什么是“三位一體”
“三位一體”綜合評價招生制度是指將成長性評價和一次性評價相結(jié)合,，融學業(yè)水平測試,、綜合素質(zhì)評價和高考三方面評價要素為一體的多元化招生考試評價體系,?！叭灰惑w”綜合評價招生制度試點旨在建立學業(yè)水平測試,、綜合素質(zhì)評價和統(tǒng)一選拔考試三位一體的多元化招生考試評價體系,，從而有利于選拔適合高校培養(yǎng)目標的學生,，有利于引導中學實施素質(zhì)教育,。
三位一體的具體實現(xiàn)途徑,，是在中學綜合素質(zhì)評價合格的前提下,，高校可以把學業(yè)水平測試成績的相應(yīng)等第作為前置條件,，也可提出相應(yīng)的選修課要求,，符合條件的學生參加試點院校的綜合素質(zhì)測試和高考，高校將考生學業(yè)水平測試,、綜合素質(zhì)測試（特殊才能測評）和高考成績以一定比例合成綜合成績,，并按綜合成績擇優(yōu)錄取。
“三位一體”招生：一考不再定終身
“三位一體”綜合評價招生制度,，彌補了單純以高考分數(shù)選拔學生的不足,，拓寬高考選撥多元化途徑，強化學業(yè)水平測試和高校綜合素質(zhì)評價在招生錄取中的作用,。對高校來說,，通過與統(tǒng)一高考的結(jié)合，體現(xiàn)其招生自主權(quán)，有助高校選拔,、挖掘到有潛質(zhì)的學生,；對中學來說，在一定程度上避免了光強調(diào)素質(zhì)教育但無法落實的尷尬,。
同樣,，對考生們來說，“三位一體”招生的好處也是顯而易見的：滿足其對于高考的選擇性要求,，即使你在高考中“小有失?！保瑳]能考上相應(yīng)批次的分數(shù)線,，只要你在高校自主主持的綜合素質(zhì)測試中表現(xiàn)良好,，仍有機會在提前批次中被心儀的學校錄取。
浙江省從2011年開始在2所高校率先試行“三位一體”招生,，后續(xù)逐年擴大試點范圍,。2013年有22所普通高校開展了“三位一體”招生，招生錄取1885人,，是2011年人數(shù)的7倍多,。對于這樣的招生方式，考生反應(yīng)熱烈,，各高校報名點都呈現(xiàn)出火爆的場面,。不少高校的報名錄取比例超過10：1。而高校跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),，通過“三位一體”招的學生在活躍度和心理調(diào)適能力上明顯高于其他學生,；他們的學習成績、社會活動能力,、適應(yīng)性普遍較好,。
“三位一體”招生的報名條件、考試模式,、錄取方式
報考條件
符合浙江省當年高考報考條件和有關(guān)試點高校規(guī)定要求的高中畢業(yè)生,，均可報名“三位一體”綜合評價招生，具體報考條件一般由高校自主確定經(jīng)省教育考試院審核備案后公布,。在全省高考統(tǒng)一報名之后,，考生還需參加試點高校“三位一體”綜合評價招生報名,，學生根據(jù)本人情況和高校規(guī)定的報考條件自主報考,，報名時按高校要求提供材料，并簽訂《誠信承諾書》,。
考試模式
報名參加“三位一體”綜合評價招生的考生在中學階段完成學業(yè)水平測試之后,，還需參加試點高校的綜合素質(zhì)測試,，以及在6月份舉辦的全國高考。綜合素質(zhì)測試的內(nèi)容,、標準,、形式和辦法，由試點高校根據(jù)本校培養(yǎng)目標和學科專業(yè)的要求確定,，體現(xiàn)對專業(yè)素養(yǎng),、專業(yè)潛質(zhì)的考核，一般采用筆試,、面試和操作考試等辦法,。
錄取方式
錄取依據(jù)是由高中學業(yè)水平測試成績、綜合素質(zhì)測試成績和高考成績的按一定比例合成的綜合成績,，具體比例要求由試點高校根據(jù)學校培養(yǎng)目標和學科專業(yè)設(shè)置情況確定,，但高考成績原則上不低于50%。
“三位一體”綜合評價招生：學生也需參加相應(yīng)批次的高考志愿填報,，并在高考相應(yīng)批次提前階段錄取,。省教育考試院按試點高校試點專業(yè)的錄取批次，將符合所報考高校招生章程中公布的錄取條件的入圍學生進行投檔,，由高校決定是否錄取,。由省統(tǒng)一在7月份高考錄取時進行。已錄取的學生,，其他院校不再錄?。蝗缥幢弧叭灰惑w”錄取,，則不影響其他院校的錄取,。
