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2019教育大數(shù)據(jù)高峰論壇在京召開
12月13日，2019教育大數(shù)據(jù)高峰論壇在清華大學(xué)附屬中學(xué)正式召開,。本次論壇由清華大學(xué)教育研究院及北京市教育學(xué)會高中教育研究院分會主辦,，清華大學(xué)附屬中學(xué)承辦，七天教育研究院支持,。
論壇就全球相關(guān)教育大數(shù)據(jù)的創(chuàng)新和實(shí)踐,，以大數(shù)據(jù)認(rèn)知、應(yīng)用為主題,，對其在教育教學(xué)中實(shí)踐現(xiàn)狀和前沿課題進(jìn)行探討,。清華大學(xué)附屬中學(xué)校長王殿軍校長主持了會議，北京教育學(xué)會會長羅潔,、清華大學(xué)教育研究院院長石中英,、北京市教委基教二處副處長馬可在開幕式上致辭，向與會千余名來自全國各地的校長嘉賓介紹了當(dāng)前教育教學(xué)政策方針及當(dāng)下大數(shù)據(jù)與其他學(xué)科的融合,。
石中英院長代表清華教研院全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)表示衷心感謝,，對各位校長代表的參會表示熱烈歡迎。石中英認(rèn)為,，當(dāng)前人類社會正在進(jìn)入一個新的更加復(fù)雜的時代,，以信息化、大數(shù)據(jù),、云計(jì)算,、人工智能等為代表技術(shù)革命一方面有助于教育者更好地認(rèn)識教育、分析教育和深化教育改革,，探索“學(xué)習(xí)是如何發(fā)生的”,、“教育是如何發(fā)生的”、“綜合素質(zhì)評價如何進(jìn)行”等一系列教育基本問題和重大問題,，另一方面也對傳統(tǒng)的教育觀念,、教學(xué)觀念,、學(xué)習(xí)觀念、評價觀念以及學(xué)校治理體系建設(shè)都提出了許多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。如何認(rèn)識把握機(jī)會,、迎接挑戰(zhàn)、深化改革,、預(yù)防和解決潛在的風(fēng)險與已經(jīng)出現(xiàn)的問題,，是新時代教育工作者必須要深入思考和協(xié)同解決的時代課題。
教育部考試中心專員參與會議,，以“挖掘考試數(shù)據(jù)蘊(yùn)含信息,。發(fā)揮高考、立德樹人,、服務(wù)選拔,、指導(dǎo)教學(xué)的多重功能”為主題，分享了大數(shù)據(jù)時代的考試,、高考改革一些背景,，就教育部考試中心的舉措等方面做出了針對性發(fā)言，表達(dá)出大數(shù)據(jù)時代下,，教育突圍需要大家共同的努力,。
北京外國語大學(xué)書記王定華在會上就大數(shù)據(jù)時代技術(shù)驅(qū)動教學(xué)應(yīng)用提出，教育大數(shù)據(jù)的發(fā)展,，是驅(qū)動教學(xué)改革的主要工具之一,。王書記就論壇關(guān)注的科技創(chuàng)新在教育教學(xué)中的應(yīng)用，展示教育技術(shù)在變革人類學(xué)習(xí)模式,、改善和記錄人類學(xué)習(xí)能力上的潛能,，展示大數(shù)據(jù)發(fā)展下的教學(xué)改革進(jìn)程等話題進(jìn)行了分享。
清華大學(xué)附屬中學(xué)王殿軍校長從多年教育實(shí)踐出發(fā)分享了主旨報告《教育大數(shù)據(jù)對綜合評價的意義》,，引起了現(xiàn)場參會校長的強(qiáng)烈共鳴,。清華大學(xué)教育研究院黨總之副書記張羽教授從事教育數(shù)據(jù)研究多年，本次論壇上,，她從專業(yè)出發(fā),，深入淺出，就《多模擬神態(tài)神經(jīng)生理數(shù)據(jù)對學(xué)習(xí)過程的識別與反饋》展開詳細(xì)論述,，展現(xiàn)了清華大學(xué)教育研究在教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的研究進(jìn)展,。
下午議程，來自新加坡國立教育學(xué)院院長顧青揚(yáng)先生在論壇就教育大數(shù)據(jù)時代人才培養(yǎng)分享了國立教育研究院的研究心得,。
最后,，與會嘉賓共聚一堂，教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)踐專家、七天教育研究執(zhí)行院長張威先生發(fā)起校長圓桌討論,，以《利用大數(shù)據(jù)分析和推薦系統(tǒng),，幫助學(xué)校提供自適應(yīng)學(xué)習(xí)服務(wù)》為主題，合肥一中校長封安保,、青島二中校長孫先亮,、重慶南開中學(xué)田祥平、北京第十八中學(xué)校長管杰參與了討論,，各位校長結(jié)合教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用的精彩分享,，贏得與會校長們的陣陣掌聲。
此次論壇,，不僅就實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)進(jìn)行強(qiáng)化，也為未來教育的發(fā)展提供有益的啟示,，共同推動教育大數(shù)據(jù)的創(chuàng)新和應(yīng)用,。從昨天到明天，世界數(shù)字化發(fā)展浸潤教育之路,，刺激著我們鋪就新的道路,。教育大數(shù)據(jù)的應(yīng)用發(fā)展，必須能支持學(xué)生之間,、知識資源之間,、復(fù)雜社會中各類現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)之間的交叉聯(lián)系。這需要我們以更開放的視角,、更快的學(xué)習(xí)速度,、更強(qiáng)的變革力度審視、引領(lǐng),、驅(qū)動教育工作的開展,。論壇最后，主辦方希望現(xiàn)場參與的一千余名校長朋友可以成為教育界數(shù)字革命的種子,，播撒在我中華大地,，引領(lǐng)新時代教育浪潮。
