我省高校構(gòu)建“三全育人”體系 全面推進課程思政建設
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，燕山大學、河北金融學院、河北工業(yè)職業(yè)技術學院等高校以構(gòu)建全員、全過程、全方位的“三全育人”體系為抓手，全面落實立德樹人根本任務，結(jié)合學校具體特點，推進課程思政建設，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的合格建設者和可靠接班人。
燕山大學:全面部署課程思政教學改革
燕山大學把為黨育人、為國育才作為學校開展主題教育的著力點和突破口，針對課程思政建設中，教師理解不到位、理論知識儲備不足、教學過程中生硬加入思政課內(nèi)容問題，積極進行整改。
為深化專業(yè)課教師對課程思政教育教學改革理解，學校專門研究發(fā)布了思政教學研究與改革項目申報指南和推進課程思政建設實施方案。引導教師結(jié)合學科特點挖掘課程蘊涵的思想政治教育元素，使各門課程都“守好一道渠、種好責任田”。
在工程技術類課程中，培育工匠精神，培養(yǎng)學生踏實嚴謹、追求卓越的優(yōu)秀品質(zhì)；在自然科學類課程中，培育科學精神和創(chuàng)新精神，引導學生尊重自然規(guī)律，勇挑人類共同發(fā)展進步的歷史擔當；在人文藝術類通識課程中，把愛國主義、民族情懷貫穿滲透到課程教學中，幫助學生樹立文化自信……經(jīng)專家評審，《特種塑性加工技術》《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》《工程熱力學》《解析幾何》等18門課程入選校級課程思政教改項目，實現(xiàn)了思想政治教育和知識體系教育有機統(tǒng)一、價值引領和知識傳授及能力培養(yǎng)有機統(tǒng)一、教書和育人有機統(tǒng)一。
河北金融學院:教師全員終身學思政
在主題教育中，河北金融學院通過師生座談會、調(diào)查問卷、專家訪談、校內(nèi)外調(diào)研等方式，檢視出部分教師對馬克思主義哲學掌握不夠精，思政教育方式方法不夠強，思政育人質(zhì)量還需提高；部分學生理想信念不夠堅定，品德修養(yǎng)還需要加強等問題。
為此，學校把加強課程思政建設作為整改重點。推行教師全員終身學思政，在全體黨員干部加強學習的基礎上，安排全體教師學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于教育的重要論述，黨史、新中國史等，提高理論水平，增強愛國主義情懷，提升政治素養(yǎng)。及時拓展思政學習內(nèi)容和重要篇目，做到思政學習與時俱進，增強教師學思政的廣度、深度，使之成為教師的終身學習課題。今年12月，該校將對全體教師開展專項測試，測試不合格的不準上崗。
同時，建好課程思政示范課。由各院系負責人和教研室主任牽頭，骨干教師帶隊，每個教研室申報一門課程思政建設課，率先打造一批課程思政示范課，學校將于本學期末進行驗收。通過課程拓展，課堂深化，逐步形成全面普及、思政教育效果突出、育人質(zhì)量凸顯的課程思政建設格局。
河北工業(yè)職業(yè)技術學院:加強教師隊伍建設
“我們承諾，堅定理想信念、對黨絕對忠誠、始終服務人民，加強師德建設、呵護學生成長、爭做‘四有’好老師……”近日，河北工業(yè)職業(yè)技術學院組織新教師鄭重宣誓。主題教育開展以來，該校把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在重要位置，在全院開展“培育優(yōu)良師德師風，踐行立德樹人根本任務”等專項活動，建立教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設長效機制。
為提升教師業(yè)務能力，主題教育中，學院成立了業(yè)務督導組，對課堂教學進行抽查，主要檢查教學文件、教學方法、信息化技術應用、課堂教學效果、課程思政等內(nèi)容，全力打造政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍，鼓勵教師做塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。
