關(guān)于中醫(yī)藥傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)
今年5月，第72屆世界衛(wèi)生大會(huì)將起源于中醫(yī)藥的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)納入《國(guó)際疾病分類(lèi)第十一次修訂本》。這既是中醫(yī)學(xué)走向世界的里程碑，也標(biāo)志著以世衛(wèi)組織為代表的整個(gè)國(guó)際公共衛(wèi)生系統(tǒng)對(duì)包括中醫(yī)藥以及來(lái)源于中醫(yī)藥的這部分傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)價(jià)值的認(rèn)可。
因發(fā)現(xiàn)青蒿素,、解決抗瘧治療難題而榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦，就是中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所青蒿素研究中心主任,，60多年致力于中醫(yī)藥研究實(shí)踐,，讓中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在國(guó)際上大放光彩。
來(lái)自中外的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué),，正無(wú)限交融,，互相支撐。今天,，我們來(lái)了解一下傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)：中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),、中西醫(yī)結(jié)合類(lèi)專(zhuān)業(yè)、中藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè),。
中醫(yī)學(xué)類(lèi)
中醫(yī)屬于傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),，按照出身大致可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是傳統(tǒng)派中醫(yī)（也稱(chēng)民間中醫(yī)、師承中醫(yī)）,，另一類(lèi)是學(xué)院派中醫(yī),。
所謂傳統(tǒng)派中醫(yī)，即通過(guò)傳統(tǒng)的拜師學(xué)藝形式或是家傳形式學(xué)習(xí)而成的中醫(yī),；而學(xué)院派中醫(yī)即通過(guò)普通高考等考試進(jìn)入中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)而成的中醫(yī),，現(xiàn)今在各大醫(yī)院里工作的中醫(yī)大部分都屬于學(xué)院派中醫(yī)。
而傳統(tǒng)派中醫(yī)在掌握基本中醫(yī)知識(shí)與技能的同時(shí),，學(xué)習(xí)到其師傅的獨(dú)特診病治病技能,。而學(xué)院派中醫(yī)在病案語(yǔ)言方面更加規(guī)范，培養(yǎng)方式也更符合現(xiàn)代社會(huì)及法規(guī)對(duì)于一名醫(yī)生的要求,。因此,，中醫(yī)學(xué)類(lèi)院校開(kāi)設(shè)的課程既包括傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)即中醫(yī)也包括現(xiàn)代醫(yī)學(xué)即西醫(yī)，兩相互補(bǔ),，才能更好滿(mǎn)足醫(yī)院內(nèi)患者的需求,。
下面，我們來(lái)了解學(xué)院派中醫(yī)的專(zhuān)業(yè)信息,、就業(yè)方向及相關(guān)院校,。
專(zhuān)業(yè)介紹
中醫(yī)學(xué)：五年，醫(yī)學(xué)學(xué)士
研究人體生理病理,，疾病診斷與防治以及攝生康復(fù)的一門(mén)醫(yī)學(xué)科學(xué),，“以中醫(yī)藥理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主體,，研究人類(lèi)生命活動(dòng)中醫(yī)學(xué)中健康與疾病轉(zhuǎn)化規(guī)律及其預(yù)防、診斷,、治療,、康復(fù)和保健的綜合性科學(xué)”。強(qiáng)調(diào)“整體觀念”和“辨證論治”,。
就讀于本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識(shí)和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能,，受到中醫(yī)臨床技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床基本技能的訓(xùn)練。課程以中醫(yī)為主,，會(huì)涉及部分西醫(yī)理論作為輔助,。
就業(yè)方向
各級(jí)中醫(yī)院、綜合醫(yī)院中醫(yī)科,，各大中醫(yī)門(mén)診連鎖（如固生堂）以及中醫(yī)教育機(jī)構(gòu)等從事醫(yī)療工作,，或開(kāi)設(shè)私人合法中醫(yī)診所；也可以到藥廠或醫(yī)藥公司從事中藥的研制,、質(zhì)量管理或藥物的銷(xiāo)售工作,；或是到各大高校、研究所從事中醫(yī)基礎(chǔ)研究,。
針灸推拿學(xué)：五年,，醫(yī)學(xué)學(xué)士
