專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
? 專業(yè)簡介
華文教育是教育學屬下的一門學科,,專為海外尤其是東南亞華人開設(shè),,它以漢語言及中華文化知識為基礎(chǔ),,以傳統(tǒng)教育學為基本內(nèi)涵,,同時與心理學、中國語言文學,、文化學等學科相融通,。
? 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的教育學、心理學和第二語言教學理論,,具有扎實的漢語言語能力與言語交際能力,,掌握漢語基礎(chǔ)理論與基本知識,、熟悉中國國情與社會文化且能夠勝任華文教育工作的師范型人才。
? 培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學生掌握教育學特別是海外華文教育的基本原理和方法,,熟悉僑情,,系統(tǒng)掌握漢語和中華文化的基本知識,進行漢語聽,、說,、讀、寫,、譯等專項技能與綜合技能的訓練,,掌握海外華僑華人教育規(guī)律,最終具備以漢語為教學語言,,針對海外華僑華人開展華文教育的良好能力,。
? 學科要求
該專業(yè)對中文科目要求較高。該專業(yè)適合對語言文化研究感興趣的學生就讀,。
? 知識能力
1.具備系統(tǒng)的教育學,、心理學和第二語言教學理論。 2.言語技能及教學能力:熟練掌握漢語聽,、說技能,,具有較高的讀、寫能力,,并具有口譯,、筆譯能力;
具有良好的華文教學能力,。 3.語言知識:要求準確掌握漢語普通話的全部聲,、韻,、調(diào),,正確而熟練地掌握2503個漢字和7554個詞語,并系統(tǒng)學習漢語語音,、文字,、詞匯、語法和修辭的基本知識,。 4.文化知識:掌握漢語交際文化知識,,熟悉中國國情,了解中國的地理,、社會,、政治、經(jīng)濟及中華文化,。
考研方向
無
主要課程
教育學,、心理學,、第二語言教學論、綜合漢語,、漢語聽力,、漢語口語、漢語閱讀,、漢語寫作等,。
就業(yè)方向
海外華文教育事業(yè),服務(wù)于廣大華僑華人,,將所學知識服務(wù)于海外華人華僑社會,,成為聯(lián)系祖籍國與居住國之間的友好使者,多元文化的傳遞者,,攜手推動中外文化的交流與融合,,共同促進世界的和平與發(fā)展。畢業(yè)生適合在海外華文教育機構(gòu),、海外華文媒體,、華人社團等機構(gòu)從事漢語教師、編輯,、記者等工作,。