收藏專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
? 專業(yè)簡介
體育教育即狹義的體育,，俗稱“小體育”,。它是教育的組成部分,，是通過身體活動和其他一些輔助性手段進(jìn)行的有目的,、有計劃、有組織的教育過程,。
? 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論,、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué),、課外體育活動,、課余體育訓(xùn)練和競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究,、學(xué)校體育管理,、社會體育指導(dǎo)等工作的高級專門人才。
? 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、人體科學(xué)、學(xué)校體育學(xué),、體育鍛煉,、訓(xùn)練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,，受到體育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,，掌握從事學(xué)校體育教育工作的基本能力。
? 學(xué)科要求
該專業(yè)對體育學(xué)科要求較高,。該專業(yè)適合對體育科學(xué)研究感興趣的學(xué)生就讀,。
? 知識能力
1.掌握教育科學(xué)、心理科學(xué),、人體科學(xué)的基本理論,、基本知識；
2.掌握體育教學(xué)的基本理論與方法,；
3.掌握體育鍛煉,、訓(xùn)練與競賽的基本理論與力法；
4.具有學(xué)校體育科學(xué)研究的基本能力,；
5.熟悉國家有關(guān)教育,、體育工作的方針、政策和法規(guī),；
6.了解學(xué)校體育改革和體育科學(xué)的發(fā)展動態(tài),。
考研方向
體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育教學(xué)、學(xué)科教學(xué)(體育),、運(yùn)動訓(xùn)練
主要課程
普通心理學(xué),、教育心理學(xué)、中國教育史,、外國教育史,、教育通論、教學(xué)論,、德育原理,、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計測量評價,、教育哲學(xué),、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。
就業(yè)方向
主要是在大中專學(xué)校中小學(xué)等教學(xué)單位以及工商部門,、公安部門,、社區(qū)體育指導(dǎo)部門、企事業(yè)工會部門從事學(xué)校體育科學(xué)研究,、學(xué)校體育項(xiàng)目管理,、社會體育指導(dǎo)等工作。就業(yè)率目前很高,，其中最主要的就業(yè)領(lǐng)域?yàn)榻虒W(xué)單位和高等學(xué)校,。隨著社會的發(fā)展，中小學(xué)生的身體素質(zhì)教育越來越重要,，高素質(zhì)的體育教育專業(yè)教師將成為學(xué)校和社會的熱門職業(yè),。
