招生政策
70年,，教育強(qiáng)則國強(qiáng)
昨天下午,，慶祝新中國成立70周年活動(dòng)新聞中心舉辦第二場新聞發(fā)布會。教育部部長陳寶生就70年來我國教育在數(shù)量、質(zhì)量,、結(jié)構(gòu)、制度等方面取得的成就作了介紹,。他指出,，中國新增勞動(dòng)力中有48.2%的人接受過高等教育，平均受教育年限達(dá)13.6年,。
70年,，從掃除文盲開始，到發(fā)展成為教育強(qiáng)國,，回顧新中國成立以來取得的輝煌成就,，可以看出，正是在大力發(fā)展教育的過程中,，提高了勞動(dòng)力素質(zhì),，為我國全面建設(shè)小康社會提供了有力的人力資源支持，國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、科技實(shí)力等得到大幅度提升,，從而實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)國的目標(biāo)。教育在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用可見一斑,。
有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,，新中國成立之初，5.5億人口中,，有4億是文盲,。而今年7月，教育部發(fā)布的《2018年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示,，2018年,，全國共有各級各類學(xué)校51.88萬所,，各級各類學(xué)歷教育在校生2.76億人；專任教師1672.85萬人,。
我國學(xué)前教育毛入園率達(dá)到81.7%,，義務(wù)教育鞏固率達(dá)到94.2%，高中教育毛入學(xué)率達(dá)到88.8%,，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到48.1%,。
這些數(shù)據(jù)顯示，我國整體教育已經(jīng)實(shí)現(xiàn)普及化,，包括高等教育,，也將步入普及化時(shí)代——2019年，我國高等教育毛入學(xué)率會達(dá)到50%,，而高等教育毛入學(xué)率50%,，是高等教育進(jìn)入普及化時(shí)代的標(biāo)志。也就是說,，70年間,，我國教育實(shí)現(xiàn)了掃除文盲的最低要求，發(fā)展到辦高質(zhì)量高等教育的新時(shí)代,。
我國各級各類教育的普及,，首先得益于國家不斷提高教育投入。來自教育部的數(shù)據(jù)顯示,，我國教師工資福利支出占財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)比例已連續(xù)多年超過50%,。教師工資由上世紀(jì)80年代之前在國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)排倒數(shù)后三位，提升到目前在全國19大行業(yè)中排名第七位,。2010年,，我國學(xué)前教育毛入園率只有56.6%。而2018年,，這一數(shù)據(jù)達(dá)到81.7％,，提高了25.1個(gè)百分點(diǎn)。
其次是制度與法規(guī)建設(shè),。最為重要的制度,，當(dāng)然是1977年恢復(fù)的高考制度，高考制度的恢復(fù),，對于構(gòu)建我國整體教育秩序起到了極為重要的作用,。這一制度也不斷隨社會和時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行改革和完善。目前,，已有14省啟動(dòng)新高考改革,。
另外，我國已經(jīng)建立起系統(tǒng)的教育法律法規(guī)體系,，包括《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《民辦教育促進(jìn)法》《高等教育法》,。通過實(shí)行依法治教,，教育行政部門改變領(lǐng)導(dǎo)方式依法行政,提高了行政管理效率與水平。把教育發(fā)展,、教育管理,、學(xué)校治理、教師管理均納入法治框架,，也整體提高了教育管理與學(xué)校治理的水平。近年來,，隨著國家推進(jìn)教育改革,，也啟動(dòng)了對這些法律的修訂，把教育改革也納入法制軌道,。
從掃除文盲到成為教育強(qiáng)國,，70年來中國教育發(fā)展是有目共睹的。當(dāng)然,，實(shí)現(xiàn)我國教育現(xiàn)代化,，不能滿足于已經(jīng)取得的成就，形成全社會共同參與的教育治理新格局,，正是我國教育事業(yè)接下來的新目標(biāo),。
編輯 井彩霞 校對 劉越
