第一章 ?總則
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第一條 ?為保證學(xué)院招生工作依法有序,，依照《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國高等教育法》和教育部的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,，制定本章程,。
第二條 ?學(xué)院招生工作遵循“公平競爭,、公正選拔、全面考核,、綜合評價(jià),、擇優(yōu)錄取”的原則，并接受紀(jì)檢監(jiān)察部門,、考生,、家長以及社會(huì)各界的監(jiān)督。
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第二章 ?學(xué)院概況
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第三條 ?燕山大學(xué)里仁學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn),、教育部確認(rèn),，由全國重點(diǎn)大學(xué)——燕山大學(xué)按照新機(jī)制、新模式舉辦的一所全日制普通本科院校（獨(dú)立學(xué)院）,。學(xué)院主管部門是河北省教育廳,。學(xué)院成立于2001年7月，坐落于著名海濱城市——河北省秦皇島市,，毗鄰燕山大學(xué),，占地1020畝，建筑面積38萬平方米?，F(xiàn)有全日制本科在校生6600余人,。
第四條 ?學(xué)校名稱：燕山大學(xué)里仁學(xué)院；英文名稱：“Liren College of Yanshan University”,；學(xué)校代碼：13592,；辦學(xué)層次：普通本科；辦學(xué)類型：獨(dú)立學(xué)院,。
第五條 ?依托燕山大學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),，根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，現(xiàn)設(shè)置專業(yè)41個(gè),，涉及工,、理、文,、經(jīng),、管、法,、教等多個(gè)學(xué)科門類,。
第六條 ?學(xué)院辦學(xué)層次為本科，學(xué)制四年,，按學(xué)年學(xué)分制管理,。學(xué)生在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)達(dá)到所在專業(yè)畢業(yè)要求的,，由燕山大學(xué)里仁學(xué)院具印頒發(fā)經(jīng)教育部電子注冊、國家承認(rèn)學(xué)歷的本科學(xué)歷證書（證書種類為普通高等教育畢業(yè)證書）,。符合學(xué)校學(xué)位授予條件,，頒發(fā)燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。
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第三章 ?招生工作機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
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第七條 ?成立由學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行教育部和相關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生工作委員會(huì)的有關(guān)招生工作政策,，研究制定招生工作原則,、招生章程及實(shí)施細(xì)則，討論決定招生工作中的重大事項(xiàng),。
第八條 ?成立由學(xué)院紀(jì)檢和有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人組成的招生紀(jì)檢監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)監(jiān)督招生政策的貫徹落實(shí)，保證錄取的公開,、公平,、公正，維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益,。
第九條 ?招生辦公室為學(xué)院的常設(shè)機(jī)構(gòu),，其主要職責(zé)是執(zhí)行學(xué)院制定的招生章程和實(shí)施細(xì)則，落實(shí)招生計(jì)劃,，組織招生宣傳和錄取工作,。
招生辦公室的通信地址為：河北省秦皇島市河北大街438號。?
