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家有中考娃沒(méi)有差家長(zhǎng)只有懶家長(zhǎng)


2021-07-23 17:35  中考網(wǎng)  瀏覽量:697

 中考只有一次,沒(méi)有后悔藥可吃。為了能夠擠進(jìn)心儀的學(xué)校,既要亮實(shí)力“肌肉”,更加講高超“兵法”,其中的滋味只有經(jīng)歷過(guò)方知酸甜苦辣。預(yù)知詳情,聽我一一道來(lái):沒(méi)有差家長(zhǎng)只有懶家長(zhǎng)!

  1、每位家長(zhǎng)要有記錄本。

  記錄本的內(nèi)容包括孩子考試成績(jī),至少有月考、期中考試和期末考試的成績(jī)。階段性地關(guān)注某一個(gè)或兩個(gè)學(xué)科的單元考、周考、晨考和作業(yè)的成績(jī)。

  2、明確階段性教育目標(biāo)。

  包括學(xué)習(xí)成績(jī)(班級(jí)排名、年級(jí)排名),生活習(xí)慣和親子溝通目標(biāo)。

  3、記錄溝通情況。

  溝通對(duì)象主要包括孩子、老師和其他了解教育的人士。

  4、家長(zhǎng)要了解孩子所在學(xué)校的學(xué)生分?jǐn)?shù)段和升學(xué)比例。

  了解的途徑是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和校外老師。

  5、家長(zhǎng)和老師溝通的要點(diǎn)。

  表?yè)P(yáng)孩子一個(gè)優(yōu)點(diǎn),尋找一個(gè)解決辦法。每次溝通以5分鐘為宜,內(nèi)容不易過(guò)多,忌祥林嫂式地描述。

  6、家長(zhǎng)在幫助孩子學(xué)習(xí)前要做的功課是保證順暢的親子溝通。

  學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)包括幫助背單詞、課文,讓孩子復(fù)述課堂內(nèi)容(講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或一道題),幫助孩子抄錯(cuò)題(最好整理在電腦中,可調(diào)整順序、隨意選擇性打印)。

? ? 7、解決生活中的干擾。

  家庭生活秩序變動(dòng)要提前跟孩子溝通;電視(電腦)時(shí)間:中學(xué)生每周末不多于三小時(shí),不建議用電腦查作業(yè)答案和閱讀寫作素材;手機(jī)時(shí)間:中學(xué)生每天不多于十五分鐘,如果學(xué)生不能自主管理,其他時(shí)間手機(jī)要放在客廳;零花錢(與家庭財(cái)富無(wú)關(guān)):初中生每周5-20元或每月20-100元。

  8、每個(gè)家庭要有一位家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)孩子學(xué)習(xí)指導(dǎo),其他成員配合,切忌在孩子面前教育意見不統(tǒng)一。

  9、家長(zhǎng)有些價(jià)值觀嚴(yán)重干擾孩子的學(xué)習(xí),合適的觀念是:把孩子送到任何地方學(xué)習(xí),都要相信學(xué)校、相信老師,避免家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)影響孩子對(duì)教師和教學(xué)的信任。

  10、家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要有標(biāo)準(zhǔn),生活有原則,多花時(shí)間了解孩子,相信孩子。

  11、擠時(shí)間關(guān)注孩子學(xué)習(xí)。

  12、陪著孩子多讀一本書。

  13、不可忽視的初三一年。

  身心的成長(zhǎng)也是中考的重要部分,大量的作業(yè)會(huì)占用孩子很多的睡眠時(shí)間,孩子挑燈夜戰(zhàn)時(shí),別忘了給孩子送上一杯熱水,給予一些關(guān)懷。特別提醒——成長(zhǎng)腳印一定要復(fù)印,初三上月考、期中、期末分?jǐn)?shù)條一定要留下。

  14、不得不說(shuō)的一模考試。

  一模歷來(lái)作為中考的前奏被各高中所看中,也能正常反映同學(xué)的實(shí)力,一模難度大是歷年的特點(diǎn),無(wú)需過(guò)度緊張,或許你弄不到校排名,不用糾結(jié),平時(shí)校排名、班排名具有參考性,一模后的一段時(shí)間,學(xué)校或會(huì)有所動(dòng)作,其實(shí)就是告之你的實(shí)力。

  15、中考臨門一腳有講究。

  中考前個(gè)別學(xué)校會(huì)放假,也有個(gè)別學(xué)校會(huì)在校外“一對(duì)一”,臨門一腳是否有必要,還是結(jié)合自身情況,多數(shù)學(xué)校還是要求跟堂隨師,體系完整,學(xué)校的臨門一腳針對(duì)性更強(qiáng)。

  16、填志愿的時(shí)候,多留幾條后路。

  填志愿,選擇重點(diǎn)、普通各層次學(xué)校,你盡可能地多選幾家,不可盲目?jī)H盯著幾個(gè)“高大上”,萬(wàn)一失手,你還有回旋的余地。

  那么中考家長(zhǎng)感到疲憊的到底是為什么?又有怎么方法不讓家長(zhǎng)那么疲憊呢?

