不得不說(shuō)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育問(wèn)題，下班后幾乎把所有的精力都放在了孩子身上。但是，有些家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)方面沒(méi)少下功夫，可孩子的成績(jī)還是很不理想，這是為什么呢？
在我看來(lái)，現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)采取的教育方式，不是引導(dǎo)孩子走向成功的教育方式，而是毀掉孩子的教育方式，以下6點(diǎn)需要各位家長(zhǎng)注意~
01
避免嚴(yán)厲說(shuō)教
有些家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)方法簡(jiǎn)單粗暴，只要孩子成績(jī)不好，他們就拳打腳踢，信奉“嚴(yán)師出高徒”，最終孩子成績(jī)不但提高，反而產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)等心理。常常聽(tīng)一些孩子說(shuō)，“我沒(méi)上學(xué)時(shí)不挨打，上學(xué)后就挨打，學(xué)習(xí)真討厭”。
02
避免對(duì)孩子放任不管
有些家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)蠋熣f(shuō)：“我的孩子交您了，您就是他的父母，該打就打該罵就罵”。然后，家長(zhǎng)對(duì)孩子不要求、不教育，以為交給學(xué)校就可以當(dāng)”甩手掌柜“了。
家長(zhǎng)的這種態(tài)度必然直接影響到孩子，想要教育好孩子，需要學(xué)校教育和家庭教育同步進(jìn)行，家長(zhǎng)們應(yīng)該避免對(duì)孩子們放任不管。
03
避免詆毀孩子
有些家長(zhǎng)望子成龍心切，孩子考試成績(jī)差的時(shí)候，一著急怎么解氣怎么說(shuō)：“怎么考這么點(diǎn)兒分，笨死你算了！”這些諷刺、挖苦、謾罵的語(yǔ)言極大地傷害了孩子的自尊心，往往會(huì)產(chǎn)生敵對(duì)情緒。
孩子成績(jī)下滑應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子一些安慰，尋找成績(jī)下滑的原因，針對(duì)性地幫助孩子改正。
04
避免使用金錢作為獎(jiǎng)勵(lì)
“你要是考100分，我就獎(jiǎng)勵(lì)你100元“經(jīng)常有家長(zhǎng)以金錢為獎(jiǎng)勵(lì)方式，刺激孩子學(xué)習(xí)。久而久之有些家長(zhǎng)漸漸發(fā)現(xiàn)，這種做法一次、兩次可能見(jiàn)效，但次數(shù)多了就不管用了。
以金錢為誘餌刺激孩子學(xué)習(xí)，會(huì)使孩子覺(jué)得：學(xué)習(xí)就是為了賺錢。其實(shí)家長(zhǎng)們可以換一種方式獎(jiǎng)勵(lì)孩子，比如說(shuō)帶孩子出去游玩、給孩子買喜歡的文具等等。
05
避免三分鐘熱度
有些家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)是三分鐘熱度，想起來(lái)就抓抓，想不起來(lái)就拉倒。想起來(lái)了檢查下孩子的作業(yè)，沒(méi)達(dá)到他的要求就撕了讓孩子重新做，反復(fù)幾次，孩子終于寫(xiě)得不錯(cuò)了。可是過(guò)兩天家長(zhǎng)又不管了，結(jié)果孩子的作業(yè)質(zhì)量又開(kāi)始逐漸下降。
如果想教育好孩子，家長(zhǎng)需要先給孩子做好榜樣，跟孩子一起做到持之以恒。
06
給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍
孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)看電視或者玩手機(jī)，孩子的注意力被電視或手機(jī)吸引了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)往往訓(xùn)斥道：“學(xué)習(xí)的時(shí)候一點(diǎn)也不專心，去！學(xué)習(xí)去，學(xué)習(xí)時(shí)不準(zhǔn)看電視！”孩子迫于無(wú)奈只能回去學(xué)習(xí)了，可注意力早已被電視吸走了。還有的家長(zhǎng)在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，打牌、打麻將、聊天、吵架……這些行為嚴(yán)重干擾了孩子的學(xué)習(xí)。
孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候家長(zhǎng)需要給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣有助于孩子集中精力，學(xué)習(xí)效率也能提高。
想要做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，需要采用正確的教育方法，希望每個(gè)家長(zhǎng)都能做一個(gè)合格的“家庭教師”~
