公平,,作弊這種行為是明令禁止的,但是在平時考試中可能管得相對松懈,,有的孩子可能僥幸成功,,可是一旦到了中考這種大型考試,,靠這種方式取勝是不可能的,一旦被發(fā)現(xiàn),,只會面臨更嚴(yán)重的處罰,。
如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為,一定要及時制止,,否則只會給他們以后的人生留下污點,并且讓其養(yǎng)成不誠信的品德,。
②愛抄作業(yè)
學(xué)習(xí)說白了就是一個思考的過程,,而作業(yè)則是對這個過程進(jìn)行鞏固,也是對上課效果的檢驗,,如果只是抄答案應(yīng)付作業(yè),,老師就沒辦法了解學(xué)生所需要鞏固的部分,自然也就失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會,;一旦形成不思考的習(xí)慣,,不僅無法掌握知識,甚至?xí)ニ伎嫉哪芰Α?/p>
③沉迷電子產(chǎn)品
智能化電子產(chǎn)品的普及為孩子的學(xué)習(xí)帶來便利的同時,,也增加了不少誘惑和誤導(dǎo),,沉迷于電子游戲、電子書,、不良網(wǎng)站的學(xué)生不計其數(shù),,長期如此,不僅傷身體,,還會影響學(xué)習(xí),。
作為父母一定要及時發(fā)現(xiàn)問題,并將其扼殺在搖籃里,,這三種行為往往是孩子墮落的開始,,具體可以通過這幾種方法來避免——
▲正確引導(dǎo)
初中生基本上是家和學(xué)校兩點一線的生活,接觸最多的就是家長和老師,,而老師需要管理幾十號學(xué)生,,起主要作用的還是家長。在平時生活中,,父母應(yīng)該多和孩子進(jìn)行溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)他們存在的問題,如果是住校生,,家長應(yīng)該及時與老師溝通,,共同解決。
▲激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
據(jù)一項抽樣調(diào)查顯示,,在5000個成績較差的學(xué)生中,,約有80%的群體表示討厭學(xué)習(xí),,這也是學(xué)習(xí)成績差的主要原因。
都說興趣是最好的老師,,父母在教育孩子搞學(xué)習(xí)的時候,,應(yīng)該注重培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,不要強(qiáng)迫他們被動去接受知識,,而是采用興趣引導(dǎo)的方法,,比如采用孩子們的愛豆成名史來激勵孩子,對于感興趣的事物,,孩子更愿意投放精力和時間,。
▲給予孩子充足的陪伴
如今的孩子物質(zhì)生活條件都很不錯,可是精神上卻很匱乏,,心理問題得不到解決,,情感需求得不到滿足,尤其是缺少父母關(guān)心和疼愛的孩子,,很容易叛逆,,對學(xué)習(xí)提不起興趣,家長的陪伴對孩子來說至關(guān)重要,。