? ? ? ?服裝是人類生存的必需品之一,，過去，人們對衣服的首要要求是遮體御寒；如今,，穿得好,、穿得美,、穿得環(huán)保已漸成新的潮流,。《風(fēng)起隴西》《長安十二時辰》《山河月明》《夢華錄》等熱播古裝劇中考究的演員服飾,，漢服熱,、國貨潮……一件件漂亮的衣服把人們打扮的靚麗多姿。那么,，你知道一件衣服從布料到你穿在身上的成衣,，經(jīng)歷了怎樣的過程嗎？今天,，讓我們隨著東華大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程系主任張向輝,，一起了解與此相關(guān)的專業(yè)——服裝設(shè)計(jì)與工程,。
一,、專業(yè)解析
什么是服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)？
在教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,，服裝設(shè)計(jì)與工程屬于工學(xué)中的紡織類,。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)一般開設(shè)在紡織與服裝學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院等,，如東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,、江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院、浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院,。
據(jù)東華大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程系主任張向輝介紹,，服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)兼具服裝設(shè)計(jì)與工程技術(shù)專業(yè)特征，主要研究服裝設(shè)計(jì)與制造,、服裝材料與功能,、服裝市場與營銷的原理與方法，及其在紡織服裝行業(yè)中的應(yīng)用,。該專業(yè)培養(yǎng)能在服裝設(shè)計(jì)與工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì),、制造、質(zhì)量保證,、運(yùn)營管理及銷售等方面工作的高素質(zhì)工程應(yīng)用人才,。
本科階段主要學(xué)習(xí)哪些課程？
服裝設(shè)計(jì)與工程屬于工科專業(yè),，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位,。根據(jù)高校專業(yè)設(shè)置及培養(yǎng)情況,，學(xué)習(xí)課程各校有所差異。
東華大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程本科階段主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理等方面的基本知識和技能,，主要專業(yè)課程包括：服裝工程導(dǎo)論、服裝材料學(xué),、服裝效果圖,、服裝人體工效學(xué)、女裝款式設(shè)計(jì),、女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、服裝立體裁剪、女裝工藝,、成衣工藝學(xué),、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷,、服裝市場調(diào)查與研究,、針織服裝基礎(chǔ)工藝、服裝CAD及虛擬仿真技術(shù),、服裝專業(yè)英語,、服裝創(chuàng)作設(shè)計(jì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
北京服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)的核心課程有立體裁剪,、服裝設(shè)計(jì)原理,、服裝材料學(xué)、服裝工藝,、服裝紙樣,、服裝產(chǎn)品開發(fā)流程管理、服裝生產(chǎn)管理,、專業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練,。學(xué)生經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì),、服裝材料,、服裝紙樣與工藝、服裝產(chǎn)品開發(fā)以及服裝工業(yè)化生產(chǎn)及管理所需的相關(guān)理論知識與技能,。
西安工程大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程主要課程包含：服裝材料學(xué),、服裝設(shè)計(jì)原理、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝,、服裝舒適性與工效,、服裝產(chǎn)品研發(fā),、服裝三維設(shè)計(jì)與仿真、服裝品牌策劃與管理,、服裝工業(yè)化生產(chǎn)組織與管理,、服裝信息化與智能制造、服裝物流與供應(yīng)鏈管理,、服裝店面策劃與運(yùn)營,、服裝個性化定制、內(nèi)衣模杯造型設(shè)計(jì),、內(nèi)衣材料,、內(nèi)衣紙樣設(shè)計(jì)、內(nèi)衣與人體,、內(nèi)衣工藝流程等,。
二、專業(yè)與就業(yè)
全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：4500-5000人
男女比例：
男19%??女81%
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)畢業(yè)生去向
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)畢業(yè)生可進(jìn)入服裝行業(yè)從事相關(guān)工作,，如服裝產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì),、服裝貿(mào)易、服裝生產(chǎn)管理,、服裝零售與市場營銷等,，進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)以及報考公務(wù)員，也可選擇本專業(yè)或跨專業(yè)求學(xué)深造,。
東華大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程系主任張向輝介紹,，服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域是在服裝產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì),、應(yīng)用研究,、生產(chǎn)管理等工作，具體包括服裝設(shè)計(jì)開發(fā),、服裝生產(chǎn)制造,、服裝品質(zhì)管理、服裝營銷管理等,。
