學(xué)習(xí)物理,，要理順解題思路,，歸納起來就是一看二想三畫圖，根據(jù)模式去解題,，具體來說,，就是要：
首先看題,，尋找題設(shè)中的關(guān)鍵字眼，理解這些字眼中的特殊含義,；
二想就是要想該題屬于哪個范圍的題目,，涉及哪些概念、規(guī)律或計算公式：
三畫圖就是要把抽象的文字信息變成不同的物理具體圖形,，最后建立解題模式,。
1,、下列字眼含義深刻，應(yīng)該理解熟記,，達(dá)到能快速提高的地步,。
①勻速直線運動（靜止）：要么不受力,，要么受平衡力,，速度不變，動能不變,。
?、诠饣矫妫翰挥嬆Σ粒Σ亮榱?。
?、鬯矫嫔希簤毫υ跀?shù)值上等于重力。
?、苷彰麟娐罚妷旱扔?20伏）,；正常工作：電壓等于額定電壓,，電功率等于額定功率,。
⑤導(dǎo)線電阻不計,，電壓表內(nèi)耗電流不計,，電流表內(nèi)耗電壓不計。
?、逈]有特殊要求,，物體都是實心的。
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2,、常見解題關(guān)鍵和模式
①光學(xué)問題抓“法線”
力學(xué)題目要從受力分析,，兩力平衡入手,；解電學(xué)問題要分析電路的性質(zhì)（是串聯(lián)還是并聯(lián)），弄清各個電表測量的是什么量入手（是總壓還是分壓,，是總流還是分流）,，各個電鍵的作用是什么？
控制什么用電器（滑動變阻器有效部位是什么,？抓住這些信息分析,，問題大都可以迎刃而解）。
?、诮馕锢砹?xí)題的思維程序
審題→文字翻譯→記憶留痕→建立物理情景→找出隱念條件→排除干擾因素→確立解題關(guān)鍵→建立思維網(wǎng)絡(luò)→列方程解題,。
翻譯和留痕就是在審題時首先用符號來表示物理量,，并標(biāo)在物理量上，建立物理情景就是運用示意圖變抽象為具體,。