郵政編碼：066004
聯(lián)系電話：0335- 8067000 ?8076583 ? ? ?傳真：0335-8076583
E-mail： ? [email protected] ? ? ? ? ? 網(wǎng)址：http://stc.ysu.edu.cn
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第四章 ?招生計(jì)劃
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第十條 ?根據(jù)人才市場需求和學(xué)院發(fā)展規(guī)劃,、辦學(xué)條件,、生源狀況、學(xué)科發(fā)展等因素會(huì)同有關(guān)部門制定年度招生事業(yè)計(jì)劃,，經(jīng)院長辦公會(huì)審定后,，報(bào)河北省教育主管部門審批。
第十一條 ?根據(jù)河北省下達(dá)的招生事業(yè)計(jì)劃,，制定學(xué)院分省分專業(yè)來源計(jì)劃,，經(jīng)院長辦公會(huì)審定后，報(bào)河北省教育主管部門審核并報(bào)教育部備案,。學(xué)院將計(jì)劃總數(shù)的1%作為預(yù)留計(jì)劃,，主要用于調(diào)節(jié)各省（自治區(qū),、直轄市）上線生源的不平衡,。
第十二條 ?學(xué)院招生辦公室將生源來源計(jì)劃按要求及時(shí)報(bào)送到各有關(guān)省（自治區(qū),、直轄市）普通高校招生主管部門備案,，并通過學(xué)院網(wǎng)站及各省招生主管部門向社會(huì)公布。
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第五章 ?錄取規(guī)則
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第十三條 ?招生對象為：參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生,，德,、智、體,、美綜合衡量,，擇優(yōu)錄取。學(xué)院各專業(yè)錄取批次,、調(diào)檔比例以當(dāng)?shù)卣猩荚囍鞴懿块T公布的為準(zhǔn),。
第十四條 ?對進(jìn)檔考生按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則依次分配專業(yè)，不設(shè)專業(yè)級差,；進(jìn)檔考生不能滿足所報(bào)專業(yè)志愿錄取條件的,，如果服從專業(yè)調(diào)劑，則調(diào)劑到相關(guān)專業(yè)錄取,，對于不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,，予以退檔。在投檔成績相同的情況下,，依次參考考生專業(yè)志愿順序和相關(guān)科目的高考分?jǐn)?shù),，相關(guān)科目分?jǐn)?shù)比較順序：語文、數(shù)學(xué),、外語,、綜合。
實(shí)行平行志愿的省份,，如有缺額計(jì)劃,，按該省招生政策進(jìn)行征集志愿。
未實(shí)行平行志愿的省份,，先錄取第一志愿的考生,。如第一志愿不滿時(shí)，可錄取第二志愿及其它志愿考生,，不設(shè)志愿級差,。
第十五條 ?江蘇省考生，錄取原則是：學(xué)業(yè)水平測試等級要求選測科目等級在2C及以上,；必測科目在4C及以上,，技術(shù)合格。滿足上述要求后按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則依次分配專業(yè),。
第十六條 ?內(nèi)蒙古自治區(qū)考生,，實(shí)行“專業(yè)志愿清”的錄取原則。
第十七條 ?浙江省考生,，具體辦法按照浙江省公布的普通高校招生錄取工作方案執(zhí)行,。
第十八條 ?調(diào)閱考生檔案的比例,，在實(shí)行傳統(tǒng)志愿地區(qū)原則上控制在相關(guān)省（自治區(qū),、直轄市）招生計(jì)劃數(shù)的120%以內(nèi),；在實(shí)行平行志愿地區(qū)原則上控制在相關(guān)省（自治區(qū),、直轄市）招生計(jì)劃數(shù)的105%以內(nèi),。
第十九條 ?對考生體檢的要求，按照教育部,、衛(wèi)生部,、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)聯(lián)合頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)[2003]3號）和《教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測有關(guān)問題的通知》（教學(xué)廳[2010]2號）執(zhí)行,。
第二十條 ?我院公共外語授課語種為英語,。
第二十一條 ?除外語科目外其他高考科目均要求漢語文答卷。
第二十二條 ?對符合條件的加分考生或降分投檔考生,，根據(jù)教育部和各省招委統(tǒng)一政策執(zhí)行,，依照考生的投檔成績實(shí)施錄取工作。
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第六章 ?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及其他
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第二十三條 ?各專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見各?。ㄗ灾螀^(qū),、直轄市）公布的招生計(jì)劃。住宿費(fèi)為800元/人·年,。
第二十四條 ?新生報(bào)到后,，學(xué)校要進(jìn)行新生入學(xué)資格和身體復(fù)查，對于弄虛作假,、不符合錄取條件的將取消入學(xué)資格,。
第二十五條 ?學(xué)院享有國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金的分配名額,，符合條件的在校生均可參與評定,。
第二十六條 ?學(xué)院設(shè)立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，每學(xué)期評定一次,，按照獎(jiǎng)學(xué)金評定辦法進(jìn)行評定,。以發(fā)放院內(nèi)助學(xué)金及提供勤工助學(xué)崗位等方式，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服生活上的困難,，順利完成學(xué)業(yè),。
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第七章 ?附則
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第二十七條 ?本章程適用于燕山大學(xué)里仁學(xué)院普通本科招生工作，由學(xué)院招生就業(yè)部負(fù)責(zé)解釋,。
