高中生提前了解：新高考“3+1+2”模式，你該如何選科？
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解讀新高考“3+1+2”模式
2021年新高考省份（第三批新高考改革的試點省份）：遼寧、廣東、河北、湖北、湖南、江蘇、福建、重慶。八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。
“3”指的是：語文、數(shù)學(xué)、外語，這三門科目考試參加統(tǒng)一高考，由教育部考試中心統(tǒng)一命題，以原始成績計入考生總成績；
“1”指的是：物理和歷史，考生必須從物理和歷史兩個科目中選擇一科，由各省自主命題，以原始成績計入考生總成績；
“2”指的是：考生從化學(xué)、生物、地理和政治四門科目中選兩門，選考由各省命題，通過等級賦分的方式，將賦分后的成績計入考生總成績。
考生總成績由全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和考生選擇的3科普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績組成，滿分為750分。即通常所說的“3+1+2”模式。
? “3”
其中，統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始成績計入考生總成績；
? “1”
在普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試中，考生在物理或歷史中所選擇的1門科目，滿分為100分，以原始成績計入考生總成績；
? “2”
在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中選擇的2門科目，每科滿分均為100分，以等級賦分成績計入考生總成績。
選擇考科目理論上有12種組合，具體組合如下：
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單科特性解讀
選考科目與學(xué)科本身的特性是分不開的，下面大致列舉各學(xué)科學(xué)習(xí)難度及選科情況，供考生做選科參考。
生物
生物的整體難度在數(shù)理化生中最低，更易學(xué)習(xí)，性價比較高。他注重基礎(chǔ)知識的考察以及信息的提取能力。就近幾年來說，我國生物技術(shù)突飛猛進(jìn)，學(xué)科社會價值越來越高，未來前景很好，也是理科能力較弱的考生的首選科目。
物理
物理學(xué)科相對來說難度較高，知識之間聯(lián)系很緊密，注重邏輯思維的培養(yǎng)，涉及的場景與實際生活比較貼近，對現(xiàn)在和將來的理科學(xué)習(xí)都有很好的輔助作用。
地理
地理科目文理兼?zhèn)洌瑢W(xué)習(xí)難度低于理化生，背誦內(nèi)容少于歷史政治，考題客觀但答案明確，相對比較容易拿高分，對于選擇物理的偏理科生而言，大部分人會選擇偏理科的地理，顯然要比政治容易的多。
歷史
純文科的科目，知識面要求廣，但相較地理、政治等文科科目更容易理解，拿分比較簡單。由于是首選科目之一，很多物理弱的這部分人都會選擇這個科目。
化學(xué)
化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，難度低于數(shù)理，高于生物，要求考生擁有較高的識記能力的同時還要充分理解，這個學(xué)科是有助于考生的發(fā)散思維，是我們在今后繁雜工作能分析解決問題。
政治
政治學(xué)科記憶內(nèi)容多且與時俱進(jìn)、貼近生活。也正因為此，它每年試題變化大，所學(xué)內(nèi)容可能和要考的內(nèi)容就會有差距，而且教材上有可能沒有，所以得高分不容易，而且關(guān)鍵是沒有把握，浮動可能會較大。所以，導(dǎo)致選考的人數(shù)相對較少的。但政治是大學(xué)考研必修科目，如果高中未選考，造成長時間的知識斷檔，對今后的考研之路是有一定影響的。
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“3+1+2”模式下的12種選科組合
組合：物化政
可選專業(yè)：超過96%
組合優(yōu)勢/劣勢：專業(yè)選擇面廣，利于將來考研和考公務(wù)員
分析及建議：
物理+化學(xué)+政治，這種組合的優(yōu)勢在于：第一，專業(yè)選擇面廣，可報專業(yè)超過96%；第二，為未來發(fā)展有幫助，政治科目的加入，有利于將來考研和考公務(wù)員。
