江西省大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育” 助推優(yōu)質(zhì)資源共建共享
江西省深化信息技術(shù)與教育教學(xué)融合,，大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維促進(jìn)教育公平,、推動教育改革,、提高教育質(zhì)量,，著力為江西教育改革發(fā)展提供有力支撐,。?
加快網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，提高基礎(chǔ)條件保障力,。啟動由省級教育骨干網(wǎng),、市縣教育城域網(wǎng)和學(xué)校校園網(wǎng)組成的教育省域網(wǎng)組網(wǎng)建設(shè)工程,，統(tǒng)籌市縣教育行政部門分級建設(shè)、分級管理,。印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)江西省教育省域網(wǎng)建設(shè)工程的通知》《江西省教育城域網(wǎng)建設(shè)指南》,，加強省域網(wǎng)整體設(shè)計，遴選確定14個骨干節(jié)點,。依托教育省域網(wǎng),，將市縣兩級教育城域網(wǎng)和各高校、省屬中專校園網(wǎng)連接,，形成集數(shù)據(jù),、語音、視頻等服務(wù)于一體的高帶寬,、全覆蓋的教育多媒體通信網(wǎng)絡(luò),，為數(shù)字教育資源應(yīng)用及共享提供有力支撐。創(chuàng)新運行和管理機制,，探索引進(jìn)第三方服務(wù)商,，通過購買服務(wù)的方式，有效緩解基層學(xué)校推進(jìn)教育信息化缺人,、缺技術(shù)難題和網(wǎng)絡(luò)安全保障問題,。
建好網(wǎng)絡(luò)課程，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,。印發(fā)《江西省教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)與應(yīng)用指導(dǎo)意見》,，推進(jìn)全省各類教育資源和平臺互聯(lián)互通。做好“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,，2018年度共吸引6987所中小學(xué)校、6.96萬名教師參與,，曬課總數(shù)達(dá)10.1萬節(jié),，評出省級優(yōu)課2153節(jié),，有效豐富了中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。組織職業(yè)院校開展數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè),，推進(jìn)全省職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫和教學(xué)資源庫國家級備選資源庫建設(shè)等,。組織高校開展省級精品在線開放課程建設(shè)，立項支持125門課程,，積極推薦申報國家精品在線開放課程,。推動虛擬仿真實驗教學(xué)項目共享，共計16所院校,、75個班級,、4429人次參與。
推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,，打好教育脫貧攻堅戰(zhàn),。印發(fā)《江西省“專遞課堂”建設(shè)指南（試行）》，以購買云服務(wù)方式推進(jìn)“專遞課堂”建設(shè),，大幅降低建設(shè)和使用成本,，在吉安,、贛州兩地貧困地區(qū)30所主講小學(xué)和60所教學(xué)點間搭建“專遞課堂”,。加強教學(xué)指導(dǎo)，利用省教育資源公共服務(wù)平臺“教學(xué)通”系統(tǒng),，將名校名師課程資源精準(zhǔn)推送到農(nóng)村學(xué)校,，課程資源覆蓋義務(wù)教育所有學(xué)科，農(nóng)村學(xué)校教師使用“教學(xué)通”進(jìn)行教學(xué)達(dá)21萬人次,。抓好錄播教室建設(shè),，統(tǒng)籌項目資金5500萬元，用于貧困地區(qū)和贛南等原中央蘇區(qū)170所中學(xué)錄播教室建設(shè),，為結(jié)對幫扶學(xué)校推送優(yōu)質(zhì)課程,。與企業(yè)合作實施貧困大學(xué)生云計算能力培養(yǎng)計劃，每年為1000名建檔立卡貧困家庭在校大學(xué)生提供免費的云計算技能在線培訓(xùn)及認(rèn)證,。目前已有1402名貧困大學(xué)生通過測試進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,，其中469人已獲得相關(guān)企業(yè)助理工程師認(rèn)證。建立建檔立卡貧困學(xué)生電子檔案信息系統(tǒng),、建檔立卡貧困家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶電子臺賬系統(tǒng),，確保每個建檔立卡貧困家庭學(xué)生都能享受到相應(yīng)的資助政策和就業(yè)幫扶。
堅持應(yīng)用驅(qū)動,，提升信息技術(shù)融合度,。開展全省中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示、“班班通”教學(xué)資源應(yīng)用成果展示,、中小學(xué)生電腦制作技能提升,、創(chuàng)客比賽等活動,，積極營造“經(jīng)常用、課堂用,、普遍用”的氛圍,。依托省教育資源公共服務(wù)平臺開展網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用，全省中小學(xué)教師在平臺進(jìn)行教研活動8436次,、網(wǎng)絡(luò)備課11.19萬次,、上傳資源25萬條、下載資源109萬次,。開發(fā)江西省高校學(xué)分互認(rèn)與轉(zhuǎn)換信息管理系統(tǒng),，2018年全省高校共有2.26萬人次在平臺完成跨校選課。印發(fā)《江西省終身學(xué)習(xí)賬號體系建設(shè)工作方案》,，與企業(yè)合作建設(shè)終身學(xué)習(xí)賬號體系,，并在共青科教城開展試點，探索以終身學(xué)習(xí)賬號為抓手,，實現(xiàn)教育教學(xué)資源共享和學(xué)習(xí)型園區(qū)共建,。
優(yōu)化管理服務(wù)，推進(jìn)治理能力現(xiàn)代化,。歸集全省各類教育管理數(shù)據(jù),，對涉及的關(guān)鍵數(shù)據(jù)形成統(tǒng)一業(yè)務(wù)規(guī)范，為解決教育改革發(fā)展重點難點問題提供數(shù)據(jù)支撐,。推進(jìn)教育大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用,，基于大數(shù)據(jù)技術(shù)研發(fā)“江西省就近入學(xué)政策執(zhí)行狀況評價系統(tǒng)”，已為全省600余所義務(wù)教育階段學(xué)校的80萬名在校生建立家庭地理信息數(shù)據(jù)庫,，以定量分析的方法監(jiān)測就近入學(xué)政策執(zhí)行水平,。創(chuàng)新合作模式，與企業(yè)共建教育大數(shù)據(jù)實驗室,，提高管理信息化程度,。提升教育政務(wù)服務(wù)信息化水平，落實“五型”政府部門建設(shè)要求,，研發(fā)“一網(wǎng)通辦”支撐系統(tǒng),，努力讓“百姓少跑腿、信息多跑路”,。開設(shè)“江西微就業(yè)”微信服務(wù)平臺,，儲存畢業(yè)生常見咨詢問題近1000個，著力提供方便快捷的教育信息服務(wù),。
