? ? ? 知識產(chǎn)權(quán)聽起來很抽象，但它離我們并不遙遠(yuǎn),。就拿前段時(shí)間熱播的電視劇《人民的名義》來說,，該劇獲得了超高的收視率和觀眾認(rèn)可度。電視劇熱播本來是件好事,，可首播尚未播完,，網(wǎng)上竟然出現(xiàn)了全本盜版電視劇。此行為遭到網(wǎng)民抨擊與抵制的同時(shí),，劇組與電視臺(tái)也發(fā)出打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜播的媒體聯(lián)合聲明,。
作為消費(fèi)者，我們在生活中時(shí)時(shí)刻刻都享受著他人創(chuàng)造的智慧成果,，小到閱讀書籍,、看電影、聽音樂,，大到出行乘坐的飛機(jī),、高鐵、地鐵,，其中都蘊(yùn)含著無數(shù)的知識產(chǎn)權(quán),。那么，什么是知識產(chǎn)權(quán)專業(yè),？它主要研究什么呢,？
一，專業(yè)解析
知識產(chǎn)權(quán)是無形財(cái)產(chǎn)
知識產(chǎn)權(quán)(intellectual property,，我國臺(tái)灣地區(qū)稱之為智慧財(cái)產(chǎn)),，是指對其智力勞動(dòng)成果所享有的財(cái)產(chǎn)權(quán)利。智力勞動(dòng)成果的范圍非常廣泛,，涉及到人類文明的任何方面,，具體包括作品,、發(fā)明、實(shí)用新型,、外觀設(shè)計(jì),、商標(biāo)、地理標(biāo)志,、商業(yè)秘密,、集成電路布圖設(shè)計(jì)、植物新品種及法律規(guī)定的其他類型,。事實(shí)上,，我們每天都在接觸知識產(chǎn)權(quán)。如,，我們讀的書,、寫的文章、網(wǎng)上玩的各種游戲等涉及到作品,；購買的各種商品,、使用的手機(jī)等等涉及到商標(biāo)、發(fā)明,、實(shí)用新型,、外觀設(shè)計(jì)、集成電路布圖設(shè)計(jì)等等,；吃的糧食,、衣服所使用的棉花都有可能涉及到植物新品種。
由于所有類型的智力勞動(dòng)成果都是無形的,，知識產(chǎn)權(quán)所保護(hù)的財(cái)產(chǎn)都是無形財(cái)產(chǎn),。知識產(chǎn)權(quán)，也指知識產(chǎn)權(quán)法,，是指對智力勞動(dòng)成果進(jìn)行保護(hù)的所有法律的綜合,。其中，最基本三部法為著作權(quán)法,、商標(biāo)法,、專利法等。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息的公開透明性與獲得的便捷性,，國內(nèi),、國際市場一體化程度不斷提升，這些都導(dǎo)致憑借自然資源（有形財(cái)產(chǎn)）競爭的優(yōu)勢不斷減弱,，而作為無形財(cái)產(chǎn)的知識產(chǎn)權(quán)在競爭中的優(yōu)勢越發(fā)明顯,。美國等發(fā)達(dá)國家早已宣稱，人類將來的市場競爭,，必然是知識產(chǎn)權(quán)之爭,。從目前以及長遠(yuǎn)來看,，知識產(chǎn)權(quán)必然是保護(hù)無形財(cái)產(chǎn)并以此提升企業(yè)、國家綜合競爭力的金鑰匙,。
知識產(chǎn)權(quán)是實(shí)務(wù)性專業(yè)
根據(jù)無形財(cái)產(chǎn)的自身規(guī)律,，知識產(chǎn)權(quán)包括了創(chuàng)造、管理,、運(yùn)用與保護(hù)四部分,。
從世界知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)設(shè)置來看，大體分為知識產(chǎn)權(quán)管理與知識產(chǎn)權(quán)（或知識產(chǎn)權(quán)法）兩個(gè)專業(yè),。其中,，知識產(chǎn)權(quán)管理主要研究企業(yè)或國家對知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造管理、運(yùn)用管理以及如何保護(hù)的管理,。因此,，知識產(chǎn)權(quán)管理是以管理為主，兼顧法律,、理工知識的綜合性專業(yè),；由于知識產(chǎn)權(quán)管理專業(yè)的平臺(tái)要求較高,，國內(nèi)目前只是在研究生層次上開設(shè),。
知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)主要研究智力勞動(dòng)成果受保護(hù)的法定條件與程序、如何運(yùn)用與保護(hù)這些智力成果,。同時(shí),，兼顧知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造與管理內(nèi)容。因此,，知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)是以法學(xué)為主,，兼顧管理學(xué)、理工類知識的綜合性專業(yè),。在2012年版《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,，知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)屬于法學(xué)類，授法學(xué)學(xué)士學(xué)位,，是法學(xué)類的特設(shè)專業(yè),。也正因此，知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的課程設(shè)置極為豐富：首先是法學(xué)核心基礎(chǔ)課,；其次包括知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)核心課程,。