收藏專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
? 專業(yè)簡(jiǎn)介
臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因,、診斷,、治療和預(yù)后，提高臨床治療水平,，促進(jìn)人體健康的科學(xué),。臨床”即“親臨病床”之意,，它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因,、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程,，進(jìn)而確定診斷，通過(guò)預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病,、減輕病人痛苦,、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動(dòng)力,。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對(duì)疾病,、病人，對(duì)病人直接實(shí)施治療的科學(xué),。
? 培養(yǎng)目標(biāo)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè),，致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能,；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位,、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才,。
? 培養(yǎng)要求
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對(duì)人類疾病的病因,、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力,。
? 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)生物科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)人類疾病的診斷,、治療,、預(yù)防方面感興趣的學(xué)生就讀。
? 知識(shí)能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中臨床醫(yī)學(xué)的基本理論,、基本知識(shí),；
2.掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；
3.具有對(duì)急,、難,、重癥的初步處理能力；
4.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針,、政策和法規(guī),；
5.掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。
考研方向
內(nèi)科學(xué)、外科學(xué),、急診醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、腫瘤學(xué),、眼科學(xué),、老年醫(yī)學(xué)、神經(jīng)病學(xué),、 神經(jīng)病與精神衛(wèi)生學(xué),、 麻醉學(xué)
主要課程
人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué),、生物化學(xué),、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué),、醫(yī)學(xué)微生物學(xué),、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué),、藥理學(xué),、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn),、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn),、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn),、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué),；循證醫(yī)學(xué),、衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué),、醫(yī)患溝通與技巧；馬克思主義基本原理,、思想道德修養(yǎng),；英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué),、醫(yī)用物理學(xué),、化學(xué)等。
就業(yè)方向
隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,，醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高,。但是在全國(guó)總的畢業(yè) 生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療,、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。