江南大學(xué)本科招生網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示,，服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝教育機(jī)構(gòu),、服裝研究單位,、服裝行業(yè)管理部門及海關(guān)檢驗(yàn)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)（服裝商品企劃、制版設(shè)計(jì)等）,、服裝工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理,、服裝內(nèi)外貿(mào)及電商、服裝功能性產(chǎn)品開發(fā),、設(shè)計(jì),、測試等方面的工作,；也可以在國內(nèi)外高校和科研機(jī)構(gòu)繼續(xù)深造。
從西安工程大學(xué)公布的資料來看,，服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)畢業(yè)生可以從事與服裝產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā),、服裝制版、生產(chǎn)工藝管理,、時尚營銷管理,、服裝媒體及行業(yè)管理等方面工作；畢業(yè)5年左右可成為在服裝品牌公司,、服裝生產(chǎn)企業(yè),、服裝外貿(mào)公司、服裝教學(xué)及研究單位,、服裝行業(yè)協(xié)會,、文化傳媒、政府相關(guān)部門或其他相關(guān)機(jī)構(gòu)的高級技術(shù)或管理人才,。
就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展多元化
數(shù)據(jù)顯示,，2020年，我國服裝市場規(guī)模達(dá)2.3萬億元,，中商產(chǎn)業(yè)研究院預(yù)測,，2025年我國服裝市場規(guī)模將達(dá)2.9萬億元?！吨袊b行業(yè)“十四五”發(fā)展指導(dǎo)意見和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)》提到,，改革開放四十多年來，中國服裝行業(yè)獲得了高速發(fā)展,，從無到有,，從小到大，一舉構(gòu)建起全世界規(guī)模最大,、配套最完善的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,。
隨著我國服裝產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型，品牌意識的不斷提升,，服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景和職業(yè)發(fā)展會日益廣闊和多元化,。江南大學(xué)校長陳衛(wèi)表示，服裝行業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)集中度極高,，多元化的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和多層次的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)賦予了行業(yè)未來更大的人口容納能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間,。
高端創(chuàng)新及高技能人才不足
根據(jù)中國服裝協(xié)會測算，2020年全國服裝行業(yè)工業(yè)企業(yè)數(shù)量17萬家,，服裝制造領(lǐng)域從業(yè)人數(shù)826萬人,，服裝總產(chǎn)量約712億件。我國服裝品牌個性化、年輕化,、時尚化進(jìn)程加快,，品牌市場滲透率全面上升，成為引領(lǐng)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵性力量,?！笆濉逼陂g，產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了高質(zhì)量發(fā)展階段,，但中國服裝行業(yè)和國際先進(jìn)時尚強(qiáng)國及我國新發(fā)展格局的要求相比仍有較大差距,，體現(xiàn)在以下兩個方面：文化創(chuàng)意能力亟待加強(qiáng)和人才支撐能力存在不足；具體表現(xiàn)在以企業(yè)文化,、品牌文化,、時尚文化為代表的產(chǎn)業(yè)文化創(chuàng)新體系亟待完善，行業(yè)人才結(jié)構(gòu)和素質(zhì)不能完全適應(yīng)新時代行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的需求,，行業(yè)領(lǐng)軍人才,、高端創(chuàng)新人才及高素質(zhì)專業(yè)人才和高技能人才不足，尤其是復(fù)合型人才呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性短缺的問題日益突出,。
三,、報考指南
百所院校開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)
全國有百所高校開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)，各高校培養(yǎng)各具特色,。下面我們以東華大學(xué),、北京服裝學(xué)院、江南大學(xué),、浙江理工大學(xué)和西安工程大學(xué)5所高校的服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)為例,，做一簡單介紹。
東華大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)是國內(nèi)最早招收服裝類本科生的院校之一,，2017年入選教育部“雙一流”建設(shè)學(xué)科,；2018年在全國同類專業(yè)中首批正式通過工程教育專業(yè)認(rèn)證，2019年入選國家級一流本科專業(yè)“雙萬計(jì)劃”,，多門課程入選上海市,、國家級一流本科課程,。該專業(yè)依托東華大學(xué)完整覆蓋服裝產(chǎn)業(yè)全流程的纖維材料及紡織染整學(xué)科群,，具有工程與藝術(shù)相交叉、科技與時尚相融合的辦學(xué)特色,，已形成學(xué)士,、碩士、博士三級人才培養(yǎng)體系,。