  為什么如此多的家長(zhǎng)會(huì)如此疲憊呢,不外乎以下幾點(diǎn):

  一、“四個(gè)過(guò)多,一個(gè)過(guò)高”

  (1)滿足過(guò)多;

  進(jìn)入初三了,很多家長(zhǎng)只要孩子成績(jī)好,其它的想方設(shè)法地滿足;

  (2)照顧過(guò)多;

  有些家長(zhǎng)過(guò)分關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不光周末陪孩子培優(yōu),有的還每天回家以后陪讀書、陪背書。

  (3)包辦過(guò)多;

  只要孩子一心學(xué)習(xí),其余事情都來(lái)由家長(zhǎng)包辦。

  (4)禁止過(guò)多;

  孩子初三了,除了學(xué)習(xí),很多興趣和愛好都是被禁止的。有些家長(zhǎng)還信奉“棍棒出孝子”,孩子成績(jī)差了要打,上網(wǎng)要打,早戀要打,自己心情不好也要打。孰不知,孩子是越打越叛逆。

  (5)期望過(guò)高。

  很多家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子這樣說(shuō),我當(dāng)年如何如何,哪像你現(xiàn)在……別的同學(xué)如何如何。這樣說(shuō)的動(dòng)機(jī)當(dāng)然不壞,無(wú)非是想激勵(lì)孩子向自己看齊,把學(xué)習(xí)搞上去。但這種說(shuō)法本身就有問(wèn)題。有些家長(zhǎng)看到自己的孩子成績(jī)不盡如意,也不分青紅皂白,寧愿自己省吃儉用,給子女請(qǐng)“家庭教師”,進(jìn)行補(bǔ)課輔導(dǎo),有些是收到了一定的效果,或者說(shuō)是某段時(shí)間,某門課程上收到一定的效果,但整體進(jìn)步不大,而且有些學(xué)生還會(huì)產(chǎn)生依賴思想,放棄最主要的課堂45分鐘,得不償失。


? ? ? ?二、讓初三家長(zhǎng)減少“疲憊”的16字方針:

  對(duì)孩子,我們要多了解、理解、鼓勵(lì)、督促。

  改變孩子缺點(diǎn)的唯一渠道—亮點(diǎn)原則。

  進(jìn)入初三前,可以召開一次家庭小座談會(huì),把仍未“起跑”的孩子推一把,使孩子從精神上、行動(dòng)上對(duì)即將開始的初三學(xué)習(xí)生活引起足夠的重視。

  幫助孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法,制訂一個(gè)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)。“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人長(zhǎng)立志”。學(xué)習(xí)的目標(biāo)最好就是跳起來(lái)可以摘到的“桃子”。

  作為初三家長(zhǎng)我們要做到腦勤、手勤、腿勤、口勤。多聽,少嘮叨。

  信息時(shí)代,家長(zhǎng)一定要多學(xué)習(xí),多接受新的教育觀念,所以要腦勤。

  手勤:家長(zhǎng)要把收集的資料歸納、整理,盡可能的從中吸取經(jīng)驗(yàn)。

  腿勤:多和班主任溝通、聯(lián)系,定期跑跑學(xué)校,了解孩子的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)。特別是初三元月期末考和4月模考以后,家長(zhǎng)一定要拿著孩子的成績(jī)單,盡可能地多跑跑相關(guān)學(xué)校。也讓孩子有機(jī)會(huì)真正做決定。

  口勤:媽媽一定要負(fù)責(zé)營(yíng)造和諧的家庭氛圍,多傾聽,少嘮叨,多和有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。媽媽的“口勤”千萬(wàn)不能放在初三孩子和初三爸爸身上。

  最后一點(diǎn),家長(zhǎng)一定要正確看待考試和分?jǐn)?shù)

  家長(zhǎng)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨良好的環(huán)境,鼓勵(lì)孩子努力考好,但也要有考不理想的思想準(zhǔn)備,不要向孩子提考多少分的具體要求和考試成績(jī)好壞的獎(jiǎng)懲條件,要使其保持一個(gè)平靜的、力爭(zhēng)上游的心理狀態(tài)。否則,不但會(huì)給孩子造成不必要的壓力。

  分?jǐn)?shù)從一定意義上說(shuō)明成績(jī)的好壞。但也不盡然。了解分?jǐn)?shù)后,高了就高興、就表?yè)P(yáng),低了就生氣、就批評(píng),甚至打罵,這是不應(yīng)當(dāng)?shù)模彩呛懿幻髦堑摹U_的做法是:具體分析各科分?jǐn)?shù)高低的原因,從中總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),找出失分的具體原因:是平時(shí)沒(méi)學(xué)會(huì),沒(méi)復(fù)習(xí)到,還是考試時(shí)粗心馬虎……并把缺陷部分及時(shí)設(shè)法彌補(bǔ)上,以利今后的前進(jìn)。

  用比較法看孩子越看越黑暗,用發(fā)現(xiàn)法看孩子越看生命的閃光點(diǎn)越多。

  如果您想讓自己的孩子在初三這一年過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè),自己的生活也能夠不再疲憊,那就趕緊行動(dòng)吧!我相信只要您能夠堅(jiān)持不懈地去做,您的生活一定會(huì)隨著您的改變而更加精彩!

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