? 12月8日,，一片嶄新的,、翠綠的，長(zhǎng)約60米,、寬約50米的標(biāo)準(zhǔn)8人制人工草皮足球場(chǎng)，安安靜靜地躺在一所鄉(xiāng)村小學(xué)的教學(xué)樓后，不遠(yuǎn)處山脈延綿——背簍里背著熟睡小娃娃的鄉(xiāng)民說(shuō)那是銅仁第一山梵凈山——恰逢連著兩天小雨今日放晴，略顯濕滑的人工草皮更是清爽，大人看著都眼饞想跑上去撒歡,，更何況不曉得隱藏快樂(lè)的喜歡踢球的孩子。
貴州省銅仁市石阡縣龍井仡佬族侗族鄉(xiāng)晏明小學(xué),，終于迎來(lái)盼了一年的新球場(chǎng)的正式啟用,，一場(chǎng)大、小朋友混編足球友誼賽當(dāng)然是最好的慶祝方式,。聽(tīng)老師們講,，上周新球場(chǎng)竣工后的第一天，孩子們就忍不住上去“折騰”,，“就連摔倒了都想多躺一會(huì)兒”,，校長(zhǎng)熊敏想了想告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者，這么棒的高質(zhì)量球場(chǎng),，“在全縣也不超過(guò)3家”,。
晏明小學(xué)是典型的鄉(xiāng)村小學(xué)，有來(lái)自周邊9個(gè)村的學(xué)生687人,，還有教職工42人,，學(xué)校公示欄里除了相應(yīng)的教學(xué)條目，還公開(kāi)著各種支出賬目,，管理和教學(xué)都算規(guī)范,，新球場(chǎng)到位，現(xiàn)在輪到“全力推動(dòng)體教融合”了,。
“我衷心希望孩子們能夠在草地球場(chǎng)踢足球,，也希望我們山里的孩子有更多機(jī)會(huì)接觸足球運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展,。”熊敏說(shuō),，“接下來(lái)我們會(huì)爭(zhēng)取給孩子們更好的師資保障,，畢竟現(xiàn)在學(xué)校只有兩名體育教師，教足球的陳德生的主職還是教語(yǔ)文”,。
剛剛成家不久的陳德生是銅仁本地人,，貴州師范大學(xué)體育教育專業(yè)畢業(yè)。該專業(yè)畢業(yè)后的選擇并不多,，陳德生最后考了貴州省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師,，來(lái)到晏明小學(xué)扎根。
“小時(shí)候也有當(dāng)老師的夢(mèng)想,，自己又是學(xué)師范體育教育的,，在大學(xué)里選了足球?qū)I(yè)，到晏明小學(xué)就等于白手起家組織一支足球隊(duì),?！标惖律f(shuō)，“以前學(xué)校只有一個(gè)小操場(chǎng)還是水泥硬地,，踢球的孩子只能學(xué)學(xué)理論,、練練短傳，守門員更是沒(méi)法練,，一條校服褲子每周都要磨幾個(gè)破洞,。”
球場(chǎng)即課堂,，而且是生活中的課堂,。有些生活中不好懂的道理，課本上學(xué)不到的知識(shí),，在球場(chǎng)上自然而然就能走到孩子們心里,、腦子里——比如4年級(jí)的蒲梓豪，以前在學(xué)校里是出了名的“難管的學(xué)生”,，調(diào)皮搗蛋,，誰(shuí)的話都不聽(tīng)，自從開(kāi)始踢球,，就跟變了個(gè)人一樣,。
“我跟他說(shuō)，如果想踢球,，就要守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)，不然就不要踢,。所以這一年他的變化非常大,，老師和同學(xué)還選了他當(dāng)班里的勞動(dòng)委員，對(duì)班里的事兒和同學(xué)的事兒都特別積極熱心,?！标惖律f(shuō)，“在校園足球的普及階段,，學(xué)習(xí)和踢球是相互促進(jìn)的關(guān)系,，而不是互相傷害。我們6年級(jí)的孩子蔣國(guó)宇,，球隊(duì)的中場(chǎng)發(fā)動(dòng)機(jī),，他踢球意識(shí)非常好，視野特別開(kāi)闊,，一般孩子做不到這一點(diǎn),，他的文化課成績(jī),，在班里是可以排到前三名的?！?/p>
為了給師生減負(fù),，中小學(xué)通常不再排名，不過(guò)哪個(gè)學(xué)生成績(jī)好,，老師心里有數(shù)——晏明小學(xué)足球隊(duì)的這些孩子,，成績(jī)有好有差，但就算最差的學(xué)生,，和自己過(guò)去的成績(jī)比,，踢球后也有了大幅度的提高，這是教練和老師的要求,。晏明小學(xué)超過(guò)90%的孩子,，會(huì)升入不到100米外的晏明中學(xué)，不存在升學(xué)壓力的足球時(shí)光,，更多了一些單純的快樂(lè),。
