教育部召開“不忘初心,、牢記使命”主題教育大中小學(xué)勞動教育專題調(diào)研座談會
根據(jù)教育部直屬機關(guān)“不忘初心,、牢記使命”主題教育工作方案,，7月3日,，教育部召開“不忘初心、牢記使命”主題教育大中小學(xué)勞動教育專題調(diào)研座談會,，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于勞動教育的重要論述,，對照新時代培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人要求，集思廣益,、群策群力,，為勞動教育把脈問診,、開方抓藥,。教育部黨組書記、部長,、教育部“不忘初心,、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳寶生主持會議。
座談會上,，與會人員觀看了河北省易縣,、北京市教委、上海市曹楊二中,、北京市商業(yè)學(xué)校開展勞動教育情況展示,，聽取了貴州師范大學(xué)勞動教育實踐和思路介紹，聽取了北京師范大學(xué),、南京師范大學(xué)專家在勞動教育方面的研究成果,。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,，與會代表就勞動教育與教育部相關(guān)負(fù)責(zé)同志進行了充分的研討交流,，對部黨組及黨組成員提出了中肯的意見建議。
陳寶生指出,，黨的十八大以來,，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度，立足新時代的歷史方位,，著眼于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，對加強勞動教育做出了一系列重要論述,?？倳浿赋?，尊重勞動、尊重創(chuàng)造,、尊重知識,、尊重人才,把尊重勞動放在“四個尊重”之首，更加突出了勞動教育的基礎(chǔ)作用,。教育系統(tǒng)要全面貫徹黨的教育方針,，抓緊做好頂層設(shè)計，深入推進勞動教育,。
陳寶生指出,，習(xí)近平總書記對勞動最光榮、勞動最崇高,、勞動最偉大,、勞動最美麗的重要論述，從勞動教育的價值評判,、目標(biāo)追求,、歷史創(chuàng)造、審美活動四個層面,，完整系統(tǒng)地闡釋了勞動教育的核心內(nèi)涵,。教育系統(tǒng)要深入貫徹落實好習(xí)近平總書記關(guān)于勞動教育的系列重要論述，從不同學(xué)段不同對象的實際出發(fā),，處理好勞動教育的觀念,、目標(biāo)、過程,、評價,，保證勞動教育的正確方向，充分發(fā)揮勞動教育在立德樹人中的重要作用,。一是擺準(zhǔn)位子,。要在德智體美勞五育并舉的人才培養(yǎng)體系中，準(zhǔn)確理解勞動的政治屬性,、教育屬性,、實踐屬性，準(zhǔn)確把握新時代勞動教育的豐富內(nèi)涵和重大意義,。二是立好柱子,。要圍繞勞動教育體系的關(guān)鍵點，加快建設(shè)完善,，把四梁八柱立起來,，目標(biāo)樹起來，課時定下來,，內(nèi)容選出來,，評價硬起來,。三是搭實臺子。要多措并舉,，充分利用綜合實踐基地,、青少年校外活動場所、學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)室等資源,，打破體制壁壘,，完善相關(guān)機制，多途徑擴大校外勞動實踐基地,，為學(xué)生搭建好勞動實踐平臺,。四是探索路子。要從實際出發(fā),，結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀粭l件,、經(jīng)濟狀況和文化積淀，不斷探索體現(xiàn)實效的勞動教育實施路徑,，在全社會大力營造勞動光榮,、創(chuàng)造偉大的輿論氛圍，讓勞動教育的路子越走越寬廣,。
教育部黨組成員,、副部長孫堯、鄭富芝出席會議,。相關(guān)司局及直屬單位負(fù)責(zé)人、地方政府,、教育行政部門,、大中小學(xué)及相關(guān)企業(yè)代表參加座談會。
