專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
? 專業(yè)簡介
機械制造工藝教育專業(yè)是在職業(yè)技術教育蓬勃發(fā)展的新形式下成立的,,它以傳統(tǒng)工科教學模式為基礎,,同時結合職業(yè)技術教育這一新興領域的特點設置的一門教育。
? 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學生具有扎實工科專業(yè)基礎知識的同時,,還訓練學生從事教書育人的本領,,既要能當老師,,也要能從事生產技術工作,使之成為高等,、中等職業(yè)技術學校培養(yǎng)機械制造領域的“一體化”教師及從事機械制造工藝設計,、維護和運行管理方面的高級技術人才。
? 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基本理論,、電子技術,、計算機技術、信息處理技術的基本知識,,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練(具有高級工或鉗工,、或電工的操作技能),具有進行機械產品設計,、制造及設備控制,、生產組織管理的基本能力。
? 學科要求
該專業(yè)對物理,、計算機學科要求較高,。該專業(yè)適合對機械、設計研究感興趣的學生就讀,。
? 知識能力
1.具備機械工程領域的基本理論和基礎知識,;
2.掌握現(xiàn)代機械設計、制造及其自動化方向的專業(yè)知識,;
3.掌握一定專業(yè)技能和現(xiàn)代工程教育方法的“一體化”職教師資,;
4.能夠勝任機械產品的設計與制造、先進制造技術的應用與開發(fā),、企業(yè)運行管理和經營銷售等工作,。
考研方向
暫無
主要課程
工程圖學、公差與技術測量,、理論力學,、材料 力學、金屬材料及熱處理,、機械原理,、機械設計,、液壓傳動與 控制、微機原理及應用,、機械制造工藝與夾具,、車鉗工工藝學等。
就業(yè)方向
制造業(yè)已經成為帶動中國經濟持續(xù)增長的最重要的產業(yè)之一,。目前,,我國面臨著從制造業(yè)大國走向制造業(yè)強國的迫切需要,機械制造工藝教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事機械制造業(yè)或高職院校教師從事教學管理工作,。就業(yè)崗位有:生產主管,、工藝工程師、audit審核管理工程師—專場崗位,、生產經理,、車間主任等。