收藏專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
? 專業(yè)簡介
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)是醫(yī)學(xué)專業(yè)名,。我國之所以在06年出臺政策,，把同一專業(yè)分成兩種不同的學(xué)年制去施教，目的是想與西方某些發(fā)達(dá)國家接軌,。培養(yǎng)四年制的學(xué)生,，為的就是這種學(xué)生將來可以專門從事技術(shù)方面的工作的,，而培養(yǎng)五年制的就是將來從事診斷治療工作的。我們不能否定國家這個做法,，因為時代的趨勢確實是需要把各方面的人才分開,，而去專攻某個專業(yè)，社會才能不斷進(jìn)步,。
? 培養(yǎng)目標(biāo)
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,，德、智,、體全面發(fā)展,，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識和基本技能,，從事臨床影像檢查,、診斷與治療技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
? 培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，接受常規(guī)放射學(xué),、CT,、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA,、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,，具有以影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)作為手段，進(jìn)行診治疾病的能力,。
? 學(xué)科要求
該專業(yè)對生物科目要求較高,。該專業(yè)適合對影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)感興趣的學(xué)生就讀。
? 知識能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、電子學(xué)的基本理論、基本知識 2.掌握醫(yī)學(xué)影像學(xué)范疇內(nèi)各項技術(shù)（包括常規(guī)放射學(xué),、CT,、核磁共振、DSA,、超聲醫(yī)學(xué),、核醫(yī)學(xué)、介入醫(yī)學(xué)等）及計算機(jī)的基本理論和操作技能 3.具有運(yùn)用各種影像診斷技術(shù)進(jìn)行疾病診斷的能力 4.熟悉有關(guān)放射防護(hù)的方針,、政策和方法,，熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)倫理學(xué) 5.了解醫(yī)學(xué)影像學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)
考研方向
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué),、放射醫(yī)學(xué)
主要課程
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué),。主要課程：高等數(shù)學(xué)、物理學(xué),、電子學(xué)基礎(chǔ),、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言,、計算機(jī)原理與接口,、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù),、醫(yī)學(xué)影像成像理論,、人體解剖學(xué)、診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué),、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué),、影像物理,、超聲診斷、放射診斷,、核素診斷,、核醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué),、B超診斷學(xué),。
就業(yè)方向
本專業(yè)就業(yè)前景很好，畢業(yè)生主要從事臨床醫(yī)學(xué)影像診斷或放射治療工作或醫(yī)學(xué)教育及醫(yī)學(xué)科研工作,，也可到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作,。
