如何才能達(dá)成這種“學(xué)神”的狀態(tài),我們究竟應(yīng)該怎么做呢?
往屆的大神們是這樣告訴你的: ?01?樹立一個(gè)目標(biāo)大學(xué)
選擇大學(xué)可以參考三點(diǎn):
a.環(huán)境b.專業(yè)(在全國的排名)c.自己發(fā)自內(nèi)心的喜歡及向往
1)找到自己感興趣的事物,未來希望從事的工作,然后確定專業(yè),然后去查開設(shè)此專業(yè)的大學(xué),看專業(yè)排名。
2)在選好后查找歷年分?jǐn)?shù)線 這樣就可以大概了解需要如何接近目標(biāo)。
補(bǔ)充:不要認(rèn)為清北或前十是無法觸及的,高一一切皆有可能,不要給自己定位,但是要給目標(biāo)定位,因?yàn)槟繕?biāo)在那里,而你是靈活的、有可能的。
?02?尋找動(dòng)力
動(dòng)力可以是興趣,父母或者別人的行為。要完成一件事情,一定要有一個(gè)精神支柱,一個(gè)可以在失落沮喪的時(shí)候依舊支持你前進(jìn)的東西(讓你覺得渾身有干勁重新有決心的任何事物)。
?03?制定計(jì)劃
a.短期學(xué)習(xí)計(jì)劃(時(shí)間自己安排,不要太久,任務(wù)不要太繁重,完成可以適當(dāng)小獎(jiǎng)勵(lì))可以一個(gè)個(gè)一段段的完成;
b.學(xué)期末的目標(biāo)(成績);
c.合理的運(yùn)動(dòng)和充足的睡眠(最好是每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)睡7、8小時(shí),不過根據(jù)自身情況進(jìn)行更好)
?04?主動(dòng)學(xué)習(xí)
嘗試自學(xué),上高中可能老師不能每個(gè)人都照顧到。有目的的去學(xué)比被動(dòng)接受老師的傳授要好得多。
?05?精提問
問題在精不在多,大部分你是可以自己動(dòng)動(dòng)小腦瓜想清楚的,所以自己不懂先想,再問。問老師好過問學(xué)霸,學(xué)霸的時(shí)間也是時(shí)間,而且老師是會(huì)移動(dòng)的參考答案啊!
?06 ?筆記/作業(yè)
出來混總要還的,高一高二不努力,高三就要把三年的作業(yè)全補(bǔ)上,所以高三熬夜補(bǔ)基礎(chǔ)那根本不叫努力!
筆記不抄課本,只歸納當(dāng)天內(nèi)容,以及答題模版。
各科都?xì)w納好,高三會(huì)比較如魚得水。大致就是分類記錄必須掌握和必須了解的,可參考康奈良筆記本。
每天都要回顧各科筆記!
老師講課的時(shí)候不要作筆記,可能會(huì)漏聽掉一些有用的知識(shí),標(biāo)記即可,課后補(bǔ)充。(除非他留時(shí)間讓你們寫,或者你不會(huì)漏聽也成)
作業(yè)要寫,很認(rèn)真的那種,高中作業(yè)基本靠自覺,雖然糊弄也能過去,但是不可。認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)當(dāng)考試,考試當(dāng)作業(yè),嗯?
刷題要提前,別等到高三再刷,沒時(shí)間。
?07?單詞\聽力
從高一開始記,現(xiàn)在開始也可以,買個(gè)小冊(cè)子每天記。
記多少自己定(開始了就不要斷)
記完的也要回顧,不記得的等于沒記!
歷年聽力真題,多聽,每天十五分鐘夠了。
版權(quán)所有 北京學(xué)信信息科學(xué)研究院 ? Copyright 2013- 2020?zjtaolang.com 學(xué)業(yè)規(guī)劃?All Rights Reserved. 工信部備案/許可編號(hào)京ICP備190528880號(hào)