職業(yè)定義
職業(yè)定義：護士,是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護士執(zhí)業(yè)證書,依照《護士條例》規(guī)定從事護理活動,履行保護生命,、減輕痛苦,、增進健康職責的衛(wèi)生技術(shù)人員。
任務(wù)職責
工作內(nèi)容,、任務(wù),、職責：
1、執(zhí)行基礎(chǔ),、?？谱o理常規(guī)、護理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度,。
2,、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導,、接診和治療工作,。
3、執(zhí)行口服,、注射,、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本;注意巡視。
4,、經(jīng)常性地深入病房和病人交流,以獲得有關(guān)病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,。
5、加強基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識的學習,重點學習本科室的相關(guān)知識,。
6,、負責醫(yī)療文件和物品管理,做好物品清點交接。
工作考核要求：
根據(jù)醫(yī)院制定的有關(guān)考核標準,以及科室的績效考核辦法進行考核,。
知識背景
學歷要求：
大專以上
行業(yè)知識背景：
法律法規(guī)與護理管理,、護理倫理,、人際溝通知識。
專業(yè)知識背景：
1,、現(xiàn)代醫(yī)學的基礎(chǔ)知識,包括:人體生命過程,、解剖、生理,、病理,、病理生理、藥理,、心理,、免疫、醫(yī)學微生物和寄生蟲,、營養(yǎng),、預防醫(yī)學等知識。
2,、基礎(chǔ)技術(shù),健康教育以及適量的中醫(yī)護理基礎(chǔ)知識和技能,。
專業(yè)要求：
護理
大學課程
重要的大學課程：
解剖學 基礎(chǔ)護理學 外科護理 內(nèi)科護理 急救護理
重要未開設(shè)的大學課程：
就業(yè)指導 溝通相關(guān)學科 職業(yè)生涯規(guī)劃 心理學 ppt制作
職業(yè)技能
專業(yè)技能：
1.扎實的基礎(chǔ)知識。
2.熟練的護理操作技能,。
3.熟練的搶救技能,。
4.能夠熟練使用各種治療儀器。
5.掌握各種情況下的護理,、急救等流程及操作規(guī)范,。
通用技能：
溝通技能、操作技能,、應(yīng)變能力,、管理技能。
從業(yè)資格
必要項：
具備完全民事行為能力,完成普通全日制3年以上的護理,、助產(chǎn)專業(yè)課程學習,完成8個月以上的臨床實習,取得學歷證書,通過護士執(zhí)業(yè)資格考試,身體健康等條件,。
附加項：
英語,計算機,心理學等技能證書
常用工具
1.PPT演示文稿。
2.思維導圖分析表,。
3.Excel表格,。
4.柏拉圖（排列圖）、直方圖,、查檢表,。
薪酬待遇
薪酬結(jié)構(gòu)：
護士的工資由基本工資,績效工資和津貼三部分構(gòu)成。
滿意度：
4（薪酬滿意度評分：1點~5點,，分別代表“非常不滿意”~“非常滿意”）
福利制度：
薪酬結(jié)構(gòu):根據(jù)德,、能、勤,、績四大部分,進行績效考核,發(fā)放工資福利制度,。
工作環(huán)境
工作場所：
醫(yī)院護士站及病房內(nèi),。
環(huán)境具體描述：
工作環(huán)境滿意:環(huán)境整潔舒適、寬敞明亮,設(shè)備先進,、齊全,病房設(shè)計更人性化,、實用性強,醫(yī)務(wù)人員與病人分區(qū)活動,設(shè)專用電梯節(jié)省了等待時間,提高了效率,工作人員精益求精、盡職盡責,、齊心協(xié)力,。
發(fā)展前景
行業(yè)發(fā)展前景：
護士數(shù)量不足、質(zhì)量不高,已成為許多醫(yī)院的普遍問題,。中華護理學會去年年底就曾披露,中國護士嚴重短缺,甚至達不到26年前的配置標準。
個人發(fā)展路徑：
護士——護師——主管護師——副主任護師——主任護師
職業(yè)的就業(yè)趨勢：
與從前相比,今天病人治療量大,、治療手段多,往往要求也高,可是卻連26年前護理量低時的護士配置標準都沒達到,由此可知目前我國對于專業(yè)護士的需求量巨大,同時國家也制定了相應(yīng)的標準與法規(guī)保證護士的薪資待遇以及所享受的權(quán)利與義務(wù),。
職業(yè)道德
1、護士應(yīng)愛崗敬業(yè)自尊自強,熱愛護理事業(yè),忠實護理事業(yè),。
2,、有寬容、諒解與忍讓的美德,。
3,、尊重病人,同情和關(guān)心病人,以病人的利益作為護理工作的出發(fā)點也是護理人員最根本的道德規(guī)范和道德品質(zhì)。
4,、同時護理人員工作要認真負責,精心服務(wù),謹慎細心,一絲不茍,。
5、謙虛謹慎,善于合作,護士相處的對象除病人之外,還有家屬,、醫(yī)生,、其他護士及醫(yī)院員工。所以同事間互尊互學,團結(jié)協(xié)作也是很有必要的,。