除了少數(shù)覺(jué)得“踢球危險(xiǎn)”的家長(zhǎng)，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子踢球很是支持,，“放學(xué)踢球”也變成了家?；?dòng)環(huán)節(jié)的潤(rùn)滑劑。
“學(xué)校有600多名孩子,，不少孩子的父母都在縣里或者市里上班,，平時(shí)很難每天回來(lái)，所以老人帶孩子的情況很多,，老人又不容易管孩子,，孩子回家就看電視、玩手機(jī),，現(xiàn)在有球踢了,，這些矛盾也解決不少?！标惖律f(shuō),，“我們作為最基層的教師，對(duì)這一點(diǎn)感觸非常深,，孩子對(duì)足球的熱愛(ài),，是可以轉(zhuǎn)化成他們文化課學(xué)習(xí)的動(dòng)力的，他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,、拼搏精神,，都可以在訓(xùn)練和比賽里慢慢培養(yǎng)。”
有許多人和事的轉(zhuǎn)變,，只是因?yàn)橐粋€(gè)“恰恰契合”的理由,，這個(gè)理由看上去可能不太起眼，但真真切切存在著——孩子們是這樣,，這片球場(chǎng)的由來(lái)也是這樣,。
“在建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的政策引導(dǎo)下，石阡縣致力強(qiáng)化體教融合的協(xié)同發(fā)展,，不斷將校園基礎(chǔ)設(shè)施水平提質(zhì)升級(jí)。貴州‘村超’的足球激情也帶動(dòng)了校園足球熱潮,，越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)始形成濃厚的足球文化氛圍,。”石阡縣委副書記張彬說(shuō),，“通過(guò)前期調(diào)研,，我們確定了通過(guò)體教融合開(kāi)展幫扶工作的契合點(diǎn)。阿迪達(dá)斯公司,、愛(ài)德基金會(huì),、新華社新聞信息中心共同發(fā)起了‘運(yùn)動(dòng)改變生活’公益行動(dòng)，在貴州石阡,、河北新河,、江西瑞金三地，圍繞運(yùn)動(dòng)社團(tuán)賦能,、體育教師賦能,、科學(xué)運(yùn)動(dòng)賦能、傳播運(yùn)動(dòng)精神四大板塊展開(kāi)行動(dòng),，這片晏明小學(xué)公益足球場(chǎng),，就是這項(xiàng)公益行動(dòng)的成果之一?！?/p>
近一年,，有600多套兒童運(yùn)動(dòng)套裝、球襪和足球裝備,，300個(gè)足球通過(guò)這項(xiàng)公益行動(dòng)送到三地近30所學(xué)校,，南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院專家也為近100名鄉(xiāng)村體育教師設(shè)計(jì)和開(kāi)辦培訓(xùn)課程。事不算大,，但總要有人做,，畢竟能夠讓成千上萬(wàn)的孩子受益。
“真希望這片球場(chǎng)能給我們帶來(lái)好運(yùn),，讓孩子們練好身體踢好球,，我們現(xiàn)在也可以說(shuō)自己是‘正規(guī)軍’了，有條件了,?！标惖律裤街@支鄉(xiāng)村小學(xué)球隊(duì)的發(fā)展,，“再等幾年，我們訓(xùn)練水平上去了,，再打縣里的比賽,，沒(méi)準(zhǔn)就可以和一小、二小甚至實(shí)驗(yàn)小學(xué)‘掰掰手腕’了,?！?/p>
石阡縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽已經(jīng)辦到第五屆，全縣66支球隊(duì)加起來(lái)有1200多名學(xué)生參賽,，去年晏明小學(xué)在乙組（3-4年級(jí)組）獲得第四,，已經(jīng)是隊(duì)史最佳成績(jī)。
孩子們當(dāng)然更想嘗嘗在球場(chǎng)上勝利的滋味,，尤其是對(duì)陣以前只能“仰視”和“羨慕”,、踢不了、贏不過(guò)的對(duì)手——這種綠茵場(chǎng)上“以弱勝?gòu)?qiáng)”的傳奇故事在世界各個(gè)角落都有發(fā)生——但即使仍然贏不了又怎樣,？在大山的懷抱中,，一所哺育著600多個(gè)孩子的鄉(xiāng)村小學(xué)，有一片這樣翠綠的球場(chǎng),，給孩子們帶來(lái)歡笑和希冀,，帶來(lái)健壯的身體和不屈的態(tài)度，帶來(lái)向更強(qiáng)對(duì)手發(fā)起沖擊的渴望,，這已經(jīng)是比“贏球”更加快樂(lè)的事情,。（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 郭劍）
責(zé)任編輯：宋靜
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