這個組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重，物理強調(diào)邏輯思維能力；化學(xué)盡管是偏理科科目，因為知識體系的因素，需要進(jìn)行大量的記憶；而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。
三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小，學(xué)習(xí)跨度大，所以，學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)洹２痪邆溥@種特點的考生，一點要慎選。
組合：物化地
可選專業(yè)：超過96%
組合優(yōu)勢/劣勢：記憶背誦內(nèi)容較少，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密
分析及建議：
這個組合是一個比較偏理科的組合；它的優(yōu)勢有兩個：一是專業(yè)選擇面廣，可報專業(yè)均超過了96％；二是學(xué)習(xí)時記憶背誦的內(nèi)容較少，理解的內(nèi)容最多，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密。
地理雖說是傳統(tǒng)文科，但是相對其他兩門文科，更偏重于理解能力和邏輯思維能力。
所以，與擅長文科思維的學(xué)生相比，那些能夠選擇物理和化學(xué)科目、擅長理科思維的學(xué)生學(xué)地理更具有優(yōu)勢。同時，這個組合也存在著挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)難度大，選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競爭尤為激烈。
組合：物化生
可選專業(yè)：超過96%
組合優(yōu)勢/劣勢：學(xué)習(xí)難度大，選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競爭尤為激烈。
分析及建議：
物化生這個組合可以說是純理科組合了，一般理科很強的學(xué)生，都會直接選擇這個組合，這樣的選擇可能會違背了新課改全面發(fā)展的理念，但是新高考選科還是要以學(xué)生的個人意愿為先，按照興趣愛好為準(zhǔn)。
一般選擇物化生的學(xué)生，要么是理科特別好的，要么是文科特別差的。大家都知道新高考采用的是賦分制，如果物化生成績一般的學(xué)生選擇這三科，遇到理科學(xué)霸，是很不占優(yōu)勢的，因為競爭太激烈了。
組合：物生政
可選專業(yè)：92%左右
組合優(yōu)勢/劣勢：適合有理科情結(jié)但不喜歡化學(xué)的學(xué)生。
分析及建議：
這種組合雖然也有一些專業(yè)不能報考，但是競爭壓力也會小一些，反而會贏得很多優(yōu)勢。
比如，學(xué)了物理這科，很多名牌大學(xué)都可以報考，因為一些好大學(xué)都對物理這科有限制，不學(xué)物理就會失去很多考名校的機會。而選考政治這科，很多文科性質(zhì)的專業(yè)又都可以去學(xué)了，大大放寬了限制，而且生物這科又不怎么難，所以高考還是很占優(yōu)勢的。
組合：物生地
可選專業(yè)：92%左右
組合優(yōu)勢/劣勢：生物學(xué)科需要擅長歸納和記憶。
分析及建議：
高中選考科目中最難的科目是哪一科？說是物理，可能絕大多數(shù)學(xué)生都不會反駁；高中選考科目第二難的是哪門學(xué)科？如果說是化學(xué)，可能就會受到很大的爭議，這個真的因人而異。但是，對于多數(shù)學(xué)生來說，化學(xué)還是比生物和地理難學(xué)難考的。
從總體難度上來說，生物和地理是屬于偏“中性”的學(xué)科，既需要文科生的記憶，又需要理科生理解，正因為如此，二者學(xué)習(xí)的深度和考試的難度都不是很大，學(xué)生相對來說是比較容易得分的。
組合：物地政
可選專業(yè)：92%左右
組合優(yōu)勢/劣勢：喜歡物理但特別不喜歡生化的無奈之舉。
分析及建議：
物理+地理+政治這個組合的特點明顯：喜歡物理但特別不喜歡生化的無奈之舉。可報專業(yè)比例在92%左右。
一方面，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生需要在理科思維和文科思維中不斷切換；
另一方面，從已經(jīng)試點高考改革的省份看，選擇這個組合的考生人數(shù)較少，不利于了解自身真實水平；
