專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
? 專業(yè)簡介
學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法,、實(shí)物,,有系統(tǒng),、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育,。
? 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才,。
? 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育,、教育和研究的基本能力,。
? 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)學(xué)科要求不高。該專業(yè)適合對(duì)幼兒教育研究感興趣的學(xué)生就讀,。
? 知識(shí)能力
1.掌握學(xué)前教育學(xué),、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能,;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力,;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī),;
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài),;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。
考研方向
學(xué)前教育、學(xué)前教育學(xué),、教育學(xué),、教育學(xué)原理
主要課程
普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué),、教育社會(huì)學(xué),、聲樂、舞蹈,、美術(shù),、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué),、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等,。
就業(yè)方向
學(xué)前教育的就業(yè)面比較窄,,主要從事托幼機(jī)構(gòu)的保教工作、學(xué)前教育行政管理以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué),、研究,。由于現(xiàn)在每個(gè)家庭都非常重視兒童的早期教育,因此學(xué)前教育的就業(yè)前景非常好,。