教育部辦公廳印發(fā)通知開展足球特色幼兒園試點工作
為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實全國教育大會精神，落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)<中國足球改革發(fā)展總體方案>的通知》《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》，加快推進(jìn)校園足球普及，夯實校園足球發(fā)展根基，近日教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展足球特色幼兒園試點工作的通知》（以下簡稱《通知》），穩(wěn)步推進(jìn)足球特色幼兒園試點工作。
《通知》要求，要牢固樹立健康第一的教育理念，幫助幼兒在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。要將試點工作作為各地校園足球推廣普及體系的重要內(nèi)容，引導(dǎo)各級各類幼兒園廣泛開展幼兒足球活動，促進(jìn)幼兒身心健康全面發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
《通知》指出，試點工作堅持足球特色，全面發(fā)展的原則。以普及性的幼兒足球游戲培養(yǎng)廣大幼兒濃郁的足球興趣，營造良好的足球文化氛圍。同時開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種身體活動，鼓勵幼兒進(jìn)行跑跳、鉆爬、攀登、投擲、拍球等活動，促進(jìn)幼兒基本運(yùn)動能力的全面發(fā)展。堅持公益普惠，立足長遠(yuǎn)的原則。要著眼于中長期發(fā)展，牢牢把握公益普惠基本方向，從實際出發(fā)，量力而行，注重引導(dǎo)，鼓勵多元化發(fā)展，根據(jù)幼兒年齡段特征開發(fā)幼兒足球等游戲項目，制定幼兒足球?qū)嵤┯媱潱瑘詻Q克服和糾正“小學(xué)化”傾向。堅持尊重規(guī)律，興趣為主的原則。要遵循幼兒身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，把握幼兒足球發(fā)展規(guī)律和特點，轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，創(chuàng)新發(fā)展方式，讓幼兒享受足球樂趣，培養(yǎng)足球興趣。堅持以游戲為基本活動，珍視幼兒游戲活動的獨特價值，保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，尊重個體差異，靈活運(yùn)用集體、小組和個人活動等多種形式，合理安排和組織幼兒一日生活，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，促進(jìn)幼兒在活動中通過親身體驗、直接感知、實踐操作進(jìn)行足球游戲。
《通知》要求，各省級教育行政部門要根據(jù)本地校園足球發(fā)展實際情況，優(yōu)先在全國青少年校園足球改革試驗區(qū)、試點縣（區(qū)）和“滿天星”訓(xùn)練營所在地穩(wěn)步推進(jìn)試點工作。
《通知》強(qiáng)調(diào)，幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命安全和健康放在首位，落實園長安全主體責(zé)任，健全各項安全管理制度，并通過足球等各類游戲活動提高幼兒感知、體悟、躲避危險和傷害的能力。幼兒園要創(chuàng)建激發(fā)幼兒探究足球興趣、強(qiáng)健體魄、自主游戲的教育環(huán)境，調(diào)整幼兒園活動區(qū)域設(shè)置，合理利用室內(nèi)外環(huán)境，創(chuàng)設(shè)開放的、多樣的區(qū)域活動空間，為幼兒提供有利于激發(fā)學(xué)習(xí)探索、安全、豐富、適宜的足球游戲材料和玩教具，防止盲目攀比、不切實際。幼兒園要充分利用本地足球資源，遴選、開發(fā)、設(shè)計一批符合幼兒身心特點的足球游戲活動，豐富游戲資源，滿足幼兒開展足球游戲活動的基本需要。充分發(fā)揮幼兒園家長委員會作用，鼓勵家長共同參與足球等多種游戲活動。
《通知》指出，全國校足辦將盡快出臺“足球特色幼兒園足球活動指南”，組織開展園長和教師培訓(xùn)，指導(dǎo)相關(guān)工作開展。同時將把各地試點工作開展情況作為全國青少年校園足球改革試驗區(qū)、試點縣（區(qū)）和“滿天星”訓(xùn)練營遴選創(chuàng)建的重要依據(jù)，并在全國青少年校園足球工作年度總結(jié)活動中積極宣傳推廣優(yōu)秀足球特色幼兒園、園長及教師典型工作經(jīng)驗。
