?藝術(shù)療愈是一種通過藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞來促進(jìn)心理健康和情感調(diào)節(jié)的方法,。為更好關(guān)注學(xué)生心理健康,,探索心理健康工作的新思路、新方法,,5月14日至15日,,廣州城市理工學(xué)院珠寶學(xué)院院長張珂從學(xué)院特色出發(fā)為學(xué)生開展了一場充滿樂趣的藝術(shù)療愈活動——刻一個自己,。
??張珂向?qū)W生展示刀法運用
??張珂細(xì)致詳實地講解了木版畫的創(chuàng)作過程,指導(dǎo)學(xué)生體驗?zāi)景娈嫷闹谱鞴ば?。從?gòu)思自我形象到畫稿轉(zhuǎn)印,,張珂讓參與活動的學(xué)生們將心目中最滿意的“自己”在木版上勾勒出來??套鲿r,,他向大家演示了各種刀法的運用?!拔覀冊谀景嫔弦坛龅氖欠聪虻膱D像,,只有借助多種刀法,如切刀,、覆刀,、淺刀等,才能對版畫的局部做不同的處理,?!?/p>
??學(xué)生體驗制作木版畫并分享自己的療愈感受
??最后的步驟是將制作好的木版畫上色拓印。在上色過程中張珂鼓勵學(xué)生釋放自己的想象力,,對木版上的“另一個自己”進(jìn)行二次創(chuàng)作,,并強調(diào)木版畫是以“版”作為媒介來制作的一種繪畫藝術(shù),不僅可以在整個過程中體現(xiàn)內(nèi)心的映射,,其鏗鏘有力的刀味和精雕細(xì)琢的匠心更是耐人尋味,,“我們能在這種創(chuàng)造性表達(dá)和情感體驗中,通過木版畫這一藝術(shù)形式,,幫助自我探索內(nèi)心世界,、釋放情感、緩解壓力,,達(dá)到心靈和情感的平衡,。”
??學(xué)生木版畫作品成果
??在分享環(huán)節(jié),,陳同學(xué)表示,,通過本次藝術(shù)療愈活動不僅充分感受到了木刻版畫的魅力,更在細(xì)致的制作過程中反觀到自己的內(nèi)心,。盤同學(xué)說,,通過此次活動學(xué)會了真誠地表達(dá)自我和傾聽他人,內(nèi)心的焦慮也得到了緩解,。(王燦 文并攝)
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