第三，由于學(xué)校師資和場地的限制，大部分學(xué)校很難單獨為人數(shù)少的組合設(shè)計走班課程時間表。
所以，這個組合最具挑戰(zhàn)性。
組合：史化政
可選專業(yè)：65%左右
組合優(yōu)勢/劣勢：文科思維有優(yōu)勢，記憶能力強，邏輯思維能力不太強。
分析及建議：
選擇這個組合的學(xué)生有明顯特點：有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣。因為有了一門理科的加入，拓寬了專業(yè)選擇面。
"歷史+政治+化學(xué)”可報專業(yè)比例為65%，而在學(xué)習(xí)化學(xué)時，都需要強調(diào)對多而零碎知識點的記憶和歸納，所以，這兩個組合適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達(dá)能力和記憶能力強，邏輯思維相對不太強的學(xué)生。
組合：史化地
可選專業(yè)：65%左右
組合優(yōu)勢/劣勢：擅長以記憶為主、文字表達(dá)好。
分析及建議：
“歷史+地理+化學(xué)”個組合適合物理不擅長、政治不喜歡，或擅長以記憶為主，動手能力強，文字表達(dá)好的學(xué)生，學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大，競爭非常激烈，地理要和學(xué)物理的過招，化學(xué)、生物要和學(xué)物理的比拼，選擇該組合的人要慎重。
組合：史生政
可選專業(yè)：58%左右
組合優(yōu)勢/劣勢：有文科偏好，對地理不感興趣。
分析及建議：
選擇這個組合的學(xué)生有明顯特點：有文科偏好但對地理學(xué)科不感興趣。因為有了一門理科的加入，拓寬了專業(yè)選擇面。
而在學(xué)習(xí)化學(xué)和生物時，都需要強調(diào)對多而零碎知識點的記憶和歸納，所以，這兩個組合適合文科思維有優(yōu)勢，文字表達(dá)能力和記憶能力強，邏輯思維相對不太強的學(xué)生。
組合：史生化
可選專業(yè)：65%左右
組合優(yōu)勢/劣勢：適合物理不理想，化學(xué)、生物有優(yōu)勢。
分析及建議：
該組合更適合對物理不感興趣或物理成績不理想，化學(xué)、生物成績相對有優(yōu)勢的學(xué)生。如果將來想要學(xué)習(xí)生物科學(xué)、食品科學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、植物生產(chǎn)類、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)的，也適合選擇該組合。
組合：史生地
可選專業(yè)：58%左右
組合優(yōu)勢/劣勢：學(xué)科跨度小，思維跨度大。
分析及建議：
“歷史+地理+生物”這個組合適合物理不擅長、政治不喜歡，或擅長以記憶為主，動手能力強，文字表達(dá)好的學(xué)生，學(xué)科似乎跨度小但思維跨度大，競爭非常激烈，地理要和學(xué)物理的過招，化學(xué)、生物要和學(xué)物理的比拼，選擇該組合的人要慎重。
組合：史地政
可選專業(yè)：58%左右
組合優(yōu)勢/劣勢：學(xué)習(xí)難度低，選科人數(shù)多，競爭異常激烈。
分析及建議：
歷史+地理+政治，該組合是最傳統(tǒng)的文科組合，從學(xué)習(xí)難度來看，這個組合相對更輕松。從已經(jīng)試點高考改革的省份看，也是選課人數(shù)最多的組合之一，因此，意味著競爭異常激烈。
這種組合更適合想選藝術(shù)專業(yè)、傳媒專業(yè)的考生；或致力于考取漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、馬克思主義理論類、哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、法學(xué)類、教育學(xué)類、文學(xué)類歷史學(xué)類、管理學(xué)類、藝術(shù)學(xué)類、氣象、地圖測繪、城市規(guī)劃、水利水電、酒店管理、旅游、地質(zhì)勘探、資源管理、文物保護(hù)技術(shù)等門類和專業(yè)的學(xué)生。
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高一學(xué)生
對新高一的學(xué)生來說，現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，根據(jù)每次考試判斷出自己比較擅長哪個科目，也能更加清楚自己在新高考中選擇什么樣的科目。
