在許多時(shí)候,,中考生的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,就是由于有一些壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的。好的習(xí)慣會(huì)讓中考生終生受益,,壞的習(xí)慣會(huì)將中考生拖入學(xué)習(xí)的泥沼,,難以自拔,。看看你的中考生有沒(méi)有以下這些壞習(xí)慣,,如果有,,一定要改正哦。
一,、有錯(cuò)也不改
作業(yè)本發(fā)到手里,,雖然上面有許多老師的訂正,可很少往心里去,;測(cè)驗(yàn)題和考試卷基本都是只看看分?jǐn)?shù)便扔到一邊,,從不認(rèn)真分析原因、檢查和修改錯(cuò)誤,。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累知識(shí)的過(guò)程,,同時(shí)也是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。一門(mén)課程,,你的知識(shí)漏洞越少,,說(shuō)明你學(xué)得越好,考試時(shí)的成績(jī)也會(huì)越高,那些考試時(shí)出錯(cuò)的地方往往是你的知識(shí)漏洞最大的地方,。
備注:幫中考生整理一個(gè)“錯(cuò)題集”,,每次作業(yè)、測(cè)驗(yàn)和考試之后,,讓中考生將其中做錯(cuò)的題目都記錄下來(lái),,這些很可能就是中考生的知識(shí)漏洞,家長(zhǎng)要督促中考生經(jīng)??纯催@些題目,,時(shí)間長(zhǎng)了漏洞就會(huì)補(bǔ)上。
二,、不復(fù)習(xí)就做作業(yè)
做作業(yè)前不看書(shū),,不看參考資料,不先消化和理解所學(xué)的內(nèi)容,,作業(yè)拿過(guò)來(lái)就做,,做完了萬(wàn)事大吉。
作業(yè)是每個(gè)學(xué)生必須要獨(dú)立完成的任務(wù),,它的目的是要讓學(xué)生正確,、熟練地記憶所學(xué)的生詞、語(yǔ)法,、定義,、定理和公式等,,是要讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)的知識(shí),。如果中考生不求甚解地完成了作業(yè),根本就起不到這些作用,。
三,、學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃
學(xué)習(xí)上不明白自己要干什么,該干什么,,總是讓老師和家長(zhǎng)在后面推著走,。
凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢,,成績(jī)好的學(xué)生一般計(jì)劃性都很強(qiáng),,學(xué)年有學(xué)年的總目標(biāo),學(xué)期有學(xué)期的規(guī)劃,,每周有每周的計(jì)劃,,每日有每日的任務(wù)。
建議:幫中考生制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,這很重要,。
四、學(xué)習(xí)不定時(shí)
學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,每天必要的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法保證,,學(xué)習(xí)時(shí)完全憑情緒,,情緒好的時(shí)候可以學(xué)到深夜,情緒不好的時(shí)候,,就什么都干不了,。
知識(shí)是日積月累起來(lái)的,人不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入到大腦里去,,饑一頓飽一頓,,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),只能是事倍功半,。
建議:每天固定一個(gè)時(shí)間點(diǎn),,讓中考生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
五,、學(xué)習(xí)不定量
每天該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,,喜歡搞集中復(fù)習(xí)、臨考突擊,,每天該記憶的內(nèi)容沒(méi)去記,,該做完的作業(yè)也沒(méi)做,該復(fù)習(xí)的東西沒(méi)有按時(shí)去復(fù)習(xí),。
要想較好地掌握知識(shí),,必須靠每日的知識(shí)積累,沒(méi)有量的積累,,便不會(huì)有質(zhì)的飛躍,。靠集中復(fù)習(xí),、臨考突擊學(xué)到的知識(shí),,不但數(shù)量少,而且質(zhì)量差,,經(jīng)不起考試的檢驗(yàn),。
建議:每天規(guī)定好學(xué)習(xí)量,不要等到考試前才臨時(shí)抱佛腳,。
六,、學(xué)習(xí)時(shí)一心二用
上課時(shí)經(jīng)常走神,甚至做一些與學(xué)習(xí)毫不相干的事,;自習(xí)課時(shí)常沉迷于空想,,或者東翻西看,浪費(fèi)時(shí)間,;做作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí),,常做一些小動(dòng)作,一邊聽(tīng)歌一邊寫(xiě)文章、算題,。
專(zhuān)心致志是學(xué)生必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,所謂“目不能兩視而明,,耳不能兩聽(tīng)而聰”,。
建議:平時(shí)就要注意培養(yǎng)中考生的專(zhuān)注力,家長(zhǎng)們可以找一些培養(yǎng)專(zhuān)注力的訓(xùn)練和游戲給中考生玩,。
這些方法你記住了嗎,,趕緊幫助中考生改正過(guò)來(lái)吧。