2019年上半年,學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作牢固樹立健康第一的教育理念,聚焦“教會(huì)”健康知識(shí)和技能,“防住”學(xué)校公共衛(wèi)生和食品安全事件,“建好”學(xué)校衛(wèi)生與健康教育體制機(jī)制,打牢基礎(chǔ),突出重點(diǎn),著力創(chuàng)新,奮力寫好新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作“奮進(jìn)之筆”,服務(wù)學(xué)生健康成長。
扎實(shí)推進(jìn)綜合防控兒童青少年近視
上半年,學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作在扎實(shí)推進(jìn)綜合防控兒童青少年近視上持續(xù)發(fā)力。
優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)。召開全國綜合防控兒童青少年近視暨推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作視頻會(huì)議,部署持續(xù)推進(jìn)新時(shí)代綜合防控兒童青少年近視和學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作。指導(dǎo)和督促各地研制省級(jí)綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案,22個(gè)省份印發(fā)省級(jí)實(shí)施方案,明確重點(diǎn)任務(wù)和要求。
落實(shí)主體責(zé)任。會(huì)同國家衛(wèi)生健康委與29個(gè)省級(jí)人民政府簽訂全面加強(qiáng)兒童青少年近視綜合防控工作責(zé)任書,明確了教育部、國家衛(wèi)生健康委和省級(jí)人民政府的職責(zé)任務(wù)。建立聯(lián)席會(huì)議機(jī)制。印發(fā)《教育部關(guān)于建立全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制的函》,會(huì)同中央宣傳部、國家衛(wèi)生健康委、體育總局等八部門,建立全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合管理、重大調(diào)研和督促檢查等工作。
開展改革試驗(yàn)試點(diǎn)。印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于公布2018年全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)縣(市、區(qū))和改革試驗(yàn)區(qū)遴選結(jié)果名單的通知》,批復(fù)同意29個(gè)全國兒童青少年近視防控改革試驗(yàn)區(qū)和84個(gè)試點(diǎn)縣(市、區(qū))開展改革試驗(yàn)和試點(diǎn)工作,強(qiáng)化示范引領(lǐng),加大投入力度,整體提升質(zhì)量,抓出成果成效。
多層次開展健康教育
部署開展主題健康教育。印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展2019年“師生健康中國健康”主題健康教育活動(dòng)的通知》,從國家、省級(jí)教育行政部門和學(xué)校三個(gè)層面明確主題健康教育活動(dòng)主要內(nèi)容,對(duì)地方和學(xué)校提出明確要求,把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各環(huán)節(jié),關(guān)注師生生命全周期和健康全過程,引導(dǎo)師生樹立正確健康觀、提升健康素養(yǎng)并形成健康行為和生活方式。舉辦2019年“師生健康中國健康”主題健康教育活動(dòng)全國啟動(dòng)儀式。遴選健康教育教學(xué)專家。印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于遴選首屆全國高校健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家人選的通知》《教育部辦公廳關(guān)于遴選首屆全國中小學(xué)健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家人選的通知》,充分發(fā)揮專家對(duì)健康教育教學(xué)的咨詢、研究、評(píng)估、指導(dǎo)作用,提高健康教育質(zhì)量和水平。
策劃推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與調(diào)研。印發(fā)《教育部等六部門關(guān)于開展2019年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研及國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)抽查復(fù)核工作的通知》,在全國開展新一輪5年一次的全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研與監(jiān)測工作,從身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)和健康檢查等方面開展調(diào)研,全面了解我國青少年體質(zhì)健康狀況。
深化重大主題理論研究。設(shè)立“新中國70年學(xué)校衛(wèi)生與健康教育”專項(xiàng)研究,委托南京醫(yī)科大學(xué)組織實(shí)施,全面系統(tǒng)客觀梳理新中國成立70年以來,我國學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的發(fā)展歷程、主要成就、基本經(jīng)驗(yàn)與規(guī)律、面臨的主要問題與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、下一步改革發(fā)展思路和應(yīng)對(duì)策略,謀劃和加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作。
扎牢公共衛(wèi)生和食品安全籬笆
全面加強(qiáng)校園食品安全管理。印發(fā)管理規(guī)定。會(huì)同市場監(jiān)管總局、國家衛(wèi)生健康委印發(fā)《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,明確教育、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康等部門職責(zé),細(xì)化學(xué)校主體責(zé)任的具體要求,推動(dòng)地方和學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)食品安全“四個(gè)最嚴(yán)”要求。加強(qiáng)宣傳教育。通過接受媒體采訪、召開座談會(huì)、政策宣講等,深入宣傳解讀和貫徹落實(shí)《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》。舉辦“共護(hù)校園食品安全 共為祖國未來護(hù)航”食品安全進(jìn)校園系列活動(dòng)。開展隱患排查。印發(fā)《關(guān)于開展2019年春季開學(xué)學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作的通知》《關(guān)于開展學(xué)生集體用餐配送單位食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查的通知》,加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園食品安全管理。
著力打牢傳染病防控基礎(chǔ)。強(qiáng)化艾滋病預(yù)防教育。教育部、國家衛(wèi)生健康委聯(lián)合部署加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作,要求地方和學(xué)校高度重視,加強(qiáng)思想道德教育和健康教育,提高教育有效性,健全疫情通報(bào)和定期會(huì)商制度,增強(qiáng)綜合干預(yù)服務(wù),共同營造良好氛圍,加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育能力建設(shè)。完善傳染病防控政策制度體系。聯(lián)合國家衛(wèi)生健康委等部門印發(fā)《遏制結(jié)核病行動(dòng)計(jì)劃(2019—2022年)》《普通高等學(xué)校傳染病預(yù)防控制指南》。印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)流感等傳染病防控和學(xué)校食品安全工作的通知》,督促地方和學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)晨檢制度、強(qiáng)化體育鍛煉、開展健康教育、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,有效防控傳染病在學(xué)校發(fā)生和蔓延,保障學(xué)生身心健康。(本報(bào)記者 高毅哲)
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