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綜合評價

Evaluation

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綜合評價

新高考改革“兩依據(jù)一參考”中的參考,是推進素質(zhì)教育的一項重要制度,,具體包含思想品德,、學(xué)業(yè)成就、身心健康,、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面的內(nèi)容,。這項改革使對學(xué)生的一次性、終結(jié)性評價轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程性評價,,改變了傳統(tǒng)高考中的“唯分數(shù)論”傾向,,用多把尺子“量”人才。在這種選拔方式中,,統(tǒng)一高考成績占比原則上不低于總成績的60%,。

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