父母大多是愛孩子的,，也是出于對(duì)孩子負(fù)責(zé)的心理,，在孩子發(fā)生情緒情感方面的問題,，有一些發(fā)泄不滿、委屈和憤怒的行為時(shí),，父母常常更是火冒三丈,，暴跳如雷，以至于不但沒有把局面改善,，反而因?yàn)闃O端的言談舉止,，無意中把孩子推向了死亡的邊緣還不自知。
從心理學(xué)角度說,，孩子的不良行為和消極情緒,，是在向外面大人求助。 為了避免和減少父母與孩子的極端沖突的發(fā)生,，我給大家聊聊在孩子心理處于低迷狀態(tài)時(shí),，家長如何讓孩子感到是被愛的，是被關(guān)心的,。只要孩子感受到被愛被關(guān)心，情緒才會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),，甚至平復(fù)下來,。
1、注意孩子情緒低落和行為退縮的征兆,。
當(dāng)孩子遭遇不良情緒,，自己又無法解決時(shí),，他們會(huì)沉默寡言，哭泣,，回避某些人事物,。這時(shí)，父母應(yīng)該想辦法了解孩子內(nèi)心發(fā)生了什么,，而不是針對(duì)孩子的這些表現(xiàn),，批評(píng)，指責(zé),，謾罵,。了解孩子，跟孩子的立場站在一起考慮問題,。
2,、當(dāng)孩子處在困境當(dāng)中，要向孩子表達(dá)出你的關(guān)切,。
發(fā)現(xiàn)孩子有些情緒,，我們首先要關(guān)心孩子是否開心愉快，是否遇到需要幫助的問題,。而不是自己生氣,，情緒激動(dòng)質(zhì)問孩子。如果孩子失去所愛的人或?qū)櫸?，?yīng)該關(guān)心他的感受,。
3、當(dāng)孩子的自尊心受到嚴(yán)重威脅與挑戰(zhàn)時(shí),，要給予支持和寬慰,。
一旦了解到孩子遭受了委屈，不公,，欺負(fù),，羞辱等等經(jīng)歷時(shí)。首先安慰孩子,，支持和理解孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)和舉動(dòng),。安撫好孩子后，跟孩子一起想解決辦法,，并指引他們正確有效地去面對(duì),。
4、關(guān)注孩子的關(guān)鍵時(shí)期,。
學(xué)生在臨近開學(xué),、考試前后等時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，以及生活學(xué)習(xí)中有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),，(比如被老師大眾批評(píng),，身邊的好朋友發(fā)生了什么重大事件等)家長要特別關(guān)注孩子的情緒反應(yīng),。恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)和表示理解，不要用生硬的態(tài)度,、鄙視的語氣,，粗暴否定孩子。家長先要處理好自己的情緒,，再與孩子有效溝通;
5,、認(rèn)真看待孩子的口頭自殺威脅。
當(dāng)孩子說出不想活,，或者沒意思,，甚至有自殘行為時(shí)，或者發(fā)現(xiàn)孩子有死亡關(guān)注,，談?wù)?，評(píng)論，記錄等信息時(shí),。別不當(dāng)回事,，認(rèn)為那不可能，那是別人家的事情,，離自己很遠(yuǎn),。一定要認(rèn)真對(duì)待，放下手里的事情,，跟家庭主要成員商議如何對(duì)待和預(yù)防,。在情緒平穩(wěn)，心平氣和地跟孩子認(rèn)真交流這些事情,，知道確定孩子放棄這些計(jì)劃為止,。同時(shí)給孩子尋求心理學(xué)的幫助，進(jìn)一步做好預(yù)防和保護(hù),。不要用極端的語言,，和激烈的情緒對(duì)待孩子，更不能說和做激惹孩子,，激怒孩子,，激將孩子的事情。
6,、別對(duì)孩子大喊大叫,。
當(dāng)孩子處于危機(jī)時(shí)，要溫暖鼓勵(lì),，用心陪伴,，用真誠地態(tài)度對(duì)待孩子孩子。讓孩子知道父母了解他們的感受,，并且可以幫助他們一起渡過難關(guān),。父母要訓(xùn)練自己看見和了解孩子內(nèi)心感受的能力，跟孩子感受共鳴;溫和的沉默比反復(fù)說教效果好,。對(duì)孩子大喊大叫,，只會(huì)讓孩子自卑，培養(yǎng)低自尊,，讓他們有羞愧感,，怠害他們一生。這些時(shí)候,，給孩子一個(gè)擁抱,，一個(gè)肯定的認(rèn)可，很可能孩子都會(huì)撥云見日!
7,、家長如果對(duì)孩子的狀況覺得疑惑,，要積極尋求專業(yè)人員的協(xié)助。
不要在這個(gè)問題上夫妻產(chǎn)生分歧,，并且由此大吵大鬧,。心理學(xué)早已經(jīng)表明，孩子的諸多問題,，都是夫妻關(guān)系惡劣的呈現(xiàn),。夫妻經(jīng)常吵架，會(huì)讓孩子陷入不安,，擔(dān)心,，害怕，恐懼之中,。時(shí)間常了,，會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生不信任，敵對(duì)的情緒,。
8,、如果發(fā)現(xiàn)孩子的問題比較嚴(yán)重，建議家長與孩子共同接受心理咨詢的專業(yè)幫助,。
很多家長意識(shí)不到自己的問題,，把注意力只是放在孩子身上。這是很糟糕的事情,，可能怠害孩子,。
9、當(dāng)孩子對(duì)父母說,，不想上學(xué)或想要休學(xué)時(shí),，認(rèn)真對(duì)待。
孩子遇到學(xué)習(xí)上的困難,，或者在學(xué)習(xí)環(huán)境遇到自身難以解決的問題時(shí),，問問會(huì)產(chǎn)生厭學(xué),、放棄、逃避的行為,。家長一定要重視他們的訴求,。了解真相，給孩子助力,，找到問題原因,，給孩子一個(gè)真誠，公正,，公平的心理支持,。讓他們有力量面對(duì)問題，尋找到更好的解決之道,。哪怕先讓回家休養(yǎng)一段時(shí)間,，再去面對(duì)。
我們家長朋友一定要清楚,，我們一切的付出,，最終是想要孩子獨(dú)立自主地去開始他們自己擅長和喜歡的人生。給予孩子應(yīng)對(duì)生活,，應(yīng)對(duì)社會(huì),，應(yīng)對(duì)問題，解決問題,，實(shí)現(xiàn)他們自己的人生價(jià)值,，才是根本意義。而不是讓家長自己的權(quán)威得以體現(xiàn),，用各種手段滿足自己的面子和欲望!
