綜合評價招生制度試點旨在建立學業(yè)水平測試,、綜合素質(zhì)評價和統(tǒng)一選拔考試三位一體的多元化招生考試評價體系,，從而有利于選拔適合高校培養(yǎng)目標的學生,，有利于引導中學實施素質(zhì)教育,。
截至2018年，已有浙江,、上海,、江蘇、山東,、廣東多個地區(qū)參與綜合評價招生,。
綜合評價招生制度試點旨在建立學業(yè)水平測試,、綜合素質(zhì)評價和統(tǒng)一選拔考試三位一體的多元化招生考試評價體系,，從而有利于選拔適合高校培養(yǎng)目標的學生,，有利于引導中學實施素質(zhì)教育,。
截至2018年，已有浙江,、上海,、江蘇、山東,、廣東多個地區(qū)參與綜合評價招生,。
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