“教育要從娃娃抓起”，足以說明孩子的早期教育有多重要，而這所謂的早期教育是從家庭教育開始的，或許這大概就是“父母是孩子的第一任老師”的另一種完美詮釋吧！作為父母，既然對孩子的教育有著如此重大的意義，那我們應(yīng)該如何定位自己的教育方式呢，怎么做到讓孩子既能坦然的面對這個未知的世界，又能盡快的適應(yīng)他們的未來呢。
保護(hù)他的好奇心
“讓他成為一個好奇寶寶”，好奇心可以說是孩子的天性，對一切事物都充滿了好奇，小小的腦袋瓜里裝滿了大大的為什么，這就是孩子的寶藏，是我們大人所失去的東西。所以作為父母，我們需要保護(hù)孩子的好奇心，讓孩子接觸探索、思考益智類的游戲，而在不斷刷新認(rèn)知的過程中，就正是一個優(yōu)秀孩子成長的好機(jī)會。
讓孩子獨(dú)立自主
猶太思想家朱特比說：“讓孩子自己的事自己解決，如果父母過分呵護(hù)孩子，反而使孩子失去自信心。這樣的孩子長大以后絕對沒有獨(dú)立的人格，更不可能有出色的成就”。而現(xiàn)實(shí)中大多父母對待孩子的態(tài)度都是屬于包辦式教育，恨不能孩子所有的事情都是親力親為。而這正是父母教育的失敗，這只會讓孩子喪失自我，形成懦弱、不自信的性格特征，對孩子以后的生活和工作并沒有起到一個好的作用。所以最好的家庭教育就是讓孩子盡早作為一個獨(dú)立的個體從父母的生命中抽離出來，以他獨(dú)立的人格去赴他的人生之途。
尊重他的想法
中國式教育，有一個最明顯的特征就是“孩子在父母眼里永遠(yuǎn)是孩子”，大人永遠(yuǎn)用自己的思想去左右孩子的想法。一旦孩子有了其他想法的苗頭，父母都要強(qiáng)加干涉，企圖扼殺孩子的這點(diǎn)個性，而當(dāng)孩子開始長大，大人就會發(fā)現(xiàn)他越來越難以管教，反而會出現(xiàn)落差感。其實(shí)孩子本就是一個獨(dú)立的個體，他需要有自己的主見，當(dāng)孩子的決定正確時，我們要給予鼓勵支持，讓他為自己的目標(biāo)去努力，當(dāng)孩子的決定有誤時，也不要急于否定和批評，而是需要換位思考去引導(dǎo)孩子，這樣才能讓孩子勇敢尋找自己的人生目標(biāo)并付諸實(shí)際。
我們或許不偉大，但對于孩子來說，我們是他成長路上的指示明燈，是不可或缺的一部分，所以我們可以平凡，但不能因?yàn)槲覀兊钠胀ǘビ绊懥撕⒆尤松靶械哪_步！
