海風(fēng)教育:K12行業(yè)向縱深發(fā)展趨勢(shì)
近日,國(guó)際人工智能與教育大會(huì)在北京隆重開幕,來自110多個(gè)國(guó)家的政府代表、多個(gè)國(guó)際組織、教育與研究機(jī)構(gòu)的官員和學(xué)者和眾多知名科技、教育企業(yè)共同參加了此次盛會(huì)。
主辦方代表、北京市市長(zhǎng)在開幕式發(fā)言中表示:“教育是人工智能的一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域,人工智能的發(fā)展、智能時(shí)代的開啟,既給教育的內(nèi)容、模式、方法、體系、評(píng)估等帶來了整體性影響,也給重塑教育形態(tài)、強(qiáng)化教育本質(zhì)帶來了新的機(jī)遇。”他認(rèn)為,人工智能在教育的賦能下會(huì)帶來很多深遠(yuǎn)的變革,包括“教育將更加關(guān)注人的發(fā)展”、“學(xué)習(xí)的范式將發(fā)生深刻改變”、“教育的體系也需要進(jìn)行重構(gòu)”等。
隨著近年來人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,教育領(lǐng)域已經(jīng)開始嘗試人工智能的應(yīng)用,除各國(guó)相關(guān)政府部門的積極推進(jìn)外,市場(chǎng)嗅覺敏銳的企業(yè)在這方面也邁出了很大的步伐。
以K12在線一對(duì)一全科教育品牌海風(fēng)教育為例,其在去年四月就率先在行業(yè)內(nèi)引入了首個(gè)投入實(shí)際教學(xué)場(chǎng)景的人工智能系統(tǒng)好望角。借助這套AI系統(tǒng),一對(duì)一在線教學(xué)老師可以即時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)專注度和學(xué)習(xí)情緒變化,及時(shí)做出有針對(duì)性的教學(xué)方法調(diào)整,以便更好的達(dá)成“因材施教”的教學(xué)目標(biāo)。而且隨著系統(tǒng)每天海量數(shù)據(jù)的累積,未來好望角系統(tǒng)有望通過深度學(xué)習(xí)進(jìn)一步優(yōu)化教研體系和教學(xué)方法,在提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率的同時(shí)降低學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
種種跡象表明,人工智能與教育的深度融合已經(jīng)從趨勢(shì)向落地實(shí)踐的縱深發(fā)展。隨著眾多科研機(jī)構(gòu)、政府主管部門、創(chuàng)投資本、教育科技企業(yè)等在各個(gè)層面共同發(fā)力,人工智能與教育的融合將向更縱深的方向發(fā)展,其對(duì)教育的賦能效果也將有望在多個(gè)層面取得進(jìn)一步的重大突破。
