一提到地理信息科學(xué)，很多人都不熟悉,。但相信大多數(shù)人對(duì)滴滴打車,、高德地圖等手機(jī)軟件都不陌生，這些常用軟件都屬于地理信息科學(xué)專業(yè)在信息表達(dá)領(lǐng)域上的實(shí)際應(yīng)用,。 有人認(rèn)為,，這個(gè)專業(yè)是做電子地圖的。實(shí)際上,，電子地圖只是地理信息數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式,，該專業(yè)還包括形成電子地圖過程中的數(shù)據(jù)采集,、處理、制圖以及基于電子地圖載體的信息檢索與分析,。
一專業(yè)解析
什么是地理信息科學(xué),？
地理信息發(fā)展為一門學(xué)科有一段“糾結(jié)”的來歷，它原來叫地理信息系統(tǒng),，聽上去更傾向于一門技術(shù),，在地理學(xué)者多年的錘煉下，后續(xù)空間科學(xué)的崛起逐步完善了其學(xué)科體系,，便將其更名為“地理信息科學(xué)”,，使其不再是計(jì)算技術(shù)的附屬品，所包含的學(xué)科意義也更加飽滿,。
各種自然和人類事件都發(fā)生在我們賴以生存的地球上,，每時(shí)每刻會(huì)產(chǎn)生數(shù)以萬億計(jì)的海量數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)中80%以上與空間位置相關(guān),。地理信息科學(xué)通過研究這些與地理空間發(fā)生直接或間接關(guān)系的數(shù)據(jù)的采集,、存儲(chǔ)、處理,、分析,、表達(dá)和服務(wù)方法，使得數(shù)據(jù)從原始的二維字符狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀內(nèi)菀桌斫獾目臻g可視化語言或知識(shí),，從而服務(wù)于環(huán)境,、國(guó)土、規(guī)劃,、水利,、能源、交通,、居民生活等各個(gè)方面,。
從這個(gè)角度來說，地理信息科學(xué)是一門密切圍繞空間相關(guān)數(shù)據(jù)開展研究的實(shí)用性極強(qiáng),、多領(lǐng)域滲透的學(xué)科,，它涉及測(cè)繪、遙感,、定位,、分析、管理,、表達(dá)等多個(gè)領(lǐng)域,，最終目的是服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)和大眾生活,。隨著現(xiàn)今采集技術(shù)的多樣化發(fā)展,，人類有途徑獲取更豐富,、更新頻率更快的天（如遙感影像）、空（航空無人機(jī)影像）,、地（移動(dòng)終端,、地面?zhèn)鞲衅鲾?shù)據(jù)）素材，使得地理信息科學(xué)的發(fā)展更有活力,。
地理信息科學(xué)學(xué)什么,？
地理信息科學(xué)是一門交叉性較強(qiáng)的學(xué)科，和地理學(xué),、測(cè)繪工程,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、以及行業(yè)相關(guān)學(xué)科（如交通工程,、土木工程,、資源與環(huán)境等）都有關(guān)系。
綜合部分高校的情況,，較為典型的課程設(shè)置包括：自然地理學(xué),、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué),、地圖學(xué),、遙感技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),、地理信息系統(tǒng)原理,、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、全球衛(wèi)星定位系統(tǒng),、數(shù)字測(cè)圖、離散數(shù)學(xué),、線性代數(shù),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)視覺,、圖像處理等,。
二專業(yè)與就業(yè)
全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：
9000-10000人
男女比例：
男49%??女51%
陽光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，地理信息科學(xué)專業(yè)的全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在8000-9000人,，最近3年全國(guó)本科生就業(yè)率在75%至90%,，處于中上等水平。
地理信息產(chǎn)業(yè)滲透到衣食住行
1990年以來,，地理信息主要應(yīng)用于以政府部門為主的多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,，而隨著智能手機(jī)的普及，地理信息產(chǎn)業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展,，目前已經(jīng)滲透到人們的衣食住行中,，如在近期流行的百度外賣,、摩拜單車、滴滴打車等手機(jī)軟件中,，地理信息已經(jīng)成為主流元素,。隨著人類生產(chǎn)生活對(duì)信息需求的日益擴(kuò)大，地理信息將逐步鞏固其“產(chǎn)業(yè)助手,、服務(wù)利器,、科學(xué)工具”的重要角色。