其中，法學(xué)核心基礎(chǔ)課程包括法理學(xué),、民法學(xué),、商法學(xué)、民事訴訟法學(xué),、刑法學(xué),、刑事訴訟法學(xué),、行政法學(xué)、行政訴訟法學(xué),、環(huán)境與資源法學(xué),、勞動(dòng)與社會(huì)保障法學(xué)、國際公法,、國際私法與國際經(jīng)濟(jì)法,。知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)核心課程包括：知識產(chǎn)權(quán)總論、著作權(quán)法學(xué),、專利法學(xué),、商標(biāo)法學(xué)、商業(yè)秘密法學(xué),、競爭法學(xué),、計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)、知識產(chǎn)權(quán)許可,、知識產(chǎn)權(quán)管理,、知識產(chǎn)權(quán)評估、專利申請與審查,、專利文獻(xiàn)與利用等,。
培養(yǎng)較強(qiáng)實(shí)踐能力人才
首先，知識產(chǎn)權(quán)是法學(xué)類學(xué)科,，培養(yǎng)具備法學(xué)素質(zhì)的人才為目標(biāo),。因此，本專業(yè)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的對外交流能力,、邏輯思維能力,、寫作能力等。
其次,，知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的國際化特色明顯,，對外語能力要求相對較高，以便培養(yǎng)具備國際視野專業(yè)人才,。1883年《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》,、1886年《保護(hù)文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)權(quán)伯爾尼公約》規(guī)定了各成員國的最低要求；《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》即TRIPs協(xié)議是世貿(mào)組織三大法律框架之一,，調(diào)整國際貿(mào)易中的知識產(chǎn)權(quán)問題,。這些國際公約的存在與要求，世界各國和地區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)法基本規(guī)則趨向融合,。因此,，學(xué)生應(yīng)具備較強(qiáng)外語運(yùn)用能力，能夠查閱和追蹤最新的國內(nèi)外專業(yè)資料，了解國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài),。
第三,，應(yīng)具有較高的綜合研究能力。隨著科技與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,，商業(yè)競爭模式也發(fā)生了驚人的諸多變化,。世界各國和地區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)糾紛數(shù)量不斷增加，吸引眼球的新興,、疑難問題層出不窮,，侵權(quán)賠償額也越來越高。因此,，知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)培養(yǎng)的是具有較強(qiáng)的好奇心,、創(chuàng)造力、能夠綜合運(yùn)用法學(xué),、管理,、科技等不同領(lǐng)域的知識去解決復(fù)雜問題的人才。
二專業(yè)與就業(yè)
全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：
3500-4000人
男女比例：
男35%??女65%
在大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代,，我國對知識產(chǎn)權(quán)越來越重視。直接表現(xiàn)在,，自2008年《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》頒布以來,，國家相繼出臺(tái)了一系列政策，如國務(wù)院2015年頒布了《關(guān)于新形勢下加快知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國建設(shè)的若干意見》,；國務(wù)院知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施工作部際聯(lián)席會(huì)議辦公室再次頒布了《深入實(shí)施國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略加快建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國推進(jìn)計(jì)劃》,。與此對應(yīng)，全國各省,、市、自治區(qū)也分別出臺(tái)了符合當(dāng)?shù)貤l件的政策,。顯然,，國家與地方對知識產(chǎn)權(quán)的重視，自然催生出對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)服務(wù)人員的強(qiáng)大需求,，同時(shí)也無疑對知識產(chǎn)權(quán)人才的質(zhì)量提出了較高的要求,。
從最高法發(fā)布的知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件大數(shù)據(jù)報(bào)告不難看出，知識產(chǎn)權(quán)糾紛的數(shù)量不斷攀升,，在這些因素的綜合影響之下,，市場對知識產(chǎn)權(quán)人才的需求明顯升溫且呈現(xiàn)出越來越旺盛的趨勢。
