如何做好現(xiàn)代文閱讀
1.通讀全篇
對于現(xiàn)代文要做的是通讀全篇文章，了解文章的內容,，寫的事,、人物、景之類的關系,。了解主要思想情感表達,、文章的結構,，文章的線索、順序,、層次等
2.審題關鍵
在對文章有了整體把握了解后,，我們要仔細閱讀題干，找出每一題的出題點,。
3.會答題
題目要求引用原文答題的,，直接找出答案認真寫上或者對于一些題目不知道怎么組織語言或者不知道怎么回答時，抓住原文中想對應的關鍵語句,，進行加工組織后回答,，不能拿原文中的語句直接照搬照抄。
對于回答問題時一定要組織好語言回答,。答題時要按照題干要求將文中的已知信息重新進行排列組合,，使回答問題的內容充分、到位,、準確,、有條理，能夠抓到閱卷老師的給分點,，大家經(jīng)常會有一個經(jīng)驗就是,，A同學答題時寫了很多的內容、文字,，但B同學只是簡單地寫了幾句話,，反而B同學的拿到的分比A多，原因很簡單就是B同學的回答都在給分點上,，所以作答時,，答的多少并不是關鍵，關鍵是要到位,、準確,。還有一些選擇題出現(xiàn)時，我們要對照原文找出錯誤規(guī)律即可,。
如何做好文言文閱讀
1.帶著題目問答去閱讀
課外文言文閱讀試題有個特點：有的題目選項出示了文中某些關鍵字詞的意思;有的題目則提示了文言文表達的主要內容,。因此，考試中拿到課外文言文閱讀文段,，首先應該瀏覽題目問答,，帶著問答再反過來去閱讀。
2.閱讀分析標題
一般而言,，課外文言文閱讀文段都會給出標題且大部分標題本身就概括了文言文的主要內容,。
3.結合注釋去閱讀全文
課外文言文閱讀文段,，對于一些難懂的文言字詞一般都會給出注釋,。這些注釋有助于同學們準確理解文言文的主要內容,。所以，千萬別忽略這些注釋,，而應結合注釋速讀全文,。
4.解答問題的技巧
課外文言文閱讀問題設計常有三種類型，對于不同的題目則采用不同的解題方法：
1)詞語解釋題：
這類題目多數(shù)是考查文言實詞中一詞多義的現(xiàn)象,，解題時,，應先套用我們學習過的文言實詞的意思，再聯(lián)系上下文檢驗,，經(jīng)檢驗意思通順,、符合文中意思，則為正確答案,。
