初中生會自覺學(xué)習(xí)嗎?和小學(xué)相比初中生的自覺性是加強了一些,,但也不可能達到許多家長認為的那樣自己會好好學(xué)習(xí),,自己會認識到學(xué)習(xí)的重要性的程度。
預(yù)初的學(xué)生相當于小學(xué)6年級其實還是小學(xué)生,,初一,,初二的學(xué)生的心理也還在發(fā)展中,不太成熟,。
一個最典型的表現(xiàn)是初中生特別是預(yù)初和初一,,班主任和老師都會花費一些時間來維持課堂紀律,但在高中是不會有這種問題的。
我們看到孩子一出問題,,老師就找家長,,而不是訓(xùn)孩子,因為白訓(xùn)沒有用,,家長的監(jiān)管才有用,。
民辦初中有很多勸退的情況,但不是說民辦初中就直接把人趕走,,一般學(xué)校會對家長強調(diào)家庭教育的重要性,,比如住宿生要讓父母帶回去,因為孩子住宿不夠自覺,,需要家長管教,。有一些家長也管不住,或者家長覺得跟不上,,就會發(fā)生勸退的情況,,一般按轉(zhuǎn)學(xué)處理。
而勸退畢竟不是好事,,所以在沒有大量勸退的情況下,,我們會發(fā)現(xiàn)即使像迅行這樣刷題比較厲害的學(xué)校,也有一批學(xué)生成績不行,,這些都與家長的管理有一定關(guān)系,。
所以,進入初中,,家長是一定要管的,,不管,那么小升初所打下的優(yōu)秀環(huán)境和優(yōu)秀基礎(chǔ)就沒有意義,,因為別人都在努力學(xué)習(xí),,你的孩子不努力,那么他的成績也上不去,,只不過是一堆好學(xué)生里的差生而已,。
所以,這里陳老師再三勸告各位家長,,進入初中階段之后,,對于孩子的學(xué)習(xí)不僅僅不能松,反而要更加重視,,6年級,,7年級是奠定數(shù)學(xué),英語兩門科目基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,,如果這兩年不好好學(xué)習(xí),,掉鏈子了,,那么到了8年級孩子就會一下子下滑,最終難以回到正常的位置,。如果6年級,,7年級不盯緊,而覺得孩子成績不錯,, 那么到了8年級,,9年級,由于學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的基礎(chǔ)問題一放大,,家長就會發(fā)現(xiàn)6年級,,7年級看似不錯的成績背后,是無數(shù)知識點的漏洞,,到了8年級,9年級已經(jīng)積重難返了,,這也是許多學(xué)生初二成績迅速下滑的原因,。而且即使如此,8年級,,9年級的科目比之孩子未來要面對的高考挑戰(zhàn),,簡直不值一提,連8年級,,9年級都搞不定,,那高考語數(shù)外簡直就是天方夜譚了。而一切的關(guān)鍵,,恰恰就在于進入初中的頭兩年,。