從旺盛的市場需求和近三年的知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)去向來看,，該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向呈現(xiàn)“就業(yè)率高,、就業(yè)質(zhì)量高、就業(yè)滿意度高”的特點(diǎn)。以華東政法大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)為例,，15%左右的畢業(yè)生選擇國內(nèi)攻讀碩士學(xué)位,，20%左右的畢業(yè)生選擇出國出境深造，10%左右的畢業(yè)生進(jìn)入政府和司法機(jī)關(guān)工作,，55%左右的畢業(yè)生進(jìn)入知名律所,、知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)公司、企業(yè)和銀行工作,。在直接就業(yè)的畢業(yè)生中,，75%的崗位和知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)密切關(guān)聯(lián)，呈現(xiàn)出就業(yè)去向與專業(yè)關(guān)聯(lián)度較高的特點(diǎn),。
總體來看,，較高外語水平、法學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)深受用人單位的歡迎,；同時(shí)具有一定理工類或管理類知識背景的畢業(yè)生更是受到市場青睞,。
三報(bào)考指南
開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的院校主要有兩種類型
據(jù)陽光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，目前全國有60余所院校開設(shè)了知識產(chǎn)權(quán)專業(yè),。在這60余所院校中,，比較有特色的是兩種類型，培養(yǎng)也各有特色,。一類是以法學(xué)為主的高校中開設(shè)的知識產(chǎn)權(quán)專業(yè),，如華東政法大學(xué)；另一類是在理工類院校中開設(shè)的知識產(chǎn)權(quán),，如華南理工大學(xué),、暨南大學(xué)等。
以華東政法大學(xué)的知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)為例,，獨(dú)立設(shè)置的知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院集中一大批優(yōu)秀師資,，主要開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)核心課程；將知識產(chǎn)權(quán)本科納入卓越法律人才培養(yǎng)體系,，同時(shí)充分利用上海的地緣優(yōu)勢與社會(huì)力量,，不斷強(qiáng)化學(xué)生的國際視野、科研能力與實(shí)踐能力,。這一人才培養(yǎng)模式經(jīng)過十幾年的凝練已經(jīng)非常成熟,，為國家和社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的知識產(chǎn)權(quán)人才。
開設(shè)在理工類院校中的知識產(chǎn)權(quán)專業(yè),，則充分利用其理工類專業(yè)優(yōu)勢,，同時(shí)開設(shè)第二專業(yè)、鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)選課,，在提高學(xué)生的理工類知識素養(yǎng)的同時(shí),，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生專利的申請與審查,、專利代理人資格的考試等，為今后從事與技術(shù)有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)提供良好的平臺(tái),。
考生最好具備良好外語基礎(chǔ)
考生只要身體健康狀況良好,，均可報(bào)考知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)，該專業(yè)對性別,、科類等均無限制,；對于高考單科成績是否有無限制，具體可以查詢相關(guān)院校的招生章程,，以各校招生章程公布的內(nèi)容為準(zhǔn),。因知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)的國際性較強(qiáng)，建議考生需要具備良好的外語基礎(chǔ),。
建議考生輔修第二專業(yè)
由于知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)屬于交叉學(xué)科,，涉及到文學(xué)藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域，就業(yè)后所從事的工作也可能豐富多樣,，可能從事法律訴訟與非訟業(yè)務(wù),、經(jīng)營管理、企業(yè)內(nèi)部的法務(wù),、知識產(chǎn)權(quán)管理,、技術(shù)管理、專利代理等等,。因此,，在學(xué)習(xí)過程中，每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣和愛好,，在條件允許的情形下,，可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)甚至輔修管理、經(jīng)濟(jì)學(xué),、理工類專業(yè)等,。作為法學(xué)類專業(yè)，該專業(yè)非常強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的對外交流能力與實(shí)踐能力,。