針灸和推拿屬養(yǎng)生治病之道。相比于中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)的中藥方劑,，針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生側(cè)重于學(xué)習(xí)經(jīng)絡(luò)穴位,。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于，對(duì)于不方便運(yùn)用藥物治療的特殊患者,，可以更方便,、更快捷地采取治療措施。這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生會(huì)受到中醫(yī)臨床技能,、針灸,、推拿醫(yī)療技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用針灸,、推拿診療各科疾病的基本能力,。
就業(yè)方向
當(dāng)住院醫(yī)生或門(mén)診醫(yī)生，也可以在理療科,、疼痛科,、針灸科、推拿科,、軟傷科工作,。考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證又擁有一定專(zhuān)業(yè)技術(shù)，也可以自己開(kāi)診所或是醫(yī)館,，收入相對(duì)可觀,。選擇養(yǎng)生、美容等行業(yè)也是可以的,。
藏醫(yī)學(xué),、蒙醫(yī)學(xué)、維醫(yī)學(xué),、壯醫(yī)學(xué),、哈醫(yī)學(xué)：五年，醫(yī)學(xué)學(xué)士
藏醫(yī)學(xué),、蒙醫(yī)學(xué),、維醫(yī)學(xué)、壯醫(yī)學(xué),、哈醫(yī)學(xué)可以概括為民族醫(yī),。每種民族醫(yī)都誕生于各民族的生產(chǎn)勞動(dòng)和生活實(shí)踐。在校期間學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)漢授的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課,，以及民族特色醫(yī)學(xué)課程。
就業(yè)方向
目前民族醫(yī)專(zhuān)業(yè)中可以考中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的有藏醫(yī)專(zhuān)業(yè),、蒙醫(yī)專(zhuān)業(yè),、維醫(yī)專(zhuān)業(yè)三個(gè)民族醫(yī)專(zhuān)業(yè)。國(guó)家政策多對(duì)民族醫(yī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生照顧有加,，學(xué)生們也大多都來(lái)自少數(shù)民族,，畢業(yè)以后回到少數(shù)民族自治地區(qū)開(kāi)展醫(yī)療活動(dòng)。學(xué)生可從事各民族醫(yī)的醫(yī)療,、教學(xué),、科研及藥品開(kāi)發(fā)工作。
中醫(yī)康復(fù)學(xué)：四年,，醫(yī)學(xué)學(xué)士
中醫(yī)康復(fù)學(xué)是指在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下,，針對(duì)殘疾者、老年病,、慢性病及急性病后期者,，通過(guò)采用各種中醫(yī)藥特有的康復(fù)方法及其他有用的措施，以減輕功能障礙帶來(lái)的影響和使之重返社會(huì),。與其他中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不同的是,，不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，即不能進(jìn)行獨(dú)立診斷,。
就業(yè)方向
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,，可到各級(jí)綜合性醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院,、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療,、保健與評(píng)價(jià)工作，到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科,、康復(fù)中心（康復(fù)醫(yī)院）從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,，也可到療養(yǎng)院、保健中心,、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療等工作，或繼續(xù)攻讀研究生,。
雙一流：北京中醫(yī)藥大學(xué),、上海中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)
報(bào)考建議
中醫(yī)學(xué)類(lèi)部分院校會(huì)招收文科生,。但是學(xué)醫(yī)都需要有高中理科基礎(chǔ),，運(yùn)用理科思維思考問(wèn)題，文科生上學(xué)后可能比較吃力,，這就要學(xué)生自己使勁了,。
