收藏專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
? 專業(yè)簡介
化學(xué)生物學(xué)是研究生命過程中化學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)。疾病的發(fā)生發(fā)展是致病因子對生命過程的干擾和破壞；藥物的防治是對病理過程的干預(yù)。化學(xué)生物學(xué)通過用化學(xué)的理論和方法研究生命現(xiàn)象、生命過程的化學(xué)基礎(chǔ)，通過探索干預(yù)和調(diào)整疾病發(fā)生發(fā)展的途徑和機(jī)理，為新藥發(fā)現(xiàn)中提供必不可少的理論依據(jù)。
? 培養(yǎng)目標(biāo)
化學(xué)生物學(xué)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)與生物科學(xué)的基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用技能，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具備應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能的高級專門人才。
? 培養(yǎng)要求
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)化學(xué)與生物科學(xué)的基本理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用技能，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具備應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
? 學(xué)科要求
該專業(yè)對化學(xué)、生物科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛生物化學(xué)，同時在實(shí)驗(yàn)研究有志向的學(xué)生就讀。
? 知識能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)等方面的基本理論與知識；
2.掌握無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、普通生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等學(xué)科知識；
3.了解相近專業(yè)如化工與制藥、環(huán)境科學(xué)專業(yè)的一般原理和知識；
4.了解國家關(guān)于科學(xué)技術(shù)、化學(xué)生物相關(guān)產(chǎn)業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)等方面的政策、法規(guī)；
5.了解化學(xué)生物學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景、最新發(fā)展動態(tài)，以及化學(xué)生物學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)；
6.掌握化學(xué)生物學(xué)領(lǐng)域中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用計算機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本能力；
7.具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計及創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文；
8.掌握一門外國語，具備較強(qiáng)的讀、寫、聽、說(“四會”)能力，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
考研方向
化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)
主要課程
無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、生物無機(jī)化學(xué)、生物有機(jī)化學(xué)、儀器分析、高分子化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物信息學(xué)導(dǎo)論、化學(xué)生物學(xué)、化學(xué)工程基礎(chǔ)及化工制圖等。化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)等。
就業(yè)方向
該專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)廣泛，學(xué)生畢業(yè)后適宜到科研部門、高等學(xué)校從事研究工作和教學(xué)工作；適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機(jī)新材料、化工、輕工、能源等行業(yè)，以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理工作。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
