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12歲前,,請逼孩子養(yǎng)成這5個好習慣,,他會感激你一輩子


2019-06-03 15:21  路遙知道馬力  瀏覽量:999

好的習慣足以改變一個人的命運,,決定一個人的一生,。

美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說:

播下一個行動,,收獲一種習慣;

播下一種習慣,,收獲一種性格;

播下一種性格,,收獲一種命運,。

從小養(yǎng)成好的習慣可以讓孩子受益終身,,但是習慣并不是靠一天兩天養(yǎng)成的,。

它來自于對理想的堅定追求,來自于長期嚴格的自律,。

孩子12歲之前,,請家長逼孩子養(yǎng)成這5個好習慣,他會感激你一輩子,。

1

自立自強的習慣

孩子的成長路上一定會遇到很多挫折,,這是他必須經(jīng)歷的過程。

家長可以引導孩子戰(zhàn)勝這些挫折,,在背后鼓勵他,,但不能幫他解決所有困難。

自立自強是任何一個人成才所必需的具備的條件與素質(zhì),。

你要讓孩子明白,,人只能靠自己,把自己變得更加強大,,這才能自立自強,。

每個人不僅要學會生存,更重要的是要學會自立,。父母應該讓孩子多磨練,、多吃苦、跌倒了,,摔跤了,,也不要緊。

孩子要真正學會走路,,總是要摔幾跤的,,最怕的是父母因為擔心孩子跌倒,,而總是抱著孩子。

被抱著長大的孩子連路都走不好,,哪還談得上自立自強和成才呢?

若父母大包大攬,,事無巨細地承擔孩子的一切,這樣成長的孩子就如溫室的花朵,,將來走上社會,,會成功嗎?

所以父母必須要盡早鼓勵孩子學會自立和自強,有意識地培養(yǎng)孩子自己的事情自己做,。

同時,,也要一點點地培養(yǎng)孩子的自控能力,學會約束自己,,這才是孩子將來成功的開始,。

2

制定計劃的習慣

有備無患,凡事預則立,。

多小的事情,,都要讓孩子有做計劃的意識,這不是簡單的程序,。

這不僅是鍛煉孩子做事嚴謹?shù)囊环N方式,,也是讓孩子具備獨立的思考能力、處事能力的機會,。

制定計劃是讓孩子更好地解決問題的重要前提,。

調(diào)查研究表明:成績優(yōu)異的學生有一個共同的特點,那就是學習有計劃,,一步一個腳印,。

由此可見,學習計劃對于孩子的學習來說也非常重要,。

學習計劃也會對他的學習有很大的推動作用,,是孩子能否取得成功的關(guān)鍵因素之一。

因此,,家長要對孩子進行正面的引導,,通過適當?shù)姆绞阶屗靼字朴唽W習計劃的重要性。

有些孩子看起來每天忙忙碌碌地學習,,但是學習成績卻一直都上不去,。這就是典型的學習沒有計劃,缺乏條理性的表現(xiàn),,做的都是無用功,。

當孩子有了制定計劃的意識以后,就可以鼓勵和引導他制定出合理的學習計劃了。

3

懂得自律的習慣

自律與否對孩子的成長有著巨大的影響,,甚至會影響孩子的一生,。

自律需要從娃娃抓起,父母要教導孩子養(yǎng)成一種“先苦后甜”的思想觀念,,而不是“享樂主義”為先,。

家長恰當?shù)亩酱佟⑦m當?shù)墓膭詈捅頁P以及必要的懲戒和責備等等都可以巧妙地引導孩子,,讓他們養(yǎng)成自律的習慣,。

當孩子犯錯的時候,首先要和他溝通,,讓他發(fā)現(xiàn)自己錯在哪里,,用正確的態(tài)度和方式引導他們應該去怎么改進。

長此以往,,孩子自然會自動避免那些錯誤,,漸漸就會產(chǎn)生了自律的能力。

如果一個孩子從小懂得自律,,將來步入社會才會更有成就。

4

及時自省的習慣

曾子曰:“吾日三省吾身,,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

所以說,,自省是一個受益終身的好習慣,學會自省能讓人的頭腦更加清醒,。

人要學會在自省中生活,,經(jīng)常真誠地反省自己,自問自己所做的事情是否問心無愧,。

只有善于自省的人,,才能通過檢點自己的榮辱得失來激勵自己。

只有及時自省的人,,才能在自省中找到解開人生謎團的鑰匙,,同時錘煉自我的完美品質(zhì)。

在孩子成長這條漫長的道路上,,會有各種因素影響他,,使他彷徨、迷茫,。此時,,就需要通過自省,來看清楚自己真正應該選擇的方向與前進的道路,。

當然,,自省的習慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成,是靠一天一天培養(yǎng)起來的,。

家長要給孩子一個好的榜樣,,并讓孩子堅持自省,,它才會成為陪伴孩子一生的好習慣。

5

主動學習的習慣

現(xiàn)實生活中,,我們看到大多情況都是父母跟在孩子后面監(jiān)督,、催促。

家長一旦松懈下來,,孩子也會變得懈怠,、只顧著玩。

每個家長都希望孩子學習好,,主動學習,,但這靠的是孩子的自覺性。

而這個主動學習的習慣,,是需要父母培養(yǎng)的,。培養(yǎng)孩子主動學習的習慣,首先需要糾正他過度的依賴感,。

很多獨生子女,,父母過于寵溺他們,凡事都替他們包辦好,。其實這樣很不利于培養(yǎng)孩子的獨立能力和動手實踐能力,。

另外家長不能過分督促孩子學習,被督促著學習,,孩子就會非常被動,,時間一長就失去了學習的主動性。

所以,,督促孩子只能適當,,而且要講究方法。

心理學研究證明:老調(diào)重彈,,反反復復說同樣的話,,會讓人產(chǎn)生一種習慣性的模糊聽覺,也就是明明在聽,,卻根本不入心里去,。

所以說,在家長的絮絮叨叨,、指責數(shù)落中,,孩子決不可能有積極愉快上進的情緒,學習也不會太主動,。

想要孩子養(yǎng)成主動學習的習慣,,必須要為他創(chuàng)造適宜學習的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子的學習興趣,讓他體驗到學習的快樂,。

好習慣決定孩子的一生,,從小養(yǎng)成好的習慣會讓孩子受益終生。養(yǎng)成好習慣需要堅持不懈的毅力來支撐,。希望家長們從小培養(yǎng)孩子的好習慣,,并且讓他堅持下來,他才會一點點進步,。

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