中醫(yī)的就業(yè)面比較窄，而且醫(yī)療行業(yè)對(duì)學(xué)歷要求越來(lái)越高,，本科所學(xué)習(xí)的知識(shí)可以說(shuō)僅是普及,，與行業(yè)接軌緊密還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。想要去好醫(yī)院或是在醫(yī)學(xué)上有所建樹(shù),，還是要考研考博,。如果真心熱愛(ài)中醫(yī)，就必須做好長(zhǎng)期吃苦的打算,。有心學(xué)中醫(yī),，就必須痛下決心，多看書(shū),，教材信息量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，這一點(diǎn)以師承為主的傳統(tǒng)派往往做得比學(xué)院派好。另外,，中醫(yī)乃至整個(gè)醫(yī)學(xué)都強(qiáng)調(diào)背書(shū)以及終身學(xué)習(xí),，對(duì)背書(shū)沒(méi)有自信、不喜歡背書(shū)的孩子大可選擇其他專(zhuān)業(yè),。
中西醫(yī)結(jié)合類(lèi)
專(zhuān)業(yè)介紹
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)：五年,，醫(yī)學(xué)學(xué)士
中西醫(yī)結(jié)合類(lèi)下僅設(shè)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè)。中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)在傳授傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論的同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)新成就,、新技術(shù)的學(xué)習(xí),，注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，順應(yīng)中醫(yī)藥進(jìn)入世界醫(yī)療主流體系的趨勢(shì),。雖然名字叫中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),，但學(xué)生畢業(yè)后只能考中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。
就業(yè)方向
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,，可報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)各專(zhuān)業(yè),、中西醫(yī)結(jié)合專(zhuān)業(yè)、及中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造,，可在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院,、高等醫(yī)學(xué)院校、衛(wèi)生行政管理部門(mén),、有關(guān)科研院所從事西醫(yī),、中西醫(yī)結(jié)合或中醫(yī)專(zhuān)業(yè)醫(yī)療、教學(xué),、管理,、科研等工作。
雙一流：北京中醫(yī)藥大學(xué),、復(fù)旦大學(xué)
報(bào)考建議
要說(shuō)明的一點(diǎn)是,，大多數(shù)中西醫(yī)結(jié)合治療都是頂尖的中醫(yī)與頂尖的西醫(yī)共同面對(duì)患者想出方案，很少由中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)背景的醫(yī)生操刀,。因此,，中西醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生很可能面臨著一個(gè)尷尬的就業(yè)困境：中醫(yī)不要、西醫(yī)也不要,。對(duì)于想進(jìn)醫(yī)院的中西醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)生，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)考研是比較好的出路,。當(dāng)然,，也不乏有的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)中西醫(yī)臨床專(zhuān)業(yè)，并在實(shí)習(xí)實(shí)踐中表現(xiàn)優(yōu)秀,。說(shuō)到底,，越努力，道路越明朗,，關(guān)鍵是看學(xué)生自身有沒(méi)有那個(gè)金剛鉆,。肯刻苦鉆研的學(xué)生實(shí)際上還是比純中醫(yī)有優(yōu)勢(shì)的,。
中藥學(xué)類(lèi)
專(zhuān)業(yè)介紹
中藥學(xué)：四年,，醫(yī)學(xué)或理學(xué)學(xué)士
中藥學(xué)是研究中藥的基本理論和臨床應(yīng)用的學(xué)科，是中醫(yī)藥各專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科之一,。
中藥資源與開(kāi)發(fā)：四年,，醫(yī)學(xué)或理學(xué)學(xué)士
中藥資源，是指在一定空間范圍內(nèi)可供作為傳統(tǒng)中藥、民族藥及民間草藥使用的植物,、動(dòng)物及礦物資源蘊(yùn)藏量的總和,。該專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)不同地域中藥、名藥的研究與開(kāi)發(fā),。
藏藥學(xué),、蒙藥學(xué)：四年，理學(xué)學(xué)士
