? ? ? 1.Who
直接影響人稱的使用，第一人稱？第二人稱？還是第三人稱？單數(shù)？還是復(fù)數(shù)？用詞都是不一樣的。因此在審題時(shí)，就要根據(jù)題意選擇正確人稱。
若使用第三人稱，要注意其在一般現(xiàn)在時(shí)中的用法。動(dòng)詞后需加s或es。比如：She?likes?apple. 還要注意人稱代詞的格式（主格和賓格），比如：He?feels?blue.?I?don't like?him.?
2. When?
主要考慮四種時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，最常用的是前面三種。
3. Where
注意in, on, at三者的用法。
① at
都用于“小而具體”的名詞前，表達(dá)“在哪兒”。例如：
at the cinema：在劇院
at the door：在門(mén)口
at the party：在晚會(huì)上
② in
in 的本意是“在……之內(nèi)”，表示在地點(diǎn)名詞內(nèi)部。例如：
in the room：在房間里
in the office：在辦公室里
③ on
on 用于表示地點(diǎn)的時(shí)候，表示接觸的“上方”（與表面接觸）。例如：
Korea lies on the northeast of China． 朝鮮位于中國(guó)東北方。
我們可以試驗(yàn)一下，通過(guò)5W1H的梳理，上述題目的邏輯及學(xué)生需要寫(xiě)什么怎么寫(xiě)便清晰了。
Who: I(me, my, mine)
When: last Sunday
Where: 1. room, 2. home 3. lake, 4. countryside, 5. cinema
What：1. cleaning，2. washing， 3. boating， 4. sight seeing， 5. watching
why：需要學(xué)生自己填充，為什么要做這件事？
How：學(xué)生自己填充，如何完成？獨(dú)立做事嗎？開(kāi)車去嗎？等等。
