家長黃女士的兒子今年已經(jīng)三歲，被送進(jìn)幼兒園之后花了好長時間才適應(yīng)了新環(huán)境。為了讓兒子不那么討厭上學(xué)，黃女士每天都盡可能早地來接孩子，有一次她提前接到了孩子，其他家長還沒有到，老師把孩子交給了黃女士之后就忙著安頓其他孩子了。黃女士的兒子看到幼兒園的操場上沒有人，于是提出想在滑梯上玩玩，黃女士帶著孩子走上滑梯之后就接到了一個電話。剛轉(zhuǎn)過頭接了電話，就聽到“砰”的一聲，緊接著孩子就哭了。
黃女士轉(zhuǎn)過頭就發(fā)現(xiàn)孩子的頭被磕傷了，聽到聲響的保安也走了過來，叫來了老師，合力把孩子送到了醫(yī)院。經(jīng)過檢查，孩子只是受了些皮外傷，雖然沒有什么大礙，但是黃女士卻被嚇到了。于是黃女士很憤怒地向幼兒園要求索賠二十萬，作為孩子的醫(yī)療費和營養(yǎng)費。黃女士的理由是孩子是在幼兒園受傷的，所以幼兒園應(yīng)當(dāng)負(fù)起孩子摔倒的責(zé)任。
面對黃女士的訴求，幼兒園卻很是淡定，不僅拿出了開學(xué)時簽訂的交接責(zé)任書，還找出了監(jiān)控，證明當(dāng)時已經(jīng)放學(xué)，并且孩子已被家長接走了，是他們自己跑到無人看管的幼兒園操場上玩耍的。并且監(jiān)控還顯示當(dāng)時黃女士并沒有做好監(jiān)督孩子的職責(zé)，因為她在打電話，所以才導(dǎo)致孩子在無人注意的時候摔倒。
的確，黃女士兒子遇到的事故其實與幼兒園沒有太大的關(guān)系，他們做錯的應(yīng)該只是沒有看管好操場，讓黃女士和兒子自由進(jìn)出。黃女士需要在這次事故中負(fù)絕大多數(shù)的責(zé)任，因為老師把孩子還給家長之后，家長就應(yīng)該保護孩子的安全。然而黃女士卻沒有看好孩子，最后孩子受傷了，這其實是家長監(jiān)管出現(xiàn)問題。
雖然學(xué)校也負(fù)擔(dān)著保障孩子安全的責(zé)任，但是家長們總不能把孩子送到學(xué)校之后就什么都不管了吧，特別是在放學(xué)之后，學(xué)校老師也無法逐個管理孩子們的安全，此時家長就要好好看管孩子。并且家長也應(yīng)該教育孩子學(xué)習(xí)安全規(guī)章，每一條規(guī)章都是因為曾有人犯過此類錯誤、引起過危險所以才被設(shè)立。像學(xué)生守則、校園安全法規(guī)之類的規(guī)章制度也有學(xué)習(xí)的必要，杜絕孩子做危險的事情就能預(yù)防危機。
另外，這類事故也給了學(xué)校一些教訓(xùn)，那就是一定要與家長明確交接責(zé)任。家長出于信任才把孩子交給老師，老師不辜負(fù)家長信任把孩子帶好，但是大家也要規(guī)避其中的風(fēng)險，同時也讓家長明白監(jiān)管孩子的重要性。像黃女士兒子的幼兒園這樣就很好，提前做好安全教育，與家長劃分責(zé)任，為雙方減輕負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然，家長們看到孩子出事，一時著急責(zé)怪園方的心情還是可以理解的，但是學(xué)校和家長應(yīng)該是伙伴而非敵人，倘若因為一時著急而破壞了雙方的信任，這就有些得不償失了。