藏藥學(xué)和蒙藥學(xué)都是各民族從實(shí)踐中積累的醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn),，具有民族特色,，其加工制作和用法上與中醫(yī)略有不同。專(zhuān)業(yè)十分小眾,，就業(yè)面較窄,，可以從事藏藥和蒙藥的研究開(kāi)發(fā)。
中草藥栽培與鑒定：四年,，農(nóng)學(xué)學(xué)士
中草藥栽培與鑒定專(zhuān)業(yè)是我國(guó)在中藥現(xiàn)代化發(fā)展需求的形勢(shì)下產(chǎn)生和設(shè)立的,，目前在為數(shù)不多的農(nóng)業(yè)院校和醫(yī)藥院校中設(shè)立，這是一個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),，有機(jī)地融合了中藥學(xué),、農(nóng)學(xué)以及生物學(xué)的課程體系，協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的關(guān)系,，對(duì)于全方位培養(yǎng)中藥人才,、加快我國(guó)中藥現(xiàn)代化進(jìn)程具有重要作用。
中藥制藥：四年,，理學(xué)學(xué)士
中藥制藥是中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)下面的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,，是在學(xué)習(xí)現(xiàn)代中醫(yī)藥基本理論的基礎(chǔ)上，研究中藥制劑各個(gè)環(huán)節(jié)的一個(gè)學(xué)科,。屬于理科專(zhuān)業(yè),。如果是中藥制藥工程的話，則屬于工科中藥,。
雙一流：北京中醫(yī)藥大學(xué),、天津中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué),、南京中醫(yī)藥大學(xué),、中國(guó)藥科大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)
就業(yè)情況
中藥學(xué)類(lèi)的學(xué)生主要就職于中藥藥房,、藥企的研發(fā)銷(xiāo)售崗,，或是任職中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)老師。公務(wù)員的話要考不限專(zhuān)業(yè)的,。
報(bào)考建議
中藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)較為小眾,，以中醫(yī)理論為主,，與藥學(xué)有所不同，但仍然有現(xiàn)代化的東西,，比較適合對(duì)植物,、大自然感興趣的學(xué)生。另外,，如果沒(méi)有下定決心學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),，那么四年以后打算轉(zhuǎn)行相對(duì)比較吃力，建議仔細(xì)考慮自身興趣,，再做打算,。
結(jié)語(yǔ)
中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué),、中藥學(xué)就業(yè)情況對(duì)比
單從中醫(yī)學(xué),、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)與中藥學(xué)就業(yè)情況對(duì)比，中醫(yī)學(xué)的就業(yè)范圍更為廣泛,，其在學(xué)習(xí)內(nèi)容的廣度以及就業(yè)方向的明確性上占有一定優(yōu)勢(shì),，適合想學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)但方向模糊的學(xué)生；
中藥學(xué)的專(zhuān)業(yè)性也較強(qiáng),，中藥房及藥企的各個(gè)崗位都適用,，就業(yè)形勢(shì)也較為明朗，適合對(duì)中藥感興趣,、善于鉆研的學(xué)生,；
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)就業(yè)情況不佳，如果不是強(qiáng)烈志愿去中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué),，而是覺(jué)得中醫(yī),、西醫(yī)兩邊都沾一點(diǎn)，那大可不必選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),，更適合對(duì)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)充滿(mǎn)愿景,，堅(jiān)定考研的人。
整體上,，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的就業(yè)面相對(duì)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)較窄。但隨著大家對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的認(rèn)可度不斷提高,，并逐漸邁向國(guó)際“主流”醫(yī)學(xué)分類(lèi)體系,，中醫(yī)藥的前景無(wú)疑是光明的。尤其對(duì)醫(yī)藥學(xué)有興趣的文科生,，可以抱著決心進(jìn)入這行鉆研一番,，相信付出的努力必然不會(huì)背叛你。只有真正醉心于中醫(yī)藥,、肯鉆研,、廣閱讀的學(xué)生,，才能夠在中醫(yī)藥的天地施展作為。
