招生政策
河北高校：奔著師生關(guān)切去 盯住育人難題改
河北新聞網(wǎng)訊（記者馬利）“不忘初心,、牢記使命”主題教育開展以來,，河北醫(yī)科大學(xué),、石家莊鐵道大學(xué),、河北地質(zhì)大學(xué)緊扣加強(qiáng)黨的政治建設(shè)和落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，堅持邊調(diào)研邊學(xué)習(xí)邊對照檢查,，力求把情況摸清楚,，把問題改到位,，高質(zhì)量高水平推進(jìn)主題教育深入開展,。
河北醫(yī)科大學(xué)：“三個老師”解學(xué)生成長難題
問計于學(xué)生,、問需于學(xué)生。在主題教育中,，河北醫(yī)科大學(xué)針對學(xué)生成長需求開展廣泛調(diào)研,。
學(xué)生們有哪些操心事煩心事揪心事？學(xué)校調(diào)查顯示,，經(jīng)濟(jì),、學(xué)業(yè)、心理和就業(yè)是學(xué)生們面臨的普遍難題,，而學(xué)校專職輔導(dǎo)員平均年齡33.5歲,，主要為思政教育、法律,、經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)畢業(yè),，存在著整體年齡輕、非醫(yī)學(xué)專業(yè)多等特點(diǎn),，在學(xué)生思想引領(lǐng),、學(xué)業(yè)指導(dǎo)方面存在不足。
“解決學(xué)生難題，僅靠專職輔導(dǎo)員的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，必須建立對學(xué)生多渠道,、多層面的關(guān)心、教育和幫扶機(jī)制,?！焙颖贬t(yī)科大學(xué)負(fù)責(zé)人表示。為解決學(xué)生成長之困,，學(xué)校推行“三個老師”制度,。為每個學(xué)生班級配備專職輔導(dǎo)員、名譽(yù)班主任和學(xué)業(yè)導(dǎo)師,。名譽(yù)班主任由校領(lǐng)導(dǎo),、院（處）級干部及優(yōu)秀青年科級干部擔(dān)任，承擔(dān)思想引領(lǐng),、調(diào)查研究,、困難幫扶等工作。學(xué)業(yè)導(dǎo)師由資深的專業(yè)教師和臨床醫(yī)師擔(dān)任,，是學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)發(fā)展,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的引路人,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教師和臨床醫(yī)師與學(xué)工隊伍緊密配合,，協(xié)同育人,，學(xué)生得到了幫助，解決了困難,，教育者也受到了教育,。
石家莊鐵道大學(xué)：專項(xiàng)整治侵害學(xué)生利益行為
在主題教育中，石家莊鐵道大學(xué)把“改”字貫穿始終,，成立專項(xiàng)整治工作小組,，制定專項(xiàng)整治工作方案，聚焦師生反映的突出問題,，做到“一開始就改起來”,。
秋季開學(xué)后，獎助學(xué)金評定成為學(xué)生的頭等大事,。如何公開公平公正,，更有效地維護(hù)學(xué)生權(quán)益？石家莊鐵道大學(xué)通過召開座談會,、領(lǐng)導(dǎo)干部“包班”等形式,，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、生活廣泛聽取意見建議。為查處學(xué)生,、家長身邊的“微腐敗”,，印發(fā)《關(guān)于開展侵害學(xué)生利益專項(xiàng)整治行動的方案》，在全校開展侵害學(xué)生利益專項(xiàng)整治行動,，把各類學(xué)生獎助學(xué)金的評定與執(zhí)行作為重要整治內(nèi)容,。嚴(yán)查國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金,、國家助學(xué)金,、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、單項(xiàng)獎學(xué)金等評定與執(zhí)行情況,。
為確保問題一抓到底,，整改到位，學(xué)校運(yùn)用綜合手段,，打好組合拳,。各學(xué)院系進(jìn)行“拉網(wǎng)式”“地毯式”自查自糾工作，針對查找存在的問題,，提出改進(jìn)對策和建議,，形成書面自查報告，并由學(xué)校組織專家組進(jìn)行抽查,。與此同時,，各學(xué)院系建立健全長效機(jī)制，預(yù)防損害學(xué)生利益的行為發(fā)生,。
河北地質(zhì)大學(xué)：餐飲服務(wù)實(shí)現(xiàn)整體改造升級
“開展好主題教育,，必須奔著問題去，把真問題撈上來,?！焙颖钡刭|(zhì)大學(xué)堅持問題導(dǎo)向，狠抓整改落實(shí),。學(xué)校瞄準(zhǔn)餐飲這個“老大難”問題,，找差距、補(bǔ)短板,，對學(xué)校食堂進(jìn)行升級改進(jìn),，改善師生就餐條件。
針對學(xué)生反映強(qiáng)烈的就餐環(huán)境差,、飯菜品種單一問題,，餐廳根據(jù)年輕人風(fēng)格進(jìn)行裝修，改善了就餐氛圍,；引進(jìn)多種地方特色小吃,，供學(xué)生選擇,。為減少教職工排隊打飯時間，教工餐廳以自助餐形式提供就餐服務(wù),，提高就餐效率,。
同時，學(xué)校餐飲人員加班加點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),，烹飪學(xué)校的資深教師現(xiàn)場授課,，從烹飪原料到加工方法、烹調(diào)工具與設(shè)備,、火候的掌握,，油溫的識別，以及川菜,、魯菜,、粵菜、浙菜,、湘菜等菜系的制作技術(shù)和技巧,，全面提高學(xué)校廚師烹飪技術(shù)。