北京服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)為全國第一個通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證同類專業(yè),。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)分為學(xué)科基礎(chǔ)與學(xué)科方向兩個層級，采用專業(yè)基礎(chǔ)加專業(yè)子方向的培養(yǎng)方式，學(xué)生在完成專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，掌握工程類專業(yè)知識及人體,、服裝、環(huán)境的相關(guān)知識與技能后,，可根據(jù)自身興趣和未來就業(yè)需要在數(shù)據(jù)分析與制板,、服裝功能與設(shè)計(jì)、服裝智能工程三個子模塊中選擇一個,，完成相關(guān)方向特色課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，通過項(xiàng)目教學(xué)和產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)，掌握服裝專項(xiàng)領(lǐng)域的產(chǎn)品策劃,、設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn),、生產(chǎn)管理與功效評價能力。
江南大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程是國家級一流專業(yè),，國家特色專業(yè),，江蘇省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，江蘇省品牌專業(yè),。該專業(yè)注重“藝工結(jié)合”的傳統(tǒng)特色,，關(guān)注服裝智能制造、智能可穿戴服裝設(shè)計(jì),、功能性服裝設(shè)計(jì),、人因服裝設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的發(fā)展趨勢；培養(yǎng)能夠從事服裝智能制造,、功能性服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì),、智能可穿戴服裝設(shè)計(jì)等方面的高級工程技術(shù)與成衣設(shè)計(jì)人才。
浙江理工大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)是國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),、國家特色專業(yè)及浙江省高校 “十二五”,、“十三五”優(yōu)勢專業(yè)，擁有服裝國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和服裝設(shè)計(jì)國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,。該專業(yè)已通過中國工程教育認(rèn)證,，培養(yǎng)適應(yīng)紡織服裝行業(yè)發(fā)展需求，掌握服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)知識和工程技能,，能夠在服裝及相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā),、結(jié)構(gòu)與工藝、測試與評價,、運(yùn)營與管理等工作的高級工程技術(shù)人才,。
西安工程大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)創(chuàng)辦于1984年，該專業(yè)為國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),，國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn),，國家級卓越工程師培養(yǎng)實(shí)施點(diǎn)。該專業(yè)設(shè)置了成衣設(shè)計(jì)與工程、內(nèi)衣設(shè)計(jì)與工程兩個專業(yè)方向和并行的卓越工程師計(jì)劃,，培養(yǎng)能夠在服裝工程及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)制造,、研究開發(fā)、工程設(shè)計(jì),、質(zhì)量控制,、貿(mào)易管理等工作，能夠解決復(fù)雜服裝工程問題的高級應(yīng)用型人才,。
該專業(yè)對考生身體條件有一定要求
需要提醒考生注意的是,，服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)對考生身體條件有一定要求，需參考《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,、《招生章程》和高考體檢結(jié)果填報志愿,。根據(jù)《指導(dǎo)意見》，屈光不正（近視眼或遠(yuǎn)視眼）任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的,，不宜就讀服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè),。
除了《指導(dǎo)意見》，考生還要認(rèn)真閱讀所報高?！墩猩鲁獭?，看該校服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)對身體條件有無特殊要求。如北京報裝學(xué)院2022年報考指南中服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)有明確要求：色覺異常Ⅱ度（俗稱色盲）考生不予錄取,，不能準(zhǔn)確識別紅,、黃、藍(lán),、綠,、紫各種顏色中任何一種顏色的導(dǎo)線、按鍵,、信號燈,、幾何圖形者不予錄取,；屈光不正（近視眼或遠(yuǎn)視眼）任何一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的,，任何一眼矯正到4.8 鏡片度數(shù)大于800度的，一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數(shù)大于400度的,，不宜就讀服裝設(shè)計(jì)與工程,。
哪些考生適合報考？興趣和審美是關(guān)鍵
“選擇專業(yè)應(yīng)該把興趣放在首位,，有興趣才能去主動學(xué)習(xí)并且學(xué)好,。對于服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)而言，主要看考生對服裝設(shè)計(jì)是否感興趣,，考生可以問一下自己是否關(guān)注穿著形象、喜歡時尚流行，是否對美的事物有敏感度等問題,，以后是否愿意從事服裝行業(yè)領(lǐng)域工作,，比如服裝設(shè)計(jì)師、服裝陳列師,、服裝企業(yè)管理者,、服裝營銷推廣人、時尚傳媒人等相關(guān)職業(yè),?！闭憬萍紝W(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)教授周文杰介紹。
東華大學(xué)服裝設(shè)計(jì)與工程系主任張向輝也認(rèn)為,，報考服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)的學(xué)生應(yīng)兼具藝術(shù)設(shè)計(jì)審美與工科邏輯思維兩方面的素質(zhì)和能力,，對服裝產(chǎn)業(yè)具有濃厚興趣。