在近20年來市場(chǎng)需求的推動(dòng)下,，地理信息產(chǎn)業(yè)在全球范圍內(nèi)已形成較大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)鏈體系,，囊括了數(shù)據(jù)采集和處理體系、數(shù)據(jù)和位置結(jié)合的地理信息服務(wù)體系,，以及在地理信息系統(tǒng)之上的各個(gè)行業(yè)應(yīng)用體系,。我國(guó)地理信息產(chǎn)業(yè)在最近幾年的發(fā)展更是勢(shì)如破竹，平均每年的增長(zhǎng)速度超過了30%,，2014年的總產(chǎn)值超過3000億元,。在《2011年中國(guó)地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》中指出，2010年從業(yè)單位已近2萬家,，產(chǎn)值近1000億元人民幣,，“十一五”期間年均增長(zhǎng)率超過25%?！笆濉蹦┊a(chǎn)值預(yù)計(jì)可達(dá)2000億元,，按照這個(gè)速度，2020年,，我國(guó)地理信息產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值將超過5000億元,。
雖然地理信息已經(jīng)深入我們的生活，然而,，與普通民眾直接接觸較為緊密的除了電子地圖及其基礎(chǔ)之上的信息查詢以外,，并沒有更廣泛的民用地理信息應(yīng)用案例。而目前地理信息更多時(shí)候是作為行業(yè)領(lǐng)域的輔助工具來支撐業(yè)務(wù)功能,，并沒有發(fā)揮核心價(jià)值,。這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但對(duì)于選擇這一專業(yè)的畢業(yè)生而言,，同樣是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇,。
近幾年企業(yè)是就業(yè)熱點(diǎn)
目前，地理信息科學(xué)的畢業(yè)生主要的就業(yè)方向有高校,、交通運(yùn)輸,、規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)、國(guó)土,、礦業(yè),、水利電力,、通訊、農(nóng)林,、城市建設(shè),、旅游等國(guó)家政府部門或事業(yè)單位。
近二十幾年來,，地理信息科學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)方向在不斷發(fā)生變化,。早期的地理信息科學(xué)技術(shù)主要應(yīng)用于政府部門，因此學(xué)生就業(yè)主要在高校,、交通運(yùn)輸,、規(guī)劃勘測(cè)設(shè)計(jì)、國(guó)土,、礦業(yè),、水利電力、通訊,、農(nóng)林,、城市建設(shè)、旅游等國(guó)家政府部門或事業(yè)單位,。隨著地理信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，越來越多的企業(yè)，尤其是互聯(lián)網(wǎng)公司的強(qiáng)勢(shì)介入,，學(xué)生就業(yè)轉(zhuǎn)向高薪的企業(yè)單位,。
本科畢業(yè)生一般在企業(yè)（如各類導(dǎo)航公司，大型IT公司的空間信息組,、數(shù)據(jù)公司）,、事業(yè)單位（如測(cè)繪局、各省級(jí)地理信息中心）從事技術(shù)開發(fā),、業(yè)務(wù)相關(guān)調(diào)研和設(shè)計(jì)工作,。有些對(duì)理論研究有興趣的畢業(yè)生會(huì)選擇繼續(xù)深造，目前國(guó)內(nèi)可選擇的優(yōu)秀高校有中科院地理與資源環(huán)境研究所,、遙感與數(shù)字地球研究所、北京大學(xué),、武漢大學(xué),、北京師范大學(xué)、中南大學(xué)等,；國(guó)外有威斯康辛麥迪遜分校,、加州圣巴巴拉分校等。
碩士或以上學(xué)歷的畢業(yè)生可進(jìn)入地球空間信息相關(guān)的研究單位,，如高校,、研究機(jī)構(gòu),，從事理論研究、技術(shù)研發(fā)和教學(xué)研究工作,。
三報(bào)考指南
170余所高校開設(shè)該專業(yè)
由于學(xué)科較為年輕,、涉面較廣，并不是所有高校都有開設(shè),。據(jù)陽光高考平臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,，目前全國(guó)共有170余所本科高校開設(shè)地理信息科學(xué)專業(yè)。其中,，武漢大學(xué),、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)、南京師范大學(xué),、首都師范大學(xué),、廣西師范學(xué)院等院校的地理信息科學(xué)專業(yè)是國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。高校的側(cè)重也各有不同,。比如,，武漢大學(xué)側(cè)重實(shí)用技術(shù)型人才的培養(yǎng)，北京師范大學(xué)注重業(yè)務(wù)綜合型人才培養(yǎng),，而北京大學(xué)側(cè)重地理理論型人才培養(yǎng),。
此“地理”非彼“地理”
在高中階段，地理被劃為文科,，如果你是一名僅僅喜歡上地理課,，平時(shí)常去名勝古跡旅游的文科生，那么要慎重選擇地理信息科學(xué)這個(gè)專業(yè),。因?yàn)樵趯?shí)際學(xué)習(xí)中,，它和你的想象有不小差距。
高中地理課講的知識(shí)基本屬于自然地理和人文地理,，靠死記硬背基本可以掌握,，但地理信息科學(xué)的專業(yè)課涉及領(lǐng)域跨度較大，如數(shù)學(xué)方面有離散數(shù)學(xué),、線性代數(shù),，計(jì)算機(jī)方面有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),，軟件開發(fā)方面有圖像處理,、數(shù)字地圖制圖軟件設(shè)計(jì)等課程。這些專業(yè)知識(shí)都要求學(xué)生具備一定的理科基礎(chǔ),，文科生學(xué)習(xí)起來略感吃力,。根據(jù)陽光高考平臺(tái)最新統(tǒng)計(jì)顯示，該專業(yè)文科生的比例僅占8%。文科生可根據(jù)自己的實(shí)際情況,，綜合考慮是否報(bào)考,。
