招生政策
我省不斷加大教育扶貧力度 貧困地區(qū)5年新建擴(kuò)建校舍1026萬平方米
投入49億元對(duì)1653所貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行校舍建設(shè),，投入65.5億元資助228萬家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，招聘7000名特崗教師為貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校注入“新鮮血液”……這是我省去年的教育扶貧賬本。治貧先治愚,，扶貧先扶智，教育是阻斷貧困“代際傳遞”的治本之策,。近年來,，我省不斷加大教育扶貧力度，讓貧困地區(qū)每一個(gè)孩子都能接受優(yōu)質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展,。
兜底線，打通鄉(xiāng)村教育“神經(jīng)末梢”
盛夏時(shí)節(jié),，平均海拔1500多米的阜平縣龍泉關(guān)鎮(zhèn)駱駝灣村,，一片郁郁蔥蔥。黃墻灰瓦,、古色古香的駱駝灣小學(xué)掩映在青山綠水中,。
“村里有了小學(xué)后就不一樣了，更有人氣兒了,?！币慌约{涼的老人們見證了這所小學(xué)的變化歷程：由于適齡兒童減少，20多年前村小學(xué)被撤并,，孩子們只能去4公里外的龍泉關(guān)鎮(zhèn)招提寺中心小學(xué)上學(xué),，午飯、接送都是難題,；2013年駱駝灣小學(xué)恢復(fù)建設(shè),，孩子們當(dāng)年就搬進(jìn)了新校園。
鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校是教育體系的“神經(jīng)末梢”,，也是教育現(xiàn)代化進(jìn)程中一塊難啃的硬骨頭,。2013年以來，阜平縣堅(jiān)持低齡段學(xué)生盡量恢復(fù)教學(xué)點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)就近入學(xué),；高齡段學(xué)生適當(dāng)集中，新建寄宿制學(xué)校,。截至目前,，已完成70余所小規(guī)模學(xué)校改造提升任務(wù)，全縣共有32所寄宿制學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)了4至9年級(jí)學(xué)生寄宿就讀全覆蓋,。
我省著力推動(dòng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè),。今年，安排省級(jí)專項(xiàng)資金5億元,，校舍安全保障機(jī)制資金14.6億元,。截至7月底，已開工面積54萬平方米,，主體完工面積35萬平方米,，主體完工率達(dá)70%。
在合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，我省瞄準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域,，不斷補(bǔ)齊鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件短板，在經(jīng)費(fèi)投入等方面予以傾斜,。2014年以來,，我省共投入義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造資金262億元，新建,、改擴(kuò)建校舍面積1026萬平方米,，累計(jì)購置生活設(shè)施、課桌凳,、計(jì)算機(jī)和教學(xué)儀器設(shè)備2891萬臺(tái)（件,、套），采購儀器設(shè)備價(jià)值67.7億元,。
廣覆蓋,，上學(xué)路上不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)
去年5月，家住平山縣宅北鄉(xiāng)百草坪的劉艷梅父親因病去世,，家里全靠母親一人支撐,，剛上初中的小艷梅不忍母親操勞，提出不想上學(xué)了,，要去打工,。西柏坡學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人李軍耐心地給小艷梅算賬：國家、省,、市一級(jí)級(jí)資助,，上學(xué)不用掏錢，每年還有1600元的生活補(bǔ)助,，上學(xué)路費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷,。“西柏坡教育慈善基金會(huì)還特別給聯(lián)系了資助,，初中每學(xué)期600元,，高中每年2400元、大學(xué)4000元,?！币幌挻蛳撕⒆拥念檻],，小艷梅留在了學(xué)校，成績(jī)一直保持在年級(jí)前三名,。
“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),。”7月18日舉行的學(xué)生資助政策媒體吹風(fēng)會(huì)上,，省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，我省覆蓋學(xué)前到研究生的資助體系中,，又添新舉措:今年秋季學(xué)期開學(xué),，義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生等四類家庭經(jīng)濟(jì)困難的非寄宿生將領(lǐng)到生活補(bǔ)助（小學(xué)每生每年500元、初中每生每年625元）,；全省103個(gè)縣（市,、區(qū)）農(nóng)村小學(xué)生都將吃上營(yíng)養(yǎng)餐。
同時(shí),，為全面提升貧困人口受教育水平,，我省健全完善輟學(xué)學(xué)生行政督促復(fù)學(xué)機(jī)制、入學(xué)聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制,、控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,，落實(shí)縣（市、區(qū)）長(zhǎng),、縣（市,、區(qū)）教育局長(zhǎng)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng),、村長(zhǎng),、校長(zhǎng)、家長(zhǎng),、師長(zhǎng)（班主任）等“七長(zhǎng)”控輟保學(xué)責(zé)任制,。落實(shí)以學(xué)生為中心的精準(zhǔn)化幫扶政策，因地,、因家,、因人施策，避免適齡兒童少年因貧,、因遠(yuǎn),、因厭學(xué)、因缺少關(guān)愛而輟學(xué),。
去年,，全省九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到97.21%，超過全國平均水平3個(gè)百分點(diǎn),。
提質(zhì)量,，讓鄉(xiāng)村孩子在家門口上好學(xué)
“英語考試在6個(gè)縣冒了尖,，都是赫榮手把手教的?！碧猩缴钐幍馁澔士h野草灣小學(xué)三年級(jí)的家長(zhǎng)們揚(yáng)眉吐氣了一把,。
赫榮是石家莊名校——合作路小學(xué)的副校長(zhǎng),，去年9月,，作為英語骨干教師來到野草灣小學(xué)支教，包下三年級(jí)英語課,。一年時(shí)間,，不僅帶著孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上打了翻身仗，還促成了兩所學(xué)校的結(jié)對(duì)幫扶,。
農(nóng)村學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量的短板如何補(bǔ)上來,？我省加強(qiáng)師資建設(shè)，加大從本地特崗教師,、“三支一扶”志愿者等服務(wù)基層項(xiàng)目人員中專項(xiàng)招聘工作人員的比例,，做好免費(fèi)師范生招聘工作，破解艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)教師“招人難”“留人難”問題,，促進(jìn)人才向基層教育一線集聚,。同時(shí)，加大鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助力度,，自2019年起將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到每人每年3600元,。
火車跑得快，全靠車頭帶,。我省推進(jìn)“困難地區(qū)農(nóng)村校長(zhǎng)素養(yǎng)提升工程”,，為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)培養(yǎng)一批實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的帶頭人,，三年已累計(jì)培訓(xùn)校長(zhǎng)1000余人,，并委托北京師范大學(xué)為保定、承德,、張家口等地培養(yǎng)了一批中小學(xué)校長(zhǎng),。
為了讓孩子們?cè)诩议T口上好學(xué)，我省要求各地因地制宜,，加快優(yōu)質(zhì)教育資源共享,。阜平縣與百年名校保定師范附屬學(xué)校簽約集團(tuán)化辦學(xué)，龍泉關(guān)學(xué)校,、白河學(xué)校,、阜東小學(xué)都成為保定師范附屬學(xué)校的分校。白河學(xué)校的校長(zhǎng),、中層管理,、骨干教師,，均由保定師范附屬學(xué)校選